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  • 简介:一周起码工作六天半,要与股东或者是潜在投资对象吃十几顿饭,经常是办公室最后一个离开的人。自两年多前担任中信产业投资基金管理有限公司(下称“中信产业基金”)董事长后,刘乐飞便始终保持着这样的工作节奏。

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  • 简介:近来年,中共中央政治局高擎学习的大旗,将集体学习作为治国理政的一项制度坚持不懈。既联系实际又放眼未来,既立足中国又放眼世界,就攸关中国改革、发展、稳定的重大理论和现实命题请教专家学者。中共中央党校党史教研部教授陈雪薇和科学社会主义教研部教授刘海涛走进红墙论道“中国社会主义道路探索的历史考察”,这是中共中央政治局第17次集体学习,自然成为他们一生之中最值得珍藏的记忆。

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  • 简介:通过对舒伯特艺术歌曲在其创作过程中文学作品的来源、特点以及作曲家对于文学作品与音乐之间关系非凡驾驭能力的介绍,说明了舒伯特艺术歌曲的特点及其在德奥艺术歌曲中所占有的重要地位。对于指导声乐学生对舒伯特艺术歌曲的把握有一定的参考意义。

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  • 简介:近日,江苏省高邮市个私协会党总支恒久物业公司党支部一行15名党员,在该公司书记薛仕斌的带领下,前往革命老区常熟市“沙家浜”,接受革命传统教育。党员们边走边看,边听边记,认真仔细地了解“沙家浜”辉煌的革命历史,进一步加强革命传统教育。学员纷纷表示,要以革命人物为榜样,积极开展“两学一做”,为“中国梦”贡献自己的力量。

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  • 简介:摘要红色体育是延安精神的一个组成部分,是延安时期在中国共产党和延安政府的领导下,以全民参与为主体的新式的人民体育运动,它具有全面抗战的战略价值、为人民服务的体育精神,为新中国体育事业发展奠定了良好的基础,同时也更深刻的阐释了艰苦奋斗的延安精神。

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  • 简介:艺术歌曲是声乐作品的体裁之一。深受人们的喜爱与推崇。本文运用分析、对比等研究方法着重论述了艺术歌曲钢琴伴奏的性质与特点,分析了艺术歌曲的曲式结构与伴奏织体,并对艺术歌曲钢琴伴奏课程的教学实践规律进行了探讨。

  • 标签: 钢琴伴奏 艺术歌曲 伴奏织体
  • 简介:摘要红色旅游已成为中国旅游业的重要组成部分,现正处于高速发展阶段,遵义红色旅游整体发展水平与井冈山、延安等地还存有差距,如何发展遵义红色旅游?本文在分析遵义红色旅游存在问题的基础上,提出对策,以实现遵义红色旅游的可持续发展。

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  • 简介:摘要歌曲作品是词曲作家情感的寄托,是歌曲演唱者酝酿感情的依据。词曲作家谱写的歌曲可称之为首度创作,它为歌曲的演唱者提供了演唱的前提与基础,要想歌曲达到感染人、影响人的艺术效果,它还需演唱者对歌曲进行艺术表现形式创作,即对歌曲作品的二度创作,才能把作品传达给欣赏者,实现其艺术的审美价值。如果没有经过二度创作,歌曲作品永远只能以歌谱的形式存在,只是一个没有生命的符号系列。演唱者如何进行二度艺术创作呢?其方法可从咬字归韵,训练良好的语言表现能力;感情酝酿,做到以情带声、以声传情、声情并茂;体验生活,使歌曲表达的情感更深刻、更丰富;善用表情,为歌曲演唱画龙点睛等四个方面进行探讨。

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  • 简介:与以往战争题材的电视剧中的英雄人物形象相比,当前的电视剧中的英雄人物不再是"高大全"式的刻板人物。电视剧《亮剑》、《历史的天空》中的主人公的英雄形象,以全新的视角展现了当代战争题材电视剧英雄形象的嬗变和审美解读。

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  • 简介:一、音乐治疗的定义及内涵1.音乐治疗的定义。《中国大百科全书·音乐舞蹈卷》(1989年版)对音乐治疗学定义:音乐治疗学是研究音乐对人体机能的作用,以及如何应用音乐治疗疾病的学科,属于应用心理学的范畴。欧洲的音乐治疗专家斯·萨地则认为:音乐治疗即用音乐对于疾病的医治、缓解或刺激。日本的《新音乐辞典》中,音乐治疗被认为是指通过音乐所进行的心理治疗,

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  • 简介:一次,记者到广州探亲览胜,住在一个建成已颇有年头也显得非常成熟的居民小区。一日,一行人从外面游玩回来,说笑间有人猛然发现小区正门口的牌坊上用朱笔写着小区案名,落款是王光英。一时间,大家不禁为高堂瀚墨走进寻常百姓家而感叹。

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  • 简介:【摘要】高等院校音乐专业教学中基础理论教学是保证学生能够具备较高音乐素养的关键因素。鉴于此,音乐专业理论教学工作显得越发重要。文章主要结合音乐专业音乐理论教学问题,探讨音乐理论教学的有效策略。

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  • 简介:红色旅游作为新时期高职院校思想政治课实践教学的有效路径与重要载体,寓教于游,有助于提升实践教学的实效。高职院校要加强思想政治课的实践教学,积极探索实践育人的长效机制。

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  • 简介:音乐是一场相遇,它甚至能减缓病痛,乃至改变人生很多人会自认为缺乏天分而疏离了音乐。但在今日美术馆的艺术教育工作坊,来自德国音乐治疗师培学校的培训督导斯蒂芬·库纳(StephanK0hne)打破了对音乐的狭义理解,在这里音乐可以是乐器、大自然的风声水声,

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  • 简介:【摘要】 当前,在多元的音乐文化背景下,音乐教育的主流逐渐变为多元化音乐教育。然而,培养学生审美心理能力是音乐教育过程当中重要的内容,其将必然随着教育理念的不断改变而出现变化 。因此 ,对于中学生而言,大力培养自身音乐审美心理尤为重要。

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  • 简介:摘要音乐是一门情感艺术,音乐教育是以音乐艺术为手段,通过生动、具体、形象的直观,给予人以教益,或者说是将教育寓于情感之中、趣味之中和娱乐之中,潜移默化地使人在情操上得到陶冶、道德上得到修炼、心灵上得到震撼。因此,音乐教育是在潜移默化中对学生进行情感教育,是培养学生对音乐艺术审美的感受、表达和创造能力的主渠道。

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  • 简介:自上世纪50年代汽车引入FM收音机以来,汽车业成为主流音乐产业的重要收入来源。无论道路与汽车的变革如何,无线电仍然主导了消费者的车内音乐习惯。据爱迪生研究公司数据,尽管Spotify和AppleMusic等流媒体服务占据了2018年美国音乐产业收入的75%,但仅12%的司机与乘客使用其服务,56%的受访者仍然选择使用AM/FM收音机。总体说来,美国AM/FM广播电台的年收入可达137亿美元,人均293小时/年。

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