简介:摘要要提高英语教学质量,教师必须创造条件激发学生的兴趣,开展各种适应英语环境的活动,培养学生的意志,增加学习英语的机会,使学生喜欢英语。
简介:摘要本例为一例较为典型的中学生考试焦虑案例。求助者性格上追求完美,绝对化思维以及负性连锁联想,导致对考试结果的预期很低,害怕,造成焦虑、失眠等现象。咨询师主要运用认知行为疗法对其进行干预,在求助者主动配合下,取得了良好的效果,基本达到了预期的目的。
简介:摘要诚信,对于提升整个社会的道德水平,促进经济的发展、社会的稳定等方面具有重大的意义。当代大学生是国家的未来建设者和接班人,他们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。
简介:摘要优良学风是学生在校学习生活过程中所表现出来的精神面貌,是学生在校园中经过长期教育和影响逐步形成的行为风尚,是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,更是高校校园文化底蕴和办学理念的充分反映,它关系到人才培养的水平和教学质量的高低。因此,高校必须加强学生工作的力度,一切都着眼于调动和依靠学生内在积极性,促进优良学风的自然养成。
简介:
简介:培养和提高全体公民的法律意识,是推进社会进步和发展的基础,社会公民的整体法律素质是衡量一个社会文明进步的标准之一。随着高等教育的大众化,大学生群体已经成为社会成员的重要组成部分,而民办高校作为中国高等教育中的新生力量,其中的大学生人数不断增多,他们扮演着越来越重要的社会角色,切实培养和提高他们的法律意识至关重要。本文在分析民办高校学生法律意识困境的基础上,就学生法律意识缺失的表现进行研究,并针对性的给出解决的对策,为高校普及学生法律意识提供良好的借鉴。
简介:摘要近年来,我国职业学校发展迅速,但中职学生对基础教育中英语学科不够重视,学习兴趣不大。本文将浅谈一些教学方法来促进中职学生的英语学习兴趣,使他们在明确英语学习重要性的基础上,通过教师的帮助达到就业时的岗位要求,并能在学习中得到知识和素质的全面提高,为以后的学习和深造奠定基础。
简介:摘要随着社会的进步,时代的发展,我国近年来高校扩招导致了高校毕业生竞争日趋激烈,我国人才市场发生了根本转变,由以前的卖方市场转为买方市场,这就导致了大学生毕业即失业的现象越来越严重。本文分析了大学生创业现状及存在的问题,并在此基础上从大学生自身和社会、学校、家庭等角度出发提出了解决大学生创业难问题的对策。
简介:目前,国内外学者一致认为,积极参加大学生科技创新竞赛被认为是培养大学生创新能力的最为有效的途径之一,以大学生“挑战杯”为代表的科技创新竞赛正日益得到各高校的重视,影响力也越来越大。这些科技创新竞赛活动有利于教学与科研的结合,有利于培养学生的实践能力、创新精神和合作精神。对提高大学生理论联系实际、学以致用、培养创新能力起到了不可替代的作用。
简介:摘要本文从当前提高大学生创业意识的重要性及高校大学生创业意识的现状入手,着重于高校对大学生创业意识培养的方式方法研究,力图为高校的创业教育提供借鉴。
简介:摘要本文分析了在当今社会对人才高要求的情况下,为了能够让更多学子接受高等教育,所以民办院校应运而生,但在这样的大环境下三本院校学生相较一本、二本的学生在学习中的性格差异,帮助它们扬长避短,建立起学习的兴趣。
简介:摘要近几年来大学生消费在金融投资领域的比例越来越大,并且呈增长趋势,金融投资在大学生范围内兴起的现象不得不引起大家的重视,对于大学生来说,金融投资行为是其锻炼理财能力的一个理想方式,因此提高自身金融投资能力也是大学生所要学习的一项重要内容。
简介:作为校外实习基地的企业缺乏参与人才培养的积极性,学生难以接触到企业的核心技术部位,校内模拟实训缺乏真实的企业环境,毕业生缺乏用人单位所期望的综合职业素质。校内实习公司兼具了企业的生产经营属性和学校的教学属性,是有别于校外实习基地和校内模拟实训的第三条通道。调查分析显示,校内实习公司的实践教学对于学生的职业思维、职业成熟度、择业效能以及就业质量等方面,存在着显著的相关性。
简介:摘要由于社会发展的加速,人们价值观的多元化,大学毕业生就业能专业对口也只是小众,人的职业理想也不再像过去那样一旦固化下来就很少改变,这种改变的进程也在缩短。而不同的职业需要不同的职业能力。专家研究人们在学校所学知识能够用于工作当中的不过是占所学知识的10-15%,工作中可迁移技能的运用越来越重要,这种职业的迁移技能的要求给学校和学生带来了很多的问题。为了提高职业迁移技能,高校要转变教育模式,突出素质本位的教育改革。
简介:摘要社会体育专业是一个新兴的专业,其与实践紧密结合的特征,决定该专业的同学的实习是非常重要的学习环节。这个专业在整个实习安排中是存在一些问题的,我们应该从完善教学计划安排,加大管理和考核力度和建立多种实习模式加以解决。
简介:小学数学老师角色转换,构建全新的师生关系,给小学生提供形成创新能力的课堂环境,小学数学课堂是帮助小学生形成创新能力的重要阵地,通过数学教学促进小学生的求知欲和求新欲的形成,也为小学的创新能力的形成提供必要的条件。
简介:文章以整体论作为指导思想,根据烹饪高职学生特点以及行业相关要求,学生在掌握烹饪理论知识和操作技能的同时,应该再具备哪些理论、实践能力和职业素养.
简介:当前。大学生鲜明的时代特征使职业院校学生教育管理工作暴露出许多新问题,传统以刚性为主的管理方式局限性日趋明显,心理契约这种柔性管理手段优势逐渐凸显,只有遵循一系列科学的心理契约构建原理和系统了解其功效表现,才能发挥其最大管理功效,切实提高其针对性与实效性。
简介:高职院校学生专业社团对学生的职业素养养成有积极的意义.文章从高职院校学生专业社团的内涵分析出发,阐释了专业之于学生职业素养的具体意义,指出了当前在专业社团建设中存在问题,并提出应从社团定位、管理机制、专业培育及政策与资源的保障等四个方面加强专业社团的建设.
浅谈英语教师如何使学生喜欢英语
一例考试焦虑学生案例报
大学生诚信意识培养方法的探索
调动学生激情促进优良学风提升综合素质
在校学生实习收入的个税缴纳
浅析在校大学生的消费观
民办高校学生法律意识培养研究
如何调动中职学生英语学习的积极性
我国大学生创业问题与对策分析
对开展大学生科技创新竞赛的思考
高校对大学生创业意识培养的探究
浅析三本院校学生的个性特征
大学生金融行为及其对金融教育的启示
校内实习公司对学生职业素质培养的效果分析
大学生课外实践创新与可迁移技能培养
社会体育专业学生实习中存在的问题及对策
在小学数学课堂上如何培养学生的创新能力
基于整体论模式下的烹饪高职学生培养探讨
职业院校学生心理契约构建原理及软功效探讨
基于专业社团建设的高职学生职业素养培养研究