简介：21世纪伊始,书院制改革逐渐成为中国大学探索新型人才培养模式的一个热点。2005年,复旦大学开始全面试点推行书院制改革,成立了以四位老校长的名或字命名的书院。同年,西安交通大学也开始了书院建设的试验,设立了文治苑,并于2008年开始全面推进书院制改革。此后,从2005年9月至今的十余年间,全国共有50多所高校,包括清华大学、中山大学、暨南大学、厦门工学院等,成立了书院以及校园社区模式的学院。从全国高校书院的架构和规模及学生结构看。

简介：作为以宿舍为载体的教育模式变革的产物，现代大学书院制在越来越多的高校中得到实践并受到广泛关注。本研究对9所实施书院制改摹的高校进行了实证调查，发现：书院制在帮助学生个性化发展、扩大交友平台、提高全面素质、丰富大学生活、捉供生活便利、打造第二课堂等方面发挥了重要作用；当前还存在学生对书院制认可度不高、身份认同感不强、融合教育基础薄弱、通识教育未形成主流、导师育人作用有限、书院与学院关系不清等问题。在此基础上，从书院认同、融合教育、通识教育和导师育人四个方面对书院制改革的影响要素进行了进一步剖析。

简介：2016年12月3日,由南京审计大学主办,南京审计大学学务委员会和四大书院承办的＂南京审计大学第二届书院论坛＂如期举行,来自国内8所高校的20余名专家和书院同仁围绕＂现代大学书院制的改革与发展＂议题进行了深入研讨。

简介：摘要：人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题，高校作为人才培养的重要基地，在近年来积极探索“书院制”育人模式改革，推动中国高校教育与时代同频、与世界接轨。本文通过对江苏省内四所高校（南京大学、南京师范大学、苏州大学、江苏师范大学）的书院制实施情况的考察和分析，总结得出目前江苏高校推行的书院制虽开辟了面向本科生的新型培养方式，有助于培养复合型、学术型的高素质拔尖人才，但此种模式仍存在发展根基不稳定、“双院”协同难度大、实施效果未达预期的问题，并针对于此提出参考意见。

简介：书院制改革是现代高校汲取古书院的教育精神，借鉴中外现代大学的办学经验，结合高校自身的办学理念所进行的育人新模式实践探索。这一新模式虽然得到了学生的肯定和赞扬，但由于改革尚未完善，运行过程中也存在着一些不足，书院对于学生自我管理、自我教育、自我发展的功能尚未得到充分的彰显。为此，书院制改革仍需不断探索，而实行书院学生自治则应是书院制改革的未来发展方向。

简介：摘要：2020年，山东职业学院大力推行书院制改革，学校成立五大书院：易安书院、东岭书院、三味书院、桐林书院、南山书院。物理层面来讲，一个书院就是一个大的宿舍区，来自不同二级学院、不同年级、不同专业的学生在这里生活、学习、工作和休闲娱乐。因此，书院制改革背景下，如何更加高效实现宿舍管理是需要深入思考和探索的重要问题。

简介：摘要：书院制是实现通识教育（素质教育）和专才教育相结合，力图达到均衡教育目标的一种学生教育管理制度。近年来，实施书院制教育成为中国高校教育改革的一种积极探索和有效尝试。书院制自引入以来，展现了其在培育学生各方面能力中的优越性，然而也存在一些问题，学校应进一步明晰书院人才培养目标定位和发展路径，从一定意义上完善“书院制”建设的内涵。

简介：城南书院由南宋理学名儒张械创建，历经元明清三个朝代，有着悠久的历史。清末，清政府在三个不同的时段对城南书院进行了一系列的改革，如改学风，倡实学；引新学，改课程；废科举，改师范。虽然城南书院在官方主持下进行的改革具有一定的局限性，但无疑促进了书院本身的发展，也培养了一批人才，推动了近代教育的发展。

简介：摘要：近年来，书院制本科生教育管理管理模式是我国高校学生教育管理的创新改革。书院制是借鉴中国传统书院制度和欧美住宿学院制度的交叉融合产物，其本质是学生住宿式的社区教育管理模式。高校书院制改革顺应内涵式发展的高等教育要求，通过结合传统文化教育与通识教育，创新学生教育管理模式。“书院+学院”的双重教育管理模式，不仅是“双一流”建设背景下高等教育的改革与突破，更有助于为一流大学和一流学科的发展培养全面发展的优秀人才。

简介：中国书院教育经历了数千年的历史演进,到了21世纪的今天,当代大学正结合西方住宿学院制进行书院制建设的尝试。书院精神是中国传统教育的结晶,其中＂尊德行＂的德育教育、＂精思善疑＂的求是精神和＂以天下为己任＂的责任教育等教育性特点更是书院教育的精髓和灵魂。对古代书院精神的教育性特点进行梳理和总结,有利于对书院精神进行更加深入的理解,而进一步有利于当代大学书院制建设从中寻求启迪,汲取借鉴,形成重视学科交叉的通识教育、配备全方位指导的导师团队和构建师生融合的学术型社区等当代大学书院文化,继承和发展了中华民族优秀的教育文化。

简介：

简介：摘要：书院制与学院制相融合的双院育人模式其实就是对全过程育人的一种积极探索和创新实践，更是实现三全育人的有效途径。本文通过简要分析当前双院育人模式的推行现状，重点阐述了双院育人模式融合发展的几点具体对策。

简介：摘要：南京审计大学自2014年起施行书院制改革，取得了一定成效，但仍存在一些问题。本文聚焦于双院协同模式下学生综合素质的提升情况，分析目前双院协同管理制度下存在的问题，据此提出相应的改进对策，以期建立起更加完善的人才培养方案。

简介：书院制学生管理模式是以传统学生管理模式为基础，仿效美国高校住宿学院形成的创新型学生管埋模式，弥补了传统学生管理模式的不足。通过对学生日常生活管理以及开设通识教育课程和非形式教育，能帮助青年学生形成和培养备方面能力、素质。这种新型学生管理模式，为大众化教育阶段学生管理模式提供了新思路。

简介：摘要：高校学生的党建工作较为复杂，是党建工作当中的重难点内容。书院制是意在均衡教育目标的管理制度，对于高校的党建工作而言，

简介：摘要：书院导师制在高等教育中具有深厚的历史背景和理论基础。该制度与全人教育理念紧密相联，并受到国家政策和高等教育改革的影响。在思想政治教育领域，书院导师制具备全方位育人的潜力，并能与思政教师实现有效的协同作用。通过构建和应用实践教学平台，该制度进一步强化了教学效果。面对当前实践教学的多重挑战，基于书院导师制的教学改革策略提供了有效的解决方案。该制度不仅有望在更多学科和专业中得到应用，还具有国际化和全球应用的前景。

简介：书院制是古代书院制度和欧美住宿学院制度交叉融合的产物，目的是顺应内涵式发展的高等教育要求．这既是对传统文化积淀的继承，又是对欧美大学制度的创新，书院制实现了对传统学生管理模式的突破和改革，以一种全新的教育理念和管理模式诠释了现代意义上高等教育新的发展，是我国高等教育发展史上一个重要组成部分和关键环节。

简介：德育是学校教育的核心和灵魂,近年来高职院校开始探索的书院制模式有助于加强德育.高职院校书院制模式依托学生公寓,建设环境育人、制度育人和文化育人的生活社区,拓展思想教育、政治教育、道德教育、法制教育、心理素质教育,是全面提高人才培养质量的有益探索.

简介：郑州西亚斯学院 河南郑州 451150 【 摘要】 ：心理健康是学校管理的高压线也是学生安全的生命线，管理模式的改变影响着学生的心理健康。 本研究 结果显示书院制学生的心理健康状况要优于传统模式。

简介：西安交通大学积极探索新形势下的学生管理模式，通过推行“住宿书院制”，以生活社区为裁体，对学生进行思想品德与行为养成教育。书院党建对于推进住宿书院制的建设，实现高校全新育人模式有着重要作用。本文以西安交通大学书院为倒，研究住宿书院制下大学生党建工作体系的构建。