简介：语文是一门基础性学科，学好语文是帮助学生学习其他科目的关键。作文是小学语文教学中一个重要的知识版块，教师在实践中应该注意对作文教学探究。

简介：高中语文学习的是我们的母语，需要各种能力协调发展，在这几种能力中写作占据着半壁江山，它既体现了学生语文综合能力，也是学生社会交际的重要手段。但是在平日的教学中，我们会发现很多学生的写作能力很平庸，因此如何提高他们的写作能力也就成为了我们探索的目标。

简介：长期以来,我国教育的根本问题是教育的选拔价值被强化,人的发展则退居其次甚至被异化,而现代教育的基本价值取向是为了每个学生的发展,当然这当中能力发展尤为重要.

简介：中职语文的教学与其他学科的教育具有非常大的区别，这主要由中职语文的教育性质所决定。中职语文在教学过程中，注重对学生文学素养、文本的认知能力和沟通能力的培养，此项培养目标决定了中职语文在职业教育行业的重要性。

简介：随着多媒体技术在教学中的运用,影视资源也逐渐成为了小学语文教学的重要辅助工具.影视资源在教学中的运用有几个好处,首先是对学生兴趣的激发,其次是可以直观表现课文的内容.本文将重点分析影视资源在小学语文教学中存在的弊端和解决对策.

简介：小学语文可以说是学习各科的基础,在小学教育阶段提高学生的语文素养和人文素养对他们的发展有重要意义.如何提高小学语文的有效性值得教师思考,本文针对合作学习这种教学方式在小学语文中的应用展开讨论,并提出了一些建议.

简介：俗话说“兴趣是最好的老师”。只有学生对于自己感兴趣的内容，才会愿意投入热情，喜欢“打破砂锅问到底”，直到将知识弄明白才罢休。小学语文的学习处于九年义务教育的起步阶段，若在此时引导学生喜欢上语文这门学科，将对孩子语文素养的培养起到关键作用。

简介：文言文的学习并不是很容易,往往是以鸡肋比喻,食之无味,弃之可惜,学生在学习过程中偶尔能够尝到甜头,觉得很有趣味,但做到真正掌握却非常难,文言文在语文学习中的比重非常大,不可忽视.本文总结了部分文言文学习中常见的问题,并提出相对合理的对策.

简介：在贯彻节约优先的能源根本方针中，电力需求侧管理同样发挥至关重要的作用。如果说，电源建设是第一资源的话，那么需求侧管理就是在开发第二资源，并且潜力很大，因而有人把实施电力需求侧的管理活动，称之为电力行业的一次革命。有关专家预测，我国如果实施有效的需求侧管理，那么可减少装机容量1亿千瓦左右，超过5个三峡工程的装机容量，这将大大缓解对资源和环境的压力。

简介：随着小学语文教学理论的丰富与发展,关注学生的形象思维特征来开展小学语文教学成为当下的一个重要教学主题.形象的小学语文教学对于学生的感受力和语言赏析能力、想象能力具有重要的推动作用.

简介：语文教学是小学语文教育教学阶段的重要组成部分,为小学生的全面发展奠定了基础作用.在教学实践中可以发现,当前许多小学语文的教学策略不得当,使得学生的语文成绩很难得到提高,本文就此进行了探讨.

简介：语文作为素质教育的重要学科之一，其特殊的学科性质决定语文教育工作者不仅要实现学生知识体系的建构，还要在感受文学的过程中提升学生的文学素养，养成良好的审美习惯，为今后的学习打下深厚的语文功底。而情境教学是实现以上目标最好的方法之一。

简介：阅读是初中语文非常重要的一个教学模块，阅读教学的有效开展可以促进学生整体语文素养的提高，这对于促进学生的终身发展具有很大的意义。

简介：本文从关注学生的学习内在驱动力，促使丰富的教学文本让每一位学生都成为学习的主体；创造入情入理的阅读课堂学习环境，引导学生自我主动阅读学习；注重学生的感悟积累，鼓励学生在阅读的基础上进行大胆想象创新，为他们的拓展延伸打基础三个方面对语文自主性阅读教学进行探讨。

简介：初中语文对于指导学生进行系统性的语文知识学习，提升学生的语文素养有着十分重要的作用，而阅读教学作为其中的重要环节，对于学生阅读能力和阅读水平的提升，理解能力和认知能力的培养等，都有着十分重要的价值和意义。

简介：基于马克思主义关于本质及其认识论的论述,本文首先建立国家审计本质及其认识演进的理论框架,其次系统考察不同历史时期国家审计本质及相应理论认识的演进历程,研究认为：国家审计不同历史时期的目的和技术手段及相互关系决定了审计本质,相应的理论研究目的和科研技术手段又决定了人们对国家审计本质的理论认识与观点建构.

简介：土地流转和规模经营是当前我国农村面临的重要任务。此前由政府主导的“大跃进”式土地流转虽然问题不少，但并不说明政府应该放任不管，中央政府应通过宏观经济手段推动这一进程。该政策框架主要包括两个方面：通过维持稳定合理的粮食价格和实施补贴，在提高农民土地转出意愿的同时，提高规模经营主体转入土地和实行规模经营的意愿。在具体实施时，要注意搞好配套措施，循序渐进，因地制宜，把握好政策的力度。

简介：在初中语文教学中阅读占有很重要的作用,但是如何搞好阅读教学却是初中语文阅读教学的一个重点和难点.因此,探索初中语文的阅读教学方法,提升语文阅读质量,是搞好语文教学很重要的任务.

简介：阅读在学生的学习生涯中占据着重要地位，在小学语文教学中教师要注重学生阅读能力的培养，通过提高学生的阅读能力促进学生的语文水平，同时促进学生其他课程的学习。作为小学语文教师，要不断反思自身的教学，更新教学观念，为学生的学习创建良好的环境，提高自身教学水平，增强教学的有效性。

简介：小学语文教师在教学的过程中，应该将有助于提高课堂教学有效性的方法运用于课堂教学，进而使课堂教学更加高效。本人作为一名小学语文教师，在实际的教学中积累了一些有助于提升课堂教学有效性的小妙招，在此与大家分享。