简介：江泽民同志在党的十六大报告中强调指出：要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”学习型社会是小康社会的重要文化特征，也是值得认真思考和全面实践的一个崭新而又重大的课题。

简介：国内许多大学在进行学术英语的教学尝试，然而学界对学术英语教学对象的语言基础要求并没有给出答案。本文描述了大学入学英语水平为欧洲语言共同参考框架中B1和B2的学生对通用学术英语课程的适应性。该课程实施了对比体裁教学、学科主题阅读和项目研究相结合的混合模式。对学生的写作文本分析表明，在为期一年的教学中学生的学术写作能力得到了提高，学术语言的词汇、句法和语篇都得到了发展，同时学生对待学术的元认知态度也有了改善。这可为普通大学通用学术英语过渡性课程设置提供参照。

简介：前言利用本文提出的一种评介学习型组织的工具，公司或组织可以确定，哪里需要培养知识共享、理念开发、从市场中学习以及如何全盘精确地思考问题。

简介：为了进一步提高我国出口花生质量．2002年8月29日-9月9日．我会边振瑚副会长率中国食品土畜进出口商会花生制品分会会员企业赴美考察花生小组一行十三人，对美国花生进行实地考察。小组拜访了美国花生协会．参加了佐治亚州花生之旅．参观了花生试验田．收购站．脱皮厂．花生制品厂．实验室等。

简介：在年初召开的全国海关关长会议上，牟新生署长代表总署党组提出建立现代海关制度的第二步发展目标，同时提出建立学习型海关的任务。我认为，建立学习型海关是实现现代海关制度的必由之路，必须以创新精神不断加强学习型海关建设。

简介：

简介：本文对学习型组织这一理论进行了较为深刻的阐述。并指出，学习型组织理论是当今最前沿的管理理论之一，海关作为国家进出境的管理机关和社会公共权力的拥有者，理应及时掌握和运用这一先进的理论成果，将先进的管理理论与海关的实际紧密结合起来，创造性地加以运用。建立学习型海关是贯彻落实党的十六大精神的内在要求，文章在分析了建立学习型海关的有利和不利因素后，提出了五点构想，供读者参考。

简介：

简介：当前，一个深入学习新时期领导干部优秀代表郑培民同志的活动正在全党展开。郑培民同志身居领导岗位，心系人民群众，始终把“做官先做人，万事民为先”作为自己的行为准则，廉洁从政，艰苦奋斗，尽职尽责，鞠躬尽瘁，真心诚意地为人民谋利益，以自己的模范行为和崇高品德，赢得了广大群众的赞誉，集中体现了当代共产党人的精神风貌。在郑培民同志身上，有很多伟大的情怀和崇高的精神值得我们学习。

简介：修订后的《中华人民共和国对外贸易法》以下简称《外贸法》已于2004年4月6日经十届全国人大常委会第八次会议通过，已于7月1日正式施行。如何使我们各级外经贸主管部门及从事进出口贸易的企业尽快了解和掌握新《外贸法》的修改和新增内容，作为商务主管部门分管法制工作的领导，我有以下几点看法。

简介：近些年,我国的教育现状对现阶段大学英语教学提出了更为严格和细致的要求,这对大学英语教师的教学能力形成极大的挑战.本文从四个方面探讨了作为一线英语教师,我们应当如何进一步掌握新的理念和要求,扎实自身的基本功训练,不断完善自己的业务素质,并提高学生的可持续发展能力.

简介：商务英语阅读课程的实用性特点,使得它成为一门颇受高校商务英语专业学生欢迎的课程.但在实际教学中,商务英语阅读课程教学依然面临一些问题.本文从分析商务英语阅读教学现状和学生的阅读障碍入手,结合教学实际经验,提出四个方面的教学策略.

简介：在外贸实务中，英语中动结构句式的运用具有超强的评价和传信功能。中动结构句式的频繁使用是西方特有思维模式、价值观、文化与消费心理等因素的必然体现，而非语言的偶然使用，其应用存在着巨大的语言经济价值。重视该句式在对外贸易实务中的巧妙运用，在商务函电、产品描述与性能介绍中凸显商品的特性与功能，必然会促进商品的推广，助力对外贸易活动的成功运作。

简介：中国共产党第十六次全国代表大会对我国在新世纪新阶段全面推进改革开放和现代化建设作出了具体的战略部署。十六大指出，要深化行政管理体制改革，形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。其实质，就是要以经济建设为中心，通过行政管理体制改革，全面推进生产力的发展，持续改善人民生活。这一要求，落实到海关工作实践中，就是要坚持“依法行政，为国把关，

简介：文章通过英语广告主题句词汇、句式、修辞分析，探索广告语言创意具有经济学意义上的追求言语效用最大化。广告作为现代商品经济的伴生物，一方面显示了人类的智慧，更可能是人们节约交流交易成本，追求经济效率的动力使然。通过词汇、句式、修辞的选择把商品的效用表达出来，促发目标受众做出一些相应的经济付出行为（购买商品），这是广告创意至关重要的话语机制和符号制作原则。

简介：世界银行的经济学家认为：企业技术能力是企业在持续的技术学习过程中，选择、获取、消化吸收、改进和创造知识，并使之与其它资源相整合，从而生产产品和服务的能力。它包括生产能力和创新能力。生产能力是维持和优化生产运行的能力，包括生产管理——监督现有生产工厂的运作，以及生产工程——为优化现有工厂运行，收集和分析必要的信息。而创新能力是创造和实施新技术的能力，包括基础研究——研究获得知识；应用研究——研究获得具有具体商业应用前景的知识；开发——技术和科学知识通过包括试验开发在内的技术活动转化为具体的新工艺、产品和服务。企业一般先形成生产能力，再演进到创新能力。

简介：十届全国人大常委会第八次会议刚刚通过的《中华人民共和国对外贸易法》(以下简称《外贸法》)，是对我国1994年生效的《外贸法》的全面修订。修订后的《外贸法》将于2004年7月1日起施行。

简介：

简介：语文课堂教学必须要有情感.语文教师必须要追求打造激情的课堂,因为这样能使学生受到情感的激发,进而激发学习的激情.本文从教师提高语言表达的感染力、使用多样的朗读方法、选择灵活的教学辅助手段这三个方面分析.

简介：近年来,职业教育飞速发展.英语课是中职学校必修的一门公共课.对学生的综合职业能力的提高,以及今后可持续发展能力的培养都起着重要的作用.然而,中职学生普遍英语水平较差,底子薄弱,特别是语法内容,很多学生对于英语中的否定句和一般疑问句的变化掌握不好,动词运用容易混淆.本文针对中职学生学习英语的现状,对如何将英语陈述句变化为否定句,一般疑问句进行创新教学,利用顺口溜帮助学生学习.