简介：2016年，我国境内投资者共对全球164个国家／地区的7961家境外企业进行了非金融类直接投资，累计实现对外投资11，299．2亿元人民币，同比增长53．7％（折合1701．1亿美元，同比增长44．1％），其中股权和债务工具投资10，103．6亿元人民币（折合1，521．1亿美元，同比增长50．3％），占89．4％；

简介：高职院校的培养目标就是为企业、为社会提供高端技能应用型人才,校企合作是培养学生应用技能的主要方法,目前大多数高职院校都在进行各种形式的校企合作,但是合作层次只停留在表层,没有达到最终的目的。笔者基于校企合作对高职院校人才培养模式进行深层次探索,这对高职院校培养高端技能型人才具有重要的意义。

简介：2016年是我国国民经济和社会发展＂十三五＂开局之年。在复杂的世界经济形势影响和众多复杂因素叠加情况下,我对外劳务合作业务发展承受一定压力,在保持健康有序发展的基础上,派遣人数和期末在外人数均有不同程度下降,但总体发展仍具规模。

简介：近年来，随着我国教育事业的快速发展，应用型人才的培养已经成为高校教育教学工作中的重点，高校应立足于自身的发展情况，结合时代的发展变化，合理开展教育教学工作。笔者主要分析了应用型本科院校实行校企合作的必要性，指出新时期应用型本科院校实行校企合作人才培养模式的可行性策略。

简介：学校心理学在中国的起步较晚,有很多亟待发展的地方,学校心理学家作为学校心理学的重要部分,其发展不容忽视。笔者介绍了学校心理学家在美国、欧洲以及日本等国家的培养情况,随后详细探讨了国外学校心理学家的培养方式对中国的学校心理学家的启示,包括政府、组织机构和自身发展三个方面。学习借鉴其有益的经验与做法,更加科学、有效地促进我国学校心理学事业的健康发展。

简介：党的十八大以来,新一届党中央对新时期培育和践行社会主义核心价值观做出了重要的论述,并提出了明确要求,为新形势下我国社会主义现代建设提供了强大的精神动力和政治导向。认真学习领会习近平总书记一系列重要讲话精神,积极践行社会主义核心价值观,对推动企业的核心精神构建和员工思想文化建设与发展将具有重要意义。

简介：以优化岗位管理为基础，下放高等学校职称评审权，强化岗位聘用管理、打破专业技术职务聘任终身制，建立分类评价、分类管理和高等学校自主评审、政府宏观管理相结合的职称评审制度，形成竞争择优、能上能下、让优秀人才脱颖而出的用人机制。