简介:根据最新的高中物理教学大纲的要求,探究性教学是提高学生思维能力、分析能力以及创新意识的重要途径之一。因此,本文以新课改的要求为宗旨,对新课标下高中物理探究性教与学进行分析和探究。
简介:结合全媒体时代对新闻专业人才需求提出的新要求,提出构建新闻实践教学过程性评价体系的理念,并以此为契机进一步完善多层次新闻学专业实践体系,打造全新的新闻实践教学环境,从而促进师资队伍建设,完成新闻学专业实践教学过程性评价指标体系。
简介:在当前的教学环境下,中职教育与普通高校的教育仍旧存在着一定的差异。在普通高校教学中,教师坚持的理念仍旧是“应试教育”,企图通过“填鸭式”的教学手段提升学生的成绩。在中职教育中,教师的主要教学任务则是培养学生的职业能力以及专业技能。然而,在此过程中,部分教师往往会忽视对文化课程的教学力度,不利于中职学生理论素养的形成。基于此,本文对如何在中职英语教学中开展语境教学进行分析,以期为相关工作人员提供参考。
简介:随着现代社会的发展,信息技术不断提高,整个社会的发展呈现出了信息化、网络化的趋势。在此背景下,信息技术已经成为现代社会中人们必须具备的基本能力之一。学校作为学生学习的主要途径,在培养学生信息技术能力方面有着重要的责任,但目前来说,农村小学由于各种因素的限制,信息技术教学效果并不理想。本文结合农村小学的特点,提出了提升其信息技术教学有效性的几种方法。
简介:本文根据新课改理念对当前初中数学教学的现状进行了简略分析:讲授法运用过多;注重知识的传授,忽视了创新思维的培养;教师占据课堂主体地位。基于此,笔者认为初中数学教学应根据新课改理念从实践角度实施创新式的教学模式,注重培养学生兴趣,运用游戏情境教学法,培养学生的创新能力,方能提高效率,获得良好的教学效果。
简介:近年来,报纸广告量的大幅下降已是不争的事实。除了受到宏观经济形势、新媒体迅速崛起的影响外,与读者连接性的失效也是一个主要原因。困则思变,实践表明,升级与读者互动的方式,增强报纸的体验性,也许是赢回读者青睐的可行路径。虽然这种实践还缺乏广度和深度,目前看来还只能算是一条弯弯曲曲的羊肠小道,不知道最终通往何方,但正如鲁迅先生所言,世上本没有路,走的人多了也便成了路。希望今后有更多的实践者来走这条路,也许路的另一端通往的便是光明前景。
简介:随着数字技术和网络技术的不断发展,广播、报刊、电视与新媒体渐趋融合。在媒介融合发展趋势下,传统新闻调查性报道也发生了变化,主要表现在消息来源、采编制作、传播内容等方面。本文围绕调查性报道的嬗变,分析其面对的机遇与挑战,反思当下调查性报道存在的问题,并提出相应解决措施。
简介:阿巴斯的三部曲在形式上存在着一种相似性,他以纪录片的形式讲述一个情节性不强的事件,调动多种手段创造真实,迫近生活,在给观众带来真实感的同时引发对生活的思考。本文以三部曲所反映出来的共同特征为基础,在特征的概括中对其"真实性"进行具体的分析和讨论。
简介:与其他学科相比,语文科目综合性相对较强,对培养学生综合能力有明显的积极作用。教师在语文课堂教学过程中可以加入其他科目的内容,进而更好地提升学生的综合学习能力,此种方式对提升学生的资料收集能力、整体素质也有明显的积极作用。
简介:因为新媒体的快速发展,社会大众的工作与生活方式发生了显著变化。在信息时代的大背景下,对于高校党建工作而言,机遇与挑战并存。如何借助新媒体工具传播正能量,掀起学习贯彻党的十九大精神的热潮,是当下高校党建工作需要思考的问题。本文根据新媒体的定义指出新媒体对高校党建工作在突破时空限制、拓展教育渠道等方面的重要性,并提出一段时期内高校党建工作的具体策略。
简介:随着新课程教学改革的出现,在当前的职业英语教学过程中,教师不仅要引导学生学习一定的单词以及语法知识,还要引导学生了解一定的异国文化,掌握一定的国外风俗知识,培养学生的综合英语素养以及跨文化交际能力。基于此,本文就如何培养职业院校学生的跨文化交际能力进行探究。
简介:本文主要以新时期职业学院学生思政教育有效性为重点进行阐述,从多渠道发展、多样化挖掘、正能量发挥这几方面进行探究,其目的在于提高新时期职业学院学生思政教育水平。
简介:钢琴弹唱是中职学前教育必修的专业技能课之一。其中琴法教学出于对设备和场地的要求颇为困难,而传统教学一般是一对一的小课教学,这无疑是不能适应四五十人的大课教学的。如何才能有效实现大课教学?本文从中职院校的实践角度进行了探讨。
简介:研究目的:对比研究案例教学法在普外科临床见习教学中的效果和实际措施。研究方法:选取在本院学习的普外科临床医学专业的学生共120名,随机分为治疗组和对照组两组进行对比研究。结果:实验班的成绩和教学满意率均高于对照班。结论:通过本次研究可以了解到,普外科临床见习工作必须要全面推广临床案例教学方法,加强学生对临床研究设计、测量及评价方法的理解和掌握,经过周详的计划改善教学效果。
简介:美术是中小学教育体系中的重要组成部分,版画学习扩展了美术课堂,丰富了学习内容,并能在积极思考及动手实践中训练学生的思维能力。本文结合工作经验,浅谈版画创作思维在中小学美术课堂上的优越性。
简介:新时期职业教育的特殊性对中职班主任工作提出了更高的要求,本文基于工作特征模型中对技能多样性的要求,分析了中职班主任工作的特征,提出了新时期班主任应当调整个人能力方向、具备较强的抗压能力和扎实的专业技能。
简介:少数民族的汉语教学是少数民族学生在学习好本民族语言的基础上对汉语普通话和规范汉字的学习教育,它的教学目标在于提高少数民族学生的汉语理解和表达能力,适应社会主体文化的发展需要,增进民族间的有效沟通。蔡整莹的《汉语口语课教学法》(2009年4月由北京语言大学出版社出版)是面向少数民族汉语教学的一线教师和对少数民族汉语教师进行培训而编写的专业性汉语口语课教学的专著。“互联网+教育”是近年来教学领域的新兴事物,它在丰富教学资源和创新教学模式上提出了许多卓有创意的方案,对少数民族汉语教学也起到了许多启发和借鉴性的作用。
简介:中职机电专业教学工作中,教师要与学生积极互动,创造良好的课堂氛围,让学生能够在愉快的氛围中高效地学习。良好的互动能够拉近学生与教师之间的距离,能够让学生之间的讨论与合作更具实效性。因此,教师要重视课堂互动的重要性。本文就中职机电专业教学中如何开展互动式教学进行简要分析。
简介:江西日报一直在探索符合自身特点的纸媒突围之路,不与新媒体比传播速度,不去角逐“快餐新闻”,而是牢牢抓住党报的公信力、权威性和专业性等特点与优势,扬长避短,在新闻的深度、广度和厚度上做足文章,承担起党报引领舆论、传播正能量的脊梁作用。
简介:武汉赛马文化历史悠久,拥有厚重的马文化底蕴,是中国最有名的“赛马之都”。但至今武汉地区马文化却仅作为一顶鲜为人知的体育活动在“马圈”里进行传播。为使更多人了解武汉马文化,阐述大数据对其传播的重要性,本文从大数据与地区文化传播的关系,武汉地区马文化传播存在的问题以及如何运用大数据传播武汉马文化三个方面进行论述。
浅谈新课标下高中物理探究性教学
论高校新闻实践教学过程性评价体系的构建
对提高中职英语教学有效性的探讨——以实施语境教学为例
关于提升农村小学信息技术教学有效性的思考
新课标下初中数学课堂教学的几点实践性探究
新时期“互动性”对纸媒生存的重要性
融媒体时代调查性报道的嬗变及对策
阿巴斯电影三部曲“真实性”论
综合性学习,让语文课堂更丰富
论新媒体对高校党建工作的重要性
职业院校英语教学中的跨文化交际教学的探究
新时期职业学院学生思政教育有效性探究
中职院校的钢琴教学探索
案例教学法在普外科临床见习教学中的实施措施与效果分析
版画创作思维在中小学美术课堂上的优越性
借鉴工作特征模型探讨提高中职班主任技能多样性策略
“互联网+教育”背景下的少数民族汉语教学——评《汉语口语课教学法》
中职机电专业互动式教学漫谈
“隆中对”凸显党报高度——江西日报以对话性论坛吸引读者眼球
论大数据对地区文化传播的重要性——以武汉马文化传播为例