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  • 简介:在学习中还是在实践中,提高学生的自主学习能力都有重要意义.教师要在高中语文写作教学中转变传统的教育观念,要注重培养学生的自主写作能力,摒弃知识传授型的教育方式,以适应时代发展的要求.

  • 标签: 自主学习 高中语文 应用 学生
  • 简介:红色文化是中华民族在历史锻造中形成的优良文化,是培育理想信念和道德情操的精神资源,为了更好培养我国未来的栋梁,在教学的过程中,学校应该积极利用红色文化资源进行教学,江津六中作为有着红色革命传统的一所中学理应承担弘扬红色传统文化这一责任.鉴于此情况,本文针对利用学校红色文化资源开展红色文化进课堂的思考与实践进行探讨.

  • 标签: 红色文化 课堂
  • 简介:近年来,许多中职学校购置了大量的实训设备,建设了"数控技术实训基地""汽车实训基地""电子技术实训基地"等,实训硬件条件得到很大程度上的改善,但硬件建设并不能有效地支撑新时期下的人才培养方案以及"工学结合"的人才培养模式.融入企业文化是实训基地建设的重要组成部分.如何将企业文化融入到实训基地,融入到实训教学中去,真正实现实训基地文化建设与企业文化相融合?带着以上的问题,笔者走访了二十余家企业(包括国有大中型企业、民营企业、合资企业),与企业的人力资源部部长、车间主任、培训部部长进行了座谈.结合中职学校的实际情况,对企业文化融入中职学校实训基地建设有如下几点思考.

  • 标签: 实训基地建设 企业文化 中职学校 国有大中型企业 人才培养模式 人才培养方案
  • 简介:随着社会主义市场经济的发展,以及国家“十一五”以来对职业教育越来越重视,企业需要大量经过培训的技能人才,大量需要中职学校的毕业生,社会上人们的观念也逐渐转变;近几年,全国职业教育开始焕发生机,各个中职学校的学生人数也在逐年攀升.但勃勃生机的背后仍潜伏危机.

  • 标签: 中职学校 思想品德教育 教学模式 社会主义市场经济 学习 合作
  • 简介:变更作为公私合作项目中经常发生的问题,影响着公私双方的合作与项目运营。寻求合理规避变更,探索管理变更的路径,是弥补公私合作研究短缺、为公私合作实践提供借鉴的必然要求。梳理国内外发生变更的公私合作项目案例,将公私合作的变更形式划分为七种;按照变更的主动发起方,对引发变更的原因进行探究;最后提出适用于我国项目变更管理的建议,以期为我国公私合作项目变更提供参考。

  • 标签: 公私合作 项目变更 变更形式
  • 简介:中等职业学校是大多数中职生人生中接受学校教育、学习掌握科学文化知识和各种劳动技能的“末班车”,错过这个最佳时期,可能导致终生的遗憾.因此,中职生教育责任重大、意义深远.由于中职生的特点,中职生班主任更需要了解学生,用科学的教育理念,切实的教育方式开展班主任工作.

  • 标签: 班主任工作 中职学校 科学文化知识 中等职业学校 学校教育 最佳时期
  • 简介:中职学生综合能力主要包括硬能力和软能力两方面,两者应互为促进,协调发展。不过中职学校教育中对于这方面的忽视造成了中职学生软能力的不足,学生毕业走上工作岗位后形成职场软肋。因此,软能力的培养已经成为中职教育一项重要而紧迫的任务。通过分析软能力的内涵和重要性,提出软能力培养的主要思路。

  • 标签: 培养 职业学校学生 软能力
  • 简介:在2010年正式颁布的《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020)》中明确地指出“要大力发展职业教育”、把中等职业教育作为加快发展职业教育的重点”、“把提高质量作为重点”、“建立健全职业教育质量保障体系”。因此,建立和健全中职学校教育质量监督和保障体系对中等职业教育的发展尤为重要,本文在研究实际问题的基础上,提出相应的解决问题的对策,为将来中等职业教育质量监督和保障工作的开展提供思路。

  • 标签: 中职学校 教育质量 保障
  • 简介:本文从加德纳教授的多元智能化出发,浅析了作为职业学校的班主任应树立人人皆可成才、人人皆有可能的学生观.

  • 标签: 职业学校 班主任 学生观
  • 简介:重庆市铜梁区侣俸小学位于侣俸场镇老下街21号,距县城7公里,交通便捷。这所充满活力、蓬勃向上的学校始创于1922年,当时名叫侣俸书院。1940年,铜梁女子中学迁来这里开办,后几经变更,直到解放初期才定名为侣俸镇小学。

  • 标签: 小学校 重庆市 书院
  • 简介:项目课程是以工作任务为中心选择、组织课程内容,并以完成工作任务为主要学习方式的课程模式.项目课程的开发,其课程目标体现为工作任务的描述,课程内容的选择与组织通过项目结构来设计,课程实施以任务来驱动,课程评价是一种真实性的评价.

  • 标签: 维修电工 项目课程 开发方案
  • 简介:基于大科学装置组织进行多学科协作研究是当今国家实验室的显著特征,国际合作已经成为其完成大科学计划的必经之路。本文采用科学计量方法,以美国劳伦斯伯克利国家实验室为例,对2010—2014年该实验室发表的科学文献的合作模式进行研究,定量分析了不同合作模式文献的规模一频度分布以及不同合作模式论文的影响力,同时对其Top10合作机构和国家进行了分析。结果表明:跨国机构合作是美国劳伦斯伯克利国家实验室的主要科学合作模式,跨国机构合作发表的SCI论文数量、优秀论文数量及论文篇均被引频次均位居四种合作模式榜首。此外同国家跨机构合作对大科学实验室论文产出力和影响力的促进作用也不容小觑,同国家同机构合作论文和独立作者完成的论文在数量和质量上略逊一筹。

  • 标签: 劳伦斯伯克利国家实验室 科学合作模式 学术影响 时间演化
  • 简介:本文通过对西部众多中职学校影视后期制作专业人才培养及教材使用现状进行调研,针对学校培养的人才与企业所需人员的差距,学校教师对现用教材的困惑与意见,对中职影视后期制作专业系列教材使用、开发提出了一些新的思路与对策。

  • 标签: 中职学校 影视后期 教材使用
  • 简介:1992年,国家建设部、发改委、教育部颁布“关于批准发布((普通高等学校建筑规划面积指标》的通知(建标[1992]245号)”(以下简称245号文),“245号文”是我国现行高校校园新建、改扩建的建设标准,其用途是作为学校建设前期工作中编制项目建议书、可行性研究报告,进行征地和校园规划设计的基本依据,是教育部门和有关部门审查上述文件、监督和指导学校建设的尺度。“245号文”颁布实施至今已有20年之久,其内容和标准代表当时教育改革和发展的基本需要,反映当时我国经济发展对高等教育基本建设的投入条件,

  • 标签: 普通高等学校 面积指标 建筑规划 建设前期工作 校园规划设计 国家建设部
  • 简介:班级管理一直是中职学校管理工作中最重要的组成部分,而中职毕业班级的管理更是班级管理工作的重中之重。中职毕业生中除少数毕业后要进入高等学府学习外,绝大多数将进入用人单位工作,他们能否顺利走上工作岗位建立在班主任对他们进行就业前的教育和管理是否全面和到位的基础之上。做好毕业班级的管理工作,能帮助学生树立正确的就业观,增加学生就业时的自我竞争能力,提高学生的就业率和就业稳定率。

  • 标签: 中职毕业班级 班主任管理 有效做法
  • 简介:所谓合作学习,是一种建立在互助合作基础上的以异质小组为单位的教学形式.它是教师组织下的学生间的合作,是一种教学策略.对于改善课堂内的气氛,大面积提高学生的学业成绩,促进学生良好非认知品质的发展起到了积极的作用;随着新课标的推广和实施,小组合作学习也运用到美术教学的各个领域,在教学的实践和研究中,我们发现小组合作学习非常适合美术课的课堂教学,它具有较强的操作性和和可实施性.在培养学生动手操作,问题的探索,交往实践能力,提高课堂教学质量,促使学生顺利完成学习任务,对降低学习难度起到了较好的作用.

  • 标签: 小组合作学习 美术课 课堂教学 教学形式 教学策略 学业成绩
  • 简介:中国“文化企业30强”评选始于2008年,通过主营收入、税前利润、净资产等经济效益指标和全国性大奖等社会效益指标,对全国文化企业进行评选,是反映我国文化产业发展和文化企业规模实力的重要品牌。5月12日深圳文博会发布了第九届“文化企业30强”名单。本文将历年名单进行汇总分析,从多个角度分析我国文化产业发展成就。

  • 标签: 文化企业 文化产业发展 社会效益指标 经济效益指标 2008年 主营收入
  • 简介:崇尚品德、积极进取、奋发有为是儒学的基本精神,是中华民族精神的核心。儒家崇尚德性,主张中和,其入仕进取的"有为"是其思想总纲。秘书工作者在长期的工作实践中把刚健有为、勇毅力行作为道德实践与理想追求的准则,强调积极向上的人生态度,形成了"厚德""有为"的秘书文化主体精神。

  • 标签: 文化主体 “有为” 孔子思想 道德品质 刚健有为 领导部门
  • 简介:科室建设是学校建设的重要内容.加强科室建设有利于增强学校的引领发展能力,有利于构建和谐团队,有利于改进学校工作作风,有利于提高干部队伍的综合素质.教务科是我校教学部门的重要科室,承载着管理、指导、督导、继续教育等多项职能,既是学校教学工作的策划者、组织者,又是具体实践的参与者、研究者.教务科长要进一步重视科室内涵建设,助推学校教学工作的发展.

  • 标签: 学校建设 教学工作 助推 室内 工作作风 综合素质