简介：近日，经济学家郎咸平频频现身媒体，他指出在国有企业产权改革中，出现一批主张“国退民进”、国有资本退出经济舞台的“新自由主义学派”。他本人在学术上坚决反对实行MBO这种致使国资大量流失的改革方式。他坚信，通过政府的高额投入和全程支持，国有企业一定能“做大做强”。

简介：在当今的管理学丛林中，西方，尤其是美国依然是丛林之主。关于近现代管理学发展史的各种著作中，几乎找不到中国管理学家的名字。但西方管理学理论在中国的管理实践，经常会发生“水土不服”。

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简介：本刊去年第21期刊载的蔡德诚先生的《马克思何以被西方评为“千年第一学人”？》引起社会广泛关注，蔡先生联系到马克思理想社会的三大实质目标，三大检验标准，联系到马克思对资本主义致命病根的诊断，相应的“内科疗法三良方”等，引发了对现实和理论探索及科学精神的联想。

简介：2007年6月12日至13日全国大中城市社会科学界联合会第18次工作会议在河南省南阳市召开。来自21个省111个大中城市社会科学界联合会的负责同志及部分学会代表380人参加了会议。杭州市社会科学界联合会秘书长周建富与会。

简介：哲学社会科学具有“认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会”等主要的功能，在建设现代化的事业中，发挥着与自然科学同等主要的作用。

简介：杭州市委把推进学习型城市建设，作为贯彻落实十七届五中全会精神、实现全面小康目标的一项重大举措，这就抓到了点子上。在全球化激烈竞争的今天，一个国家，一个城市，能不能保持均衡的可持续的发展和繁荣，就取决于国民素质的提高。

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简介：素质教育要求数学教学必须坚持理论联系实际，教会学生把数学知识运用到实际中去，分析、解决力所能及的实际问题。但长期以来，由于在教学中过分强调数学的逻辑性、严谨性、系统性和理论性，使学生对数学的认识片面化、狭隘化。比如许多学生认为“数学只是一门考试科目”，

简介：开展学习型城市建设，是深入贯彻落实科学发展观的战略举措，是全面建设小康社会的重要内容，是顺应时代潮流、应对时代挑战、坚持与时俱进的必然选择。建设学习型城市，迫切需要社会科学界积极参与并提供广泛的智力支持。

简介：本文对如何在小学数学教学中渗透数学思想方法提出了几点建议：课前研读教材，挖掘数学思想方法；课上适时点拨，恰当渗透数学思想方法；课后巩固应用，反思数学思想方法。

简介：历史问题是指导设计课堂教学策略的有效资源,合理利用会使课堂教学得到很好的收效。数学史上的问题解决对数学教学策略的设计与实践具有一定的指导和借鉴作用。

简介：　　一、现行军队高等数学的教学现状及问题　　现在,在大多数军校中,高等数学教学仍然是沿用以前的传统式样--教员课前认真备课,上课是精讲、细讲,有的教员在知识上是非常娴熟的,把高等数学的各章的内容都搞的非常透彻,各个章节之间的联系也讲的非常的明白;有些非常负责的教员每次上课不仅把课上五十分钟的时间讲得满满的,甚至每次下课还得讲两分钟,生怕学生没学懂.……

简介：最近谈论最多的新加坡出口产品不是从工厂里出来的计算机设备，也不是从实验室里出来的化学制品，而是数学课本。

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简介：数学对象的抽象性与文学作品中各种人物的虚构性是十分相似的,数学抽象与文学创作两者在一定程度上都依赖于思维的自由想象,在文学作品中巧用数学能使作品独具艺术特色,有些诗可使枯燥的数学内容变得形象生动。

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简介：数学作业的批改是数学教师的工作内容之一，是教学中的一个重要环节。数学作业是教学的一面“镜子”，或者说是师生交流信息的一个“窗口”。教师批改数学作业的目的，一是促进学生进一步巩固加深理解所学的基础知识，培养学生的智能，特别是自我评价能力；二是通过作业这个“窗口”获得信息，及时反馈，调整教学。由此，我认为，批改数学作业要遵循以下三条原则：