简介:[摘要]“结构一定向”教学理论是北师大著名教育心理学专家冯忠良教授经过十几年的潜心研究提出的具有完整科学体系的教学理论。中心思想就是指导人们如何在教学中有效地构建学生的心理结构,进而提高教学效果。本文着手于“结构——定向”教学理论内涵,探讨了足球课程教学中运用“结构一一定向”教学理论的必要性,得出了“结构一一定向”足球教学模式的教学策略。
简介:[摘要]提出小班化、层次化、实验化教学方式,将课堂搬进实验室,新知识的学习从实验开始,改变以往“先理论讲述,再实验验证”的传统模式,提出“实验——理论——再实验“的授课方式。
简介:旗帜就是方向旗帜就是形象一个领导人民进行伟大斗争的政党,不能没有自己的旗帜。中国革命就是在毛泽东思想伟大旗帜的指引下取得了胜利。邓小平建设有中国特色社会主义理论,是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中,在总结我国社会主义胜利和挫折经验教训的前提下,在借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的。没有邓小平理论,中国就不会有今天改革开放的新局面和社会主义现代化建设的光明前景。邓小平建设有中国特色社会主义理论伟大旗帜在中国人民的心目中,是庄严而神圣的。它是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件