简介：班级是学校工作的一个最重要、最基本单位,也是学生学习生活的基本组织.班主任是班集体的组织者和教育者,是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者.中职学校班级管理中,了解学生是班主任教育学生的前提,民主制定班级管理制度是建立良好班风、学风的关键,用诚心打动学生、用爰心赢得学生、用耐心教育学生是良好班风、学风形成的途径.在全面推行素质教育的今天,如何培养学生创新精神和实践能力,尽快适应社会发展的需要,使他们成为有理想、有道德、有文化、有技能的新世纪的人才,这是摆在我们每一个教育工作者尤其是班主任面前.

简介：

简介：摘要目前学校纷纷推行学生自主管理，作为自主管理实践主阵地——班级发挥了重要的作用。考虑到中职生的实际情况，从培养责任感、民主意识、身心健康三个方面着手突出班集体实行自主管理的具体措施，在学生自主管理实效方面取得了显著效果，形成了中职特色。

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简介：企业文化——一种新的管理理论和管理方式,引入我国企业界已有十数年的历史。它随着我国企业改革的深入而不断深化,伴同着我国社会主义市场经济的发展而不断拓展。企业文化在我国企业改革和企业发展实践中的深化、拓展有诸多表现,其中由单个企业的企业文化建设向行业系统的企业文化延伸,就是一个明显的表现。在90年代初期,钢铁、化工、石油、煤炭、铁道、邮电、商业等工业生产、商品流通和

简介：2002年以来，广东省委先后作出了建设“经济强省”和“文化大省”的重要决策，这对于广东继续保持改革开放和经济社会发展的领先地位，增创新优势，率先基本实现社会主义现代化，具有重大的现实意义和深远的历史意义。建设文化大省，既是一项宏伟又艰巨的历史任务，又是一项繁浩复杂的社会系统工程，需要推进不同领域、不同层次的文化建设，如企业文化、法制文化、社区文化等等。本文就质量文化与广东建设文化大省的有关问题进行探讨。

简介：【摘要】素质教育下，小学班级管理工作也发生很大转变，班主任作为班级管理的领导人员必须具备较强的创新意识与德育意识，将德育教育与班级管理联系到一起，通过多种方法提高学生综合素质水平。

简介：摘要教师是学校教育中的中坚力量，教育的成效与否，除了与教育的方法、教育的理念和教育的隐形因素有关外，更多地取决于教师个人影响力大小。其中，班主任工作的作用是极大的，班主任是班级管理的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各任课教师的纽带。做好班主任工作既对学校管理有着很大的推动作用，又促进了学校各项工作的顺利进行，同时也为同学们营造了一个积极和谐的学习环境。因此，搞好班级管理工作是艰巨的，也是光荣的。

简介：摘要企业在从事社会公益活动过程中，企业的资助文化也在不断的形成和发展，并为企业经营管理带来一定的（外部效益）。这种效益典型的表现在社会公众和舆论对企业及其产品的认知程度，而公众的这种认可帮助企业形成其产品的差异化，为企业在竞争中带来特有的优势。

简介：摘要校园文化的建构是一项复杂而意义非凡的事业，我国的校园文化传统悠久。但是在现代文化的冲击下，校园文化建构的基础有了不同的内涵。这在我国高校迅速发展的过程中需要值得密切关注的。本文试图以传统文化和现代文化做为校园文化的新基础，重新建构新型的校园文化。

简介：在中国，高举文化大旗并取得卓著成绩的企业，首推海尔、联想和TCL。但真正引起轰动效应且称得上高瞻远瞩的，我们认为是华为。华为基本法是中国企业第一个将企业管理的基本原则和思维精髓进行高度总结和凝练，并在企业管理中坚定不移地实施企业文化纲领的企业。应该说，它是以任正非为首的华为人的思想总结及前瞻性要求。

简介：“我们可以复制产品，却无法复制文化!”

简介：摘要文章从“言教也要身教，敬业也须乐业”，加强对学生的素质教育；关爱善待学生，班级管理人性化等几个方面谈班主任工作的体会，其目的就是让从事班主任工作的教师清楚，每一位班主任都要有新的观念，对自己的工作尽职尽责尽义务，让学生身心健康，茁壮成长。

简介：摘要：近年来，国家反复强调辅导员在大学生思想教育方面的重要角色。与此同时，辅导员管理方法形式单一、以不变方法应对千变万化班级等现象普遍存在，这也造成辅导员班级有效管理工作困难，班级凝聚力建设迟滞。论文结合班级凝聚力建设实践，通过学生对于班级凝聚力各方面的评价，探究班级凝聚力建设的制约因素，深入分析班级凝聚力建设的困境，进而提出提高班级凝聚力建设的对策。

简介：目前“90后”学生是高职校园中的主力军。在特殊的时代背景下，“90后”高职学生在思想和行为等方面出现了新的特点，这使得他们备受关注。面对“90后”的高职学生，作为高职院校思想政治教育工作一线的工作者，我们也面临新的挑战。文章着重分析高职学生的思想、心理和行为特点，并提出教育和管理的对策。

简介：【摘要】中职阶段是学生阶段的一个关键时期，其不仅面临学习的压力，还要面临就业方面的困扰。从年龄来看，中职学生正处于 15～ 18岁之间，心理的成长对学生的学习至关重要。下面文章就对班级管理中学生心理健康教育展开探讨。

简介：文化不是天赋的,而是人类实践的产物。文化的实践本质不仅表现在它是在人类实践、劳动的过程中生成的,也表现在它是随着人类的实践活动、劳动活动的发展而发展的。在人们现实的历史活动过程中,人的实践活动与文化之间的关系表现为相互作用、相互推动的双向互动。实践是人的自觉活动,文化的实践本质决定了文化自觉对于构建文化自信的基础性地位。要做到对文化性质的清醒认知与文化自觉,必须坚持马克思主义历史观与文化观的指导,自觉运用马克思主义历史观、文化观所提供的科学理论与方法,并以时代实践的需要为参照坐标,对现有的各种文化进行科学评价、仔细辨识、认真选择,由此才能构建真正优秀与先进的文化,为实现文化自信奠定坚实基础。

简介：党的十八大报告提出了＂建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化＂的要求。老年文化建设是中国传统文化的重要组织部分,而＂文化养老＂是一种能体现传统文化与当代人文关怀相结合的更高层次的养老方式。因此,加强老年文化建设,是助推＂文化养老＂得以实现的关键,是落实十八大战略目标的重要方面。一、加强老年文化建设的重要性和紧迫性所谓＂文化养老＂,是以老年人的物质生活需求基本得到保障为前提,以满足精神需求为基础,以沟通情感、交流思想、拥有健康身心为基本内容，以张扬个性、崇尚独立、享受快乐、愉悦精神为目的的养老方式。

简介：从一家濒临破产的小企业，成长为享誉世界的企业集团，海尔的产品行销五洲，海尔的员工来自世界各地。如今的海尔已不仅仅是“一个实力雄厚的企业”，从某种意义上来说，它更像是一本书，一部创业、改革、发展史，一部管理的百科全书，一部企业文化专著，一种精神力量和文化感召，一面代表着中国企业通过自强不息通向成功的猎猎大旗。

简介：摘要机关文化具有先进性、多样性、示范性、创新性和实践性的特点。准确把握机关文化的特点，从精神文化、制度文化、行为文化和载体建设四个层面构建机关文化体系，是提高机关文化软实力的有效途径。