简介：我们《启东报》从1990年10月复刊之日起,就把制度建设作为办报工作的一件大事来抓,先后制订了学习制度、考勤制度、考绩制度、奖励好稿制度等。一年多时间的实践证明,这些必要的制度建设,增强了报社编采人员的责任心,在整体上促进了思想水平和业务能力的提高。

简介：挪威王匡位于斯堪的纳维亚半岛西部，国土面积38.7万平方公里，人口460万。从国土面积和人口方面讲无疑是一个小国，但从报业而言，则是大国无疑。2005年以前，挪威一直是世界上报纸千人拥有量最多的国家。近年来，虽然挪威报纸千人拥有量有所下降，仍然稳居第二。世界报业组织2008年的调查显示，挪威的报纸千人拥有量为580份，仅次于日本的624份。

简介：

简介：虽然WTO没有与报业直接相关的条款,但加入WTO对报业带来的冲击却不容忽视,我们惟有发奋图强,未雨绸缪,才能多一分生机和主动权.

简介：艺术从来都不是孤立存在的,它之所以被创作必然与艺术家所生活的社会经济环境密切相关。这就要求我们在对艺术进行研究时进行艺术史的研究,也就是要将艺术家和作品都放在一个历史的和经济的大环境中去考察。高居翰在《画家生涯》中将社会经济因素引入他的研究中,引入西方的“艺术赞助人”模式细致分析了中国传统画家及与其相关联的赞助人的各种交易活动,揭示了中国古代文人画家与赞助人之间错综复杂的利益关系,以及赞助人对画家题材、风格的影响。

简介：传媒的社会责任,是近年中国新闻业界讲得最多的一个热词,也是新闻学界研究的永恒主题。作为一个新闻学理话语,＂社会责任理论＂最早由美国新闻自由委员会于1947年提出,后于1956年由美国传播学集大成者韦尔伯·施拉姆等人在《报刊的四种理论》一书中给予详尽阐述,使这一理论系统化、完整化。

简介：经济增长理论在国际上已有多年研究，这方面的文献卷帙浩繁。然而迄今为止，关于经济增长的研究并未穷尽真理，能够对中国的经济增长有所启发的更不多见。近年来，随着新制度经济学派的兴起，人们逐步意识到制度因素对经济增长的重要作用。为此，本文运用新制度经济学的研究方法，把经济增长理论运用于中国传媒产业的分析中，提出中国传媒经济增长的制度分析模型，在此基础上对影响中国传媒经济增长的制度因素进行分析，同时指出中国媒介制度安排的未来趋势和方向。

简介：当前法学界对最终用户的法律地位与法律责任问题仍有争议。其中软件复制品的善意持有者是否受＂善意取得＂的保护是争论的焦点所在。但是,对于软件版权领域究竟能否适用民法中的善意取得制度这一前提性问题,则鲜有论及。本文通过对善意取得制度存在的法理基础与软件盗版风险控制机制的分析,认为软件版权领域不适用善意取得制度。

简介：本文尝试采取学科制度的分析框架,来解读美欧广告学演进的历程。美国广告学在其发展的历史过程中,通过学科制度的规范性建构,尤其是学科制度内在建制与社会建制的交互强化,促进学科的发展完善,从而形塑起美国广告学全球的学科霸权地位。欧洲广告学则是在传播学的学科框架下,基于学科理智的内在驱动与学科制度社会建制重点要件的突破,从而获至其尊享全球的话语资格与话语权力。中国广告学的学科发展,需要学科制度建构的反思与相关经验的借鉴。

简介：互联网用户的隐私保护在舆论和立法层面一直备受关注,它与信息技术的不断进步及其对互联网信息传播生态的影响息息相关。大数据的应用带来了价值二元性,信息在互联网上的集中存储成为隐私泄漏的隐患所在,平台功能的特殊性要求平台承担相应责任。面对信息传播环境的复杂性,“分情况对待、数据存储分散化、平台责任合理化”的保护模式正在形成,代表着互联网用户隐私保护的制度走向。

简介：

简介：新世纪，我国的新闻传播学教育迎来了大发展时期。新闻传播学教学也遇到巨大的挑战。为了提高教学水平和教学质量，我们必须要解决以下难题：从“信息传播”角度重建新闻理论模式；在科学分工和必要融合的基础上合理划分专业；学科基础由文学转向社会学；确立以社会责任感为核心的人才培养基础；确立有创新能力的人才培养特点；在教材建设方面寻找新的权威；教学形式要理论与实践并重；学科建设注重技术和艺术完美的融合。

简介：媒体素养教育已不仅仅是针对新闻与传播院系学生的专业教育，它更成为了一种面向社会与公众的大众教育。媒介素养教育的最终目标在于培养公民具备对于信息的选择、理解、质疑、评估、创造和思辨的反应能力。本文对新闻教学中如何对学生们进行媒介素养教育的意识渗透与方法启迪作出归纳与探讨。

简介：大众传播学与符号学联姻的实现,使媒介教育获得了一种新的范式--"表征范式".表征范式强调大众所接触到的媒介内容是原始概念和经验符号化的过程中构建出来的一种媒介符号表征,我们正是通过这些媒介表征来认知这个世界的.这种新范式对媒介素养教育提出了多向度的规定性:媒介教育需要引导大众建立对信息批判的反应模式,成为大众获取媒介思想的主渠道;在尊重每位受众的同时注意加强受众的媒介道德教育,提高其对负面信息的免疫能力.

简介：一家晚报刊发报道评价今年春节联欢晚会，稿中写道，以前央视春晚都在追求“思想与艺术”高度统一，结果形成“端着架子娱乐”的状态饱受诟病，主办2006年春晚的编导终于“思变”，今年春晚的10个语言类节目已有8个可以归为“只讲笑声”的了，但由于央视春晚的缔造者思想矛盾，还坚持“让人笑了之后还能感觉到有深度”，运用这个第二条标准选择和修改节目，

简介：新时代的舆论场域、媒介技术环境以及新闻生产传播模式都已发生深刻变化,因此,新闻传播教育也需要紧跟时代发展趋势,培养新型传媒人才。随着“提高高校新闻传播人才培养能力实施卓越新闻传播人才教育培养计划2.0的意见”的发布,新闻传播教育改革的路径愈加明晰。勾勒新闻传播教育发展的新方向,重塑新闻传播教育人才培养的新目标,建构新闻传播教育实施的新途径,是实现新时代新闻传播教育变革的三个必要环节,也是推进传播人才教育体系健康发展的核心动力。

简介：非制度化的政治参与现象与问题是社会转型时期中国需要关注的重要问题之一,而网络非制度化政治参与更是成为社交媒体平台上的常态化现象。社交媒体的流行和普及对传统的政治传播权力结构和话语体系造成了强烈的冲击。文章以微博为例进行分析,通过问卷调查的方式讨论社交媒体使用以及社交媒体用户呈现的网民心态是否以及如何影响其网络非制度化政治参与的行为,并对网络非制度化政治参与行为进行个体型和群体型的划分。研究发现:社交媒体的使用和信息偏好、社会情绪和社会价值均不同程度地与两类网络非制度化政治参与存在显著回归关系,引导网民网络政治参与的制度化发展不能忽视社交媒体及其网民心态的影响和作用。

简介：2009年10月17日，由中国传媒大学主办，中国传媒大学电视与新闻学院承办的“全国新闻传播教育学术研讨会”在中国传媒大学召开。

简介：从1993年英语辅导报正式创刊至今,在通化这个东北的边陲小城,包天仁将一张外观朴素的英语辅导类周报,办成了一张全国知名的报纸。如今,这张报纸的发行量已高达350万份,加上

简介：崇高的新闻理想与高尚的职业道德、广博的知识、娴熟的职业技能是新闻教育的三块基石。目前，作为我国新闻教育基础理念的这三块基石存在着不同程度的落地不实的问题，直接影响着我国新闻教育事业这个大厦的稳定和安全，具体表现为：（1）理想和伦理教育缺失，毕业生缺少应有的职业道德和社会责任；（2）人文基础教育走向两个极端，泛而不专或者只有深度没有广度的现象普遍存在；（3）教学严重脱离实践，毕业生缺乏必要的专业技能。