简介:一、引言经济资源的配置与消耗方式,一直是经济学家毕生探讨的热点,也是公司理论的本质问题。二十多年来,世界各国采取了各种提高劳动生产率,降低生产成本,提高产品质量等电脑化制造和管理的策略。要求产品的设计与制造的工程师采用电脑辅助设计,电脑辅助制造,直至电脑一体化操作与控制。毫无疑问,它带来了管理理念和管理技术的巨大变化,引起经济资源配置与消耗方式的革命,导致作业经济的发生和发展。何谓作业经济?作业经济指的是以作业和非财务变量为分配基础代替传统的以交易和数量为分配基础的资源配置和消耗方式的一种理财制度选择。二、适时制:作业经济产生的条件适时制,简称JIT(Just-in
简介:你局《关于对夜间违法超时超标建筑施工作业行为实施行政处罚的依据问题的请示》(豫环法(2004)8号)收悉。经研究,函复如下:《环境噪声污染防治法》赋予环境保护行政主管部门以罚款权,但未规定相应的罚款幅度。
简介:做人要管理自我,管理者更要管理自我。相对于被管理者来说,管理者拥有职位、职权,使其身份具有特殊性,因而,管理自我更为重要。管理自我的概念,是英国注册职业心理师凯特·姬南提出来的。并且,他还把管理自我作为现代管理精要中的重要内容和方法。他说:“管理自我,是一种许多人根本不会花时间去做的事。人生不是排戏,迄今所知生命对你只有一次。因此不管你是为一个大企业工作。还是持家,或是自创事业,最重要的都是如何尽量利用已经出现的机会。大多数人都想努力做得更好。那些掌握了成功之道的人是幸福的和有成就的。而有效地管理自我,就是个中关键因素。”其实,管理自我并非凯特·姬南的首创专利。管理自我古而有之,古往今来,人
简介:人类自从有知识以来,便有知识管理。在农业文明时代,生产知识主要以世代相袭的经验和技能的形式存在,物质生产过程同知识的传授几乎浑然一体,知识管理仅存在于统治阶级为维护统治而实行的政治上层建筑和文化领域。随着工业革命和近代自然科学技术的发展,传统的经验技能的重要性日益衰落并让位于系统化的科学知识。教育成为知识管理的中心课题,它同科研开发和生产相结合,但同时也把人们受教育过程同从事生产过程相分离,此时的知识管理集中表现为学科建设和与知识的传授相关的领域。由于技术知识人才在物质生产部门的突出作用,出现了白领阶层,传统的以机械论哲学为基础的科学管理不再适用,出现了以激励为主的管理变革,基于心理学。行为科
简介:企业管理就是对企业生产经营过程的经济活动进行组织、指挥、监督和协调。它所要研究解决的,既有科学地组织、利用适区生产力的问题,又奇台理地调节生产关系的问题,这是一个内空广泛、结相复杀的系统工程。由它的广泛性和复杂性,决定了企业管理必须包括等方面的内容,班生产管理、技术管理、劳动人事管理、设备管理‘销售管理、财条管理等。这些管理工作既有路切的联系,同时又有科学的力工,它们管理的侧重点不同,而财务管理的特点就在于它是一种价值管理,所以财务管理易有很强的综台性。在去见生产经营活动过程中,决策尼亚愿望,经营尼亚会理,技术尾季先进,大都可以通过财务指标迅速的反吸出来。财等管理的中心地位不是人的主观意志确定