简介：传播学是20世纪40年代兴起的一门新兴学科，60年代开始风靡北美和西欧而成为一门显学。在那里，许多大学纷纷创办传播学或大众传播学系科，不少学校将原来创设的新闻学系科改为传播学或大众传播学系科，由新闻学转向传播学，确立新的培养目标；建立新的课程体系和新的教学环节。传播学何以能充实新闻学，并能改变新闻教育“无学可教”的状况呢?……

简介：<正>春节回广州度假,在一家专为华侨和港澳同胞服务的饭馆里看到陈列的菜式,都很有些名堂,于是引起了我的感想.比如一盘发菜烩脚爪,就定名为"发财欢就手"(广东人叫脚爪做猪手"),一碟(虫毫)豉炒发菜,又叫作"发财成好事".看得出来,那是为了迎合特定顾客的心理,取其开春的吉利而命名的.姑不论这种作法是否可取,但有一点是可以肯定的:这家饭店在节日里招来了不少海外来客,为国家赚回不少外汇,同时把生意做活了.

简介：季学今，1938年生，安徽巢县人，国家级美术师，中国美术家协会会员，作品曾参加国内重大展览数十次并多次获奖，其中《翠谷鸣笛图》入选八届全国美展，《登昆仑兮食玉液》入选首屈全国山水画展，其他作品入选三四届全国的画展、中国山水画邀请展、中国美协会员精品展等等。作品曾在合肥举办个展和在德国、新加坡等十多个国家和地区展出，出版有《季学今中国画集》、《季学今画集》等。

简介：<正>在世界大家庭中,第三世界发展中国家仍占相当大部分。世界发展的不平衡使得我们这个星球存在着许多棘手的问题。人口爆炸、货源缺乏、技术落后、政治冲突等在这些贫穷的不发达国家表现得尤为严重。事实证明,当今世界富国与穷国之间的差距越来越大,同时富人对“绝对贫困”者的剥夺还在加剧。世界银行曾经在《1981年的世界发展

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简介：此文为李启先生在“中国与世界：面向２１世纪的传播与文化”国际学术研讨会（１９９６年８月１４日—１６日，北京）上的发言，文中较为详尽地介绍了传播学引入中国的来龙去脉，及其它相关问题。为使读者清晰地了解这一背景，我们特将此文附录于“第五次全国传播学研讨会专辑”之后，以为参考

简介：湖北经视频道的《经视直播》是一档导向正确，风格清新，内容丰富，信息量大，现场感强，贴近观众，收视率高的优秀电视栏目。我连续收看了该栏目3月18日至25日的播出内容。边看、边记、边思考，感到耳目一新，深受启发。看电视，想广播。我认为，《经视直播》从栏目的宗旨、内容、风格、策划、包装，到主持人的状态、编辑记者的作风等，有很多方面值得借鉴和学习。

简介：<正>研究新闻现象和新闻活动规律的科学.狭义的新闻学,专指新闻理论,即理论新闻学.广义的新闻学,即新闻科学,它包括:①理论新闻学——新闻学概论、新闻学原理、比较新闻学等;②实用新闻学——新闻采访学、新闻写作学、新闻编辑学、新闻评论学、新闻广播学、新闻电视学、新闻摄影学、报业管理学等;③历史新闻学——中外新闻事业史、新闻学术发展史、著名编辑记者史.在国外,由于跨学科的研究,出现了许多边缘性的新闻学科,如新闻法制学、新闻伦理学、

简介：<正>据目前所知,日本松本君平所著的《新闻学》是我国最早译成中文的外国新闻学专著,出版于1903年10月,该出的一些重要言论曾被广泛引用。梁启超十分推崇这本新闻学著作,他曾说:“日本松本君平氏著《新闻学》一书,

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简介：商业电视的运作模式就是把受众转卖给广告商——受众的规模越大,所获得的商业利润也就越高。除了制作受众喜闻乐见的节目内容,电视人也发现,合理的节目安排也是吸引观众的一个重要因素,因为这种策略体现了收视引领或日“承接效应”(inhedritanceeffects)的理念与效果。预测一档节目受众规模的最有效途径通常是看被吸引并引导到该

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简介：《播报多看点》是湖南卫视2004年11月15日开播的一档大型新闻生活类节目，每周一到周五12点30分播出，日播40分钟。该节目面向全国市场，内容锁定为为生活服务的新闻，为个人服务的活动。节目主要特色表现为时尚化的处理新闻，个人化的心理援助，积极凋查百姓所关注的新闻，分为“播播事务簿”“H3街头报报”“重案看点”“专案看点”四个板块。

简介：2005年新闻传播学研究中出现了一些新话题，或由新闻事件而聚焦，或是在屏幕热映之后引发。这年的新闻传播理论研究中也有一些前两年的热点，在2005年继续得到关注。新话题引起人们对新现象的深层思考，丰富了原有研究领域的内涵；老话题则由于有了新角度或新的切入点，加深了人们对原有问题的认识。本文通过翻阅2005年国内较重要的10余种新闻传播学刊物中的近千篇文章，归纳了这年新闻传播研究的10个较为集中的话题，以期能对过去一年的研究动态有一个较为全面的观照。

简介：中国社会科学院新闻研究所副研究员彭朝函撰著的,有助于缓解“点睛”之难,提高编写水平的《现代新闻标题学》,将于今年7月由长征出版社推出。该书对新闻标题的内涵、繁衍、种类、功能、特色、制

简介：<正>二次大战后最初几年,闵斯特尔市教授B·哈格曼登上了西德新闻科学的舞台前沿。他在1947年发表了《政论的一些主要特点》一文。十年后,他出版了在当时算是相当大胆的书《报刊过时了吗?》,西德的反动集团曾为此书对这位同当时政治并非格格不入的民主派学

简介：<正>日本大众传播的研究是二次世界大战后开始的。现在这种研究还在日益发展。近几十年,日本出版的日报的发行数(4420万)和电视机的产量(2820万台)已在资本主义世界中占第二位,每千人中具有报纸份数(585份)已占世界第一位。日本邮电部统计:在十年中(1960年

简介：<正>科学是种种知识单元通过其内在联系而建立起来的知识体系。人们的知识可以是点点滴滴的,甚至是互不联系的,但它不能概称为科学。只有当这些知识单元的内在逻辑特征和知识单元间本质联系弄清楚后,建立起一个完整的知识体系时才可称为科学。譬如工匠在从事某项生产活动中,会在大量实践经验中形成认识,这种点滴认识是反映客观实际和规律的,它能提高工效,但是这种认识在没有形成理论体系以前,还不能称为科学,只能称为经验或前科学。

简介：笔者从事企业报(杭钢报)时政新闻及副刊版面的校对已有数年。一点深切的感受就是:做校对就是在做学问,既要“学”,(必须随时充实自己所需的各种知识)又要“问”(向一切有真知的人请教,做到不耻下问)。作为校对,首先必须忠实于原稿。此外,校对还得主动、默契地配合编辑对原稿中有遗漏、尚未发现的同音误字、错字,予以校正。有不明之处应主动求教,以达到稿件校对的