简介：与传统的人事考核方法相比，现代人才测评不是建立在主观的，直觉的基础上，而是建立在比较客观的、量化的、科学的测量的基础上，因而评定的结果会更可靠、更有效。为了实现这一目标，在进行人才测评时．需注意遵从以下原则：

简介：功夫是一种特殊的技巧，是一种精巧的艺术，而不仅仅是体力活动。这是一种必须使智力同技巧相配合的精妙艺术。功夫的原理不是可以刻意“学”得到的，它并不像科学一样，需要寻求实证，而是在实证中得到结论。功夫必须顺其自然，像花朵一样，由摆脱了感情与欲望的思想中绽放出来。功夫原理的核心是道，也就是宇宙的自然性。

简介：<正>英语教学大纲指出:"外国语教学有助于对学生进行思想情感教育,有助于学生发展智力,开阔视野和提高文化素养。"由此可见,我们不能简单的把英语课当作只是进行外语教与学的课,它同时还担负着思想教育和心理发展的任务。因此在多年的英语教学中,我注意调动学生的积极性,挖掘潜力,培养能力,从而使学生以极大的学习兴趣和热情全身心地投入到英语学习中去。一、创设情景,激发兴趣,培养良好的学习心态兴趣是最好的老师,它可以转化为学习的内驱力,有了这种内驱力学生就可以主动地去克服困难、

简介：美国《纽约时报》中文网发表题为《为什么他们要离开中国？》的文章，主要内容如下：前不久，一位长期居住在中国，娶了中国太太，并在中国生意很成功的英国人MarkKitto在英文媒体上发表了一篇题为《你永远不可能成为中国人，为什么我要离开我热爱的中国？》的文章。他在文中说，在中国学习工作居住了近十多年后，中国的变化让他最终决定要带全家离开中国。像他这样热爱中国却要离开的洋人不止一个。

简介：

简介：摘要结合材料专业实验教学改革情况，介绍了近年来我校材料实验室建设和管理的实践经验及取得的成效，并对未来的发展提出了建议。

简介：摘要梁启超的“趣味教育”思想，理论内涵丰富且独具创见，对于美育的内在本质和特殊规律进行了全新的探索，促进了中国近代美育的诞生，即使是到了近百年后的今天，他所倡导的“吸收趣味的营养”、“增进自己生活的康健”的美育理念和人生理想，仍具鲜活的生命力和深刻的启迪性。

简介：我国的多媒体教学应用到教学中已经有一段时间了,但是由于缺乏相应的先进的教学理念的指导以及相应的教学模式来开发,所以一直以来多媒体教学的作用未能全面的发挥出来。本文作者通过研究首要教学理论,由此演化很多的方式方法来帮助提高多媒体教学的有效性。

简介：摘要目前高分子化合物正系数温度电阻由于其初始动作响应迅速、加工便捷及优异的力学性而被广泛应用。文章将以高分子材料在开关器件中应用的重要性作为切入点，在此基础上予以深入的探究，相关内容如下所述。

简介：摘要《基础教育课程改革纲要（试行）》提出“大力推进信息技术在教育过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合。”在初中语文教学中引入信息技术并有机的同初中语文教学结合起来，丰富教学内容，培养学生感悟语文的能力和语言文字运用的能力么从而全面提升学生的语文素养。本文从初中语文与信息技术教学两者出发，浅谈使用信息技术辅助初中语文教学的优势，希望可以为一线教学者提供教学改革方向。

简介：摘要当“微时代”以迅雷不及掩耳之势席卷而来的时候，多元化的意识形态与价值观深刻地影响着大学生群体的价值观、人生观和世界观。笔者通过抽样调查和问卷调查的方式来了解“微信对大学生的影响”，从而深刻分析新媒体时代给高校学生工作带来的好处。

简介：<正>近年来,凉山大力实施"人才强州"战略,为全域凉山全面开发开放、实现"一步跨千年"向"经济跨千亿"历史性跨越提供了强有力的人才保障。但仍然存在"总量不足、结构不优、素质不高、分布不均"等诸多问题,尤其是优势资源产业人才匮乏、高端领军人才紧缺、社会事业人才不足、人才效率不高等问题依然突出,已成为凉山追赶跨越发展的重大瓶颈。新形势下,凉山州委、政府围绕经济社会发展

简介：文章针对应用型本科院校机械原理课程教学模式的现状,提出学时分配与教学内容重难点分配问题,降低学生学习的难度,激发学生的学习热情,培养学生的机械设计综合能力,适应21世纪国家经济社会发展对机械专业人才的需求。

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简介：摘要橄榄球运动在我国越来越普及，其基本功对于橄榄球运动员来讲起着至关重要的作用。这不仅关系到橄榄球运动技能水平的高低，也关系到运动员对橄榄球的运动生涯有着不可缺少关系。下面就基本功而言，现对橄榄球基本功的重要性进行阐述。

简介：摘要藏族舞蹈是藏族人民追求精神的智慧结晶，并且在民族不断发展的过程中所形成的艺术形式。通过藏族舞蹈可以表现出藏族人民的生活状态以及人情风貌，成为藏族的代表。本文主要从藏族舞蹈的主体、基本特征以及创新发展三个方面进行简要分析。

简介：摘要为了解我校大学生参加体育锻炼基本情况,本文采用《体育活动等级量表》PARS-3和自编的《体育锻炼情况调査表》，随机抽取在校500名大学生进行调査,并对460份有效问卷，分为参加锻炼和不参加锻炼两组进行统计分析。

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简介：摘要教育是一个长期的过程，是一个渐进、逐步点滴积累的过程。小学低段特别是一年级学生年龄小，性格幼稚，具有极强的可塑性，本文就从教育的基本理论出发，从培养学习习惯、激发兴趣、鼓励引导三方面，谈谈如何让学生循序渐进的成长。

简介：在环境优雅的北京大使馆区一隅．陈文律大使送走了一批客人，又迎来一批新的。是日，陈文律大使刚刚接待完越南社科院院长，脸上还挂着倦容．但还是接受了笔者的采访。”