简介：公共政策是政府处理社会公共事务的重要手段，政策评估则是对政策实施效果和相关利益群体权益诉求的一种反映，评估主体是整个评估过程的主导者。在我国众多的政策评估项目中，尽管公众的自我认知以及社会多元化的利益格局在不断改变着整个评估主体结构，但政府一直处于主导地位。不同的评估主体在政治忠诚、身份认同、体制信任、资源享有方面有所不同，这种趋势不断塑造着政府与社会之间的“体制内隔离”现象。文章从制度认同的角度，通过对不同评估主体间的比较揭示这一“隔离”现象的原因及其影响，指出“隔离”现象不能简单地归咎于非政府政策评估主体的能力或积极性，它是政府组织结构和制度环境的产物，也是现行政策评估制度中“放管结合”悼论所导致的结果，在很大程度上也是近年来政府制度改革的非预期结果。

简介：随着信息技术的飞速发展与互联网的普及，以政府、企业和社会组织等多元主体广泛参与、协调合作为主要特征的网络化治理模式应运而生。网络化治理理论强调以多元主体治理网络为载体、以服务型政府的构建为导向、以公共服务的供给和实现公共价值为目标，它弥补了传统官僚制政府治理的局限，有力推进了国家治理现代化进程。由政府主导转向政府参与，由治理主体等级一权威关系转向自主一共治关系，在各治理主体之间建立合作信任机制则成为网络化治理视域下优化国家治理主体结构的路径选择。

简介：生态文明是继工业文明之后人类的文明形态。在过去的工业文明进程中,人与自然的关系表现为人与自然二元对立。生态文明建设将构建人与自然同一、和谐的新的关系,保证人类的永续发展。建立这种人与自然新的同一关系的哲学根基,就是处理人与自然关系的生态文明建设这一对象性活动：生态文明建设活动是人与自然感性对象性关系形成的内在根据;而生态文明建设者拥有多元完善的能力结构是建设好生态文明的必要前提;具备先进的社会结构是建设好生态文明的重要社会条件。

简介：先行调解自2013年实行以来,到目前已经有五年的时间,由于对其主体没有明确的规定,导致实践中的混乱。文章对先行调解的主体进行研究,主要介绍了先行调解制度的相关基本内容、先行调解主体的现状,对先行调解的主体进行梳理,最后提出自己的看法。通过比较不同学者的观点、考察国外相关制度的现状,并结合最高人民法院最新出台的相关意见,分析了法院在先行调解主体中的角色分析,并提出由法院外的力量即特邀调解人员作为先行调解的主体。

简介：中国消费税收入占税收总收入比重比OECD成员国高，从收入规模上看，消费税可以作为地方政府主体税种。本文从税基特性、税源分布、受益原则和调节功能四个方面，论述了消费税具有地方政府主体税种的特性，认为将消费税部分税目改成地方税，并逐渐培育为地方主体税种具有可行性。为此提出了将消费税构建成地方主体税种的政策建议。

简介：政府、企业与社会组织构成社会创新的多元主体,社会创新经历一个从单一主体到多元主体合作的演变过程。政府、企业与社会组织三个平等主体间的跨界及其多边伙伴关系交织成社会创新主体间的合作网络,体现着当代社会创新的＂主体间性＂转向。

简介：“一国两制”科学构想是以邓小平为核心的中央领导集体创造性地提出来的,是人类历史上的一大创举,对国家乃至世界发展都具有重大意义,还可为粤港澳大湾区提升国际竞争力和在全球价值链的地位做出新贡献.改革开放即将跨进40周年大关,加快建设珠三角城市群、粤港澳大湾区能有效协调区域经济发展,促发经济新动能的萌生,引领我国从大国走向强国的新征程.

简介：网络时代带来了微信营销这种全新的方式，随着微信营销逐渐转变为全民营销方式，越来越多的大学生也投身到其中。无论他们是以此为实习形式还是作为创业途径，这种模式都有着其他方式不可比拟的优势。但在具体的实践过程中他们也遇到了很多棘手的问题。文章通过分析大学生在微信营销中的具体模式，了解大学生利用微信营销的问题，希望对他们更好地利用微信营销提供一些借鉴。

简介：在现代化时代里，人们往往忽视了他人的人格，只想着把这件事做对做强。教师在教学过程中，亦是如此，会忽视学生的自尊心和学生的感受，从而得到的东西是单一的，没有进行全面的考量。因此，运用全面的知识去浇灌学生，促使他们从心灵中感悟，显得尤为重要。下面是我多年来在教学中的几点看法。

简介：现代礼仪以传统伦理道德为内核,以自尊和互相尊重为原则,以个体素质和修养的提升为出发点。教师礼仪包括微笑礼仪、语言礼仪、课堂礼仪、仪表礼仪等,对学生文化素质、道德修养及行为气质的培养和提高,具有言传身教、潜移默化的重要影响。

简介：老师在讲台前滔滔不绝地讲解，学生却或低头看手机，或与同桌窃窃私语。在大学思政理论课的课堂上，这样的现象曾让不少任课老师头痛不已。然而，在宁波职业技术学院，通过思政课的一系列改革实践，往昔那种令人尴尬的景象已很难见到了。

简介：现今我国大学毕业生就业难的问题已成为社会热点话题,在国家的大力支持下,越来越多的大学毕业生选择自主创业缓解就业难的困境,并创造出更多的就业岗位。随着创新创业政策的出台,大学生们的创业意识逐渐加强,毕业大学生的创业率也节节攀升。这些现象都表明新创业政策对大学生创业产生了举足轻重的影响。

简介：高中数学课堂教学中教师应注重围绕教学目标进行充分备课;加强师生互动以激发学生学习潜能;突出教学重点来巧妙化解难点;运用多媒体促进教学效果的生成;掌控课堂氛围进行轻松教学;注重培养学生的辩证思维能力。

简介：本文首先阐述了我国大学生创业的意义,其次分析了创业失败原因,最后探讨获取成功策略：设计详细的创业计划书;制定周密的资金运作计划;培养自身创新意识和调整自身心态;在创业进程中不断完善提高。

简介：校园刊物立体化就是通过传统媒介和新型媒介相结合的方式，创建行之有效的数字化、立体化校园刊物创新模式。校园刊物的立体化能够集合师生的力量，以中学生为创办主体，师生共同阅读、鉴赏、写作、组织、策划、编排等，并通过师生互动多方面提升中学生语文素养和综合能力。

简介：本文在分析当前大学生创新教育现状及存在问题的基础上，探讨了改进对策：使创新成为一种观念和生活方式；构建个性化的学生培养体系，加强实践环节；完善科技创新的保障条件；树立终身学习观念；掌握创新方法。

简介：大众创业，万众创新。在就业压力剧增的今天，创业成为了扩大就业的推动力，不少大学生纷纷选择创业的道路，创业政策对大学生的创业尤为重要。本文通过对华南师范大学应届毕业生调查，采用问卷调查法，非结构性访谈法等多种手段，了解该群体创业的意愿和当前政策对其的影响，从而为大学生创业者就如何抓住政策机遇，提高自己，以便更好地应对挑战提出建设性意见。

简介：阅读教学就是让学生通过阅读，在获取他人识见的基础上，使自身的识见从无到有，从少到多，从简单到复杂，从肤浅到深刻，使自己既拥有识见，又能利用自己的思维创新识见。在此基础上，将其诉诸笔端，或许能写出让人耳目一新的东西来。

简介：伴随经济发展与社会进步，在校大学生违法犯罪的事件却屡屡发生，这与高校法制教育的缺失和不完善存在直接联系。依法治国理念的不断推进，对完善大学生校园法制教育提出了更高的要求。当前高校法制教育存在重视程度不够、教学模式单一等问题，信息时代需要深入挖掘法制教育资源，丰富法制教育形式与内容，建设完善的法制教育信息基础设施。

简介：本文在调研分析小学高年级学生英语写作存在问题及其原因的基础上,探讨了提升写作水平的对策：英语词汇积累是基础;语法学习及正确使用标点符号是前提;课外英语阅读是保证;缩写、扩写及模仿写作等相关英语写作训练是关键;鼓励学生坚持不懈进行积极写作指导是根本。