简介:从公司治理以及企业管理的理论层面来看,财务管理无疑是其中的核心环节。在大部分企业管理者的口中,财务部也被认为是企业最重要的职能部门之一。然而在实际工作中财务的话语权不多、核心价值地位得不到很好的体现、财务管理的职能无法很好的发挥也是企业财务工作者老生常谈的问题。那么造成这种现象的原因是什么?本文分析了影响财务管理核心价值地位的几个主要因素,从企业环境塑造、组织结构构建、流程再造、技术升级、人才战略五个方面简要探讨了如何提升财务管理核心价值地位,进而帮助企业提高管理水平和最终实现企业价值增值。
简介:从审计市场的供需双方——客户与会计师事务所的相对地位和议价能力出发,研究不同客户-事务所组合的初始审计定价折扣及审计质量问题。结果发现,初始审计定价折扣现象并不普遍存在,只有在大客户-小事务所组合中才存在;同时,这一组合中无论是否存在审计定价折扣,审计质量均低于其他客户-事务所组合。研究为审计市场低价揽客现象提供了新的视角和经验证据,并对完善我国审计市场结构提出了政策建议。
简介:一、贸易经济专业教学困境:学生培养模式亟待改变互联网技术的发展与应用使得商业经济及与其相关的知识教授同时发生巨变。一方面,互联网技术与商业的结合彻底变革了传统观念中的商业模式、组织形态与具体构成,且此种变化还在随着技术的进步沿着市场本身的时空范域而不断继续,创造出更多从未有过的商业模式。另一方面,互联网与各种硬件的配套适用,也创造出不同于以往的阅读体验、分享模式、传播效果及获取路径。
简介:近年来,实施书院制教育成为中国高校教育改革的一种积极探索和尝试,其核心理念在于坚持以学生发展为本,强化通识教育和全人培养,促进师生互动,实现三全育人,激发学生自主成长。书院制人才培养理念必然要求学生评价制度从总结性评价向形成性评价、多元化评价和增值性评价过渡。书院制背景下,学生评价制度创新应坚持强调整体就读经历、重视一般能力和个性培养的导向,并处理好突出社会导向与尊重个人选择、重视综合素质与突出特长发展以及着眼专业技能和追求终生幸福三对关系。
简介:台湾书院教育认为学生的参与是学生学习和自主发展的关键。围绕帮助学生自我教育与管理这一核心命题,书院通过通识教育定位、住宿教育理念、导师制以及实操课程架构起了台湾书院教育的基本元素。结合当前高等教育改革实际,现代书院建设需要从以下几个方面着手:一是面向学生整体实施书院住宿教育和通识教育;二是针对学生管理制度实施学生事务管理改革;三是适应学生管理需要转变辅导员工作模式;四是抓住重点学生组织实施价值观引领工程。
简析如何提高我国企业财务管理的核心价值地位
初始审计定价折扣与审计质量——基于客户与会计师事务所相对地位的视角
贸易经济专业学生培养模式创新的有效尝试——记2017首届贸易经济专业学生论坛
书院制背景下高校学生评价制度创新研究——以南京审计大学为例
台湾书院教育经验与现代书院构建——兼论大学生自我教育与管理