简介：

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简介：摘要党史教育基地是以红色革命资源为主要内容、保存和展示中国共产党革命时期和社会主义建设时期所经历的历程或成果的纪念地、纪念场所、纪念设施等。依托党史教育基地对党政干部开展党史教育的形式多样，为提升对党政干部党史教育的效果，可以依托党史教育基地开展主题教育活动、实践教育活动、理论课堂培训活动等多种形式的教育活动，以提高党史教育的实效性。

简介：朋友说她的女儿要找我聊聊。我说，我很忙很忙。朋友说她女儿的事很重要很重要很重要。结果，两个“忙”字，在三个“重要”面前败下阵来。于是，我约她的女儿若樨，某天下午在茶馆见面。我见过若樨，那时她刚上高中，清瘦的一个女孩。现在，她大学毕业了，在一家电脑公司工作。

简介：在演唱德国艺术歌曲之前，要先学习好德文知识，而不只是停留在会拼写德语的阶段，演唱者也有在了解、读懂了歌词后，才能用多样化的音色、清晰而亲切的吐字、多层次的细致语调变化来表达艺术歌曲的细腻、幽静、抒情的浪漫诗意。

简介：摘要随着人民生活水平的不断提高，人们开始越来越重视音乐教育这门学科。对音乐教学方法的探索也不断的深化。音乐实践在音乐教学中的地位越来越重要，鼓励学生音乐学习中的创造性成为音乐教学中的一项重要策略。

简介：'儿童歌曲演唱法'的探究主要包括两个方面的内容:成人如何演唱儿童歌曲和教师如何指导儿童进行唱歌。本课题将通过教学实践,深入探究,使学生掌握儿童歌曲的演唱技巧,包括中声区的音色控制、情绪表达、儿歌表演唱等能力,实现教学改革。

简介：摘要小学阶段是学生认识一切的初始阶段，这个阶段是培养学生对一切认识与学习兴趣的重点时期。小学音乐教学要想深入进学生的心理，让学生充满求知欲地去学习，必须要采用科学、有效的方法去进行教学。通过多年的教学实践我发现，应用音乐游戏教学法能够大大提升学生的学习兴趣，进而取得理想的教学效果。

简介：摘要在新课程背景下，小学生音乐教学重在培养学生的音乐素养，培养学生对音乐的兴趣爱好，陶冶学生情操，促进学生综合素质的提高。而我国传统的老师讲解、学生死记硬背等教学方式显然不能很好地培养小学生的音乐素养，提高学生的综合素质，反而可能导致学生对音乐学习失去兴趣，起到相反的作用。因此，要想培养小学生音乐素养，还需要改变教学方式，不断尝试教学创新。

简介：摘要在中学音乐教学中，民族音乐是很重要的一个组成部分，优秀的民族音乐可以激发人们爱国主义热情，培养民族自尊心，在学习过程中让我们倍感自豪。因此在初中音乐教学过程中，我们要增强民族音乐教育的内容，以此来培养学生的音乐素养，让学生成为综合素质较高的人。

简介：红色教育与网络的有机结合,构建了网络博客思想政治教育的新阵地,时下以"红色博客"为载体,推进高校思想政治教育方面的创新及应用。网络博客作为时下一种新兴的网络形式媒体,它的影响正在逐渐改变人们的学习和生活习惯。"红色博客"如今正在高校中慢慢兴起,并且成为了高校学生学习思想政治教育的一种重要途径。在当今的时代背景下,人们的日常行为生活渐渐被各种新兴的媒体所改变。"红色博客"相对于在高校的学生来说,既是一种前所未有的机遇,也是一次艰难的挑战。"红色博客"如果在高校思想政治教育方面运用得当,肯定会成为高校思想政治教育的一大助力工具。如果不能对学生进行一种正确的引导,就可能在学生初期导致思想上的误区,不能够正确的认识形成自己的世界观和正确的价值观。对于"红色博客"在高校思想政治教育方面发挥着积极的促进效果。

简介：偶尔偷闲发呆，往往少不了两样东西：咖啡，轻音乐——很空灵的那种电子合成的纯音乐，如班德瑞之类的。

简介：我国学校音乐教育从20世纪初兴起到现在已经经历了一个多世纪,在实践中必然决定我们对音乐教育的功能和目的的认识,进而又决定着音乐教学的各个方面的行动。本文从音乐教育目的角度探讨普通学校音乐教育。

简介：摘要从多元文化音乐教育思想的融入、多元化音乐课程体系的构建、在多元化音乐中融入本土文化、教师基本素养的提升这几方面进行深入探讨和分析，其目的在于加强多元文化音乐在河南高校音乐教学中的运作效率。

简介：摘要在新课程的指导下，各地开展了轰轰烈烈地器乐进课堂教学研究。通过文献综述，却发现对初中课堂器乐入门教学的相关研究却很少。笔者认为器乐入门教学是学生学习乐器的关键期，不容忽视。笔者近几年结合本区课堂教学的“研学后教”理念，在课堂器乐教学中进行器乐入门教学的研究，现以口琴教学为例，就如何结合“研学后教”使初中音乐器乐教学课堂回归音乐本质谈谈几个有效的策略，以供探讨。

简介：摘要红色文化是中国特色的先进文化，蕴涵着丰富的历史文化以及革命精神。思想政治是教育体系中的重点教学，将红色文化资源渗透到思想政治教学中，能够有效培养学生形成正确的社会主义核心价值观、丰富其文化知识、增强学生文化自信等。因此，本文将依据红色文化的相关内涵与特征，分析了在思想政治教育课程中将红色文化资源渗透的意义，以此提出了在思想政治教育中的主要渗透路径，提高思想政治教育质量，促进学生良好形成正确的人生观、价值观与世界观，实现新课改背景下的综合教育目标。

简介：张铁是17岁开始接触音乐的，跟别的摇滚歌手不同的是，张铁从开始拿起吉他的时候，只是一个懵懂少年，他有的只是一腔热血。那还是上世纪的90后年代，初出茅庐的张铁在没有接受过任何训练的前提下，开始了对音乐和梦想的执着。当他唱出一首小小的《回想》，稚嫩青涩成就了歌者最初的骄傲。这首歌，引起了当时淄博市歌舞团老师的兴趣，

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简介：一天打开收音机我又听到了那几段熟悉的唱腔：