简介:综合英语课主目的在于培养和提高学生综合运用英语的能力。长期以来,英语专业的综合英语课教学目的性不明,信息量低,思想性差,授课单调,教学过程中注意力主放在听、说、读、写等基本语言技能的训练上面,却忽视了教材内容和教学过程中对学生综合素质的培养,导致学生注重语言形式而忽视语言所表达的思想内涵,综合素质难以提高。在综合英语教学中引入BP制辩论,可以改进传统的教学模式,建构一个良好的“以学生为中心”的新的教学模式,有利于提高学生的学习兴趣,突破重点、难点,培养学生的综合能力,提高学生整体素质,对于培养全方位人才具有积极的作用。
简介:时代的发展,社会的进步,对依法行政工作提出新的要求.柔性行政方式的出现和日趋规范的运用,是社会发展客观规律的反映,是时代进步的必然选择,是推动法治政府、服务型政府建设的重要抓手.文章结合当前税务机关依法行政工作中存在的矛盾和问题,提出了新形势下基层税务机关改进和创新税务行政方式的具体思路和对策,要进一步转变税务行政理念和方式,在税务刚性行政的同时积极推进税务柔性行政,实现刚柔并济、法情交融,刚性保障、柔性为先,做到合法合规、合情合理,善待和尊重纳税人,切实提高税务行政质效,积极推进法治型、服务型税务机关建设,构建和谐的税收征纳关系.