简介：希腊语在中国被认为是小语种之一。在过去的几十年间,希腊语教学资源的匮乏,工具书和图书资料的稀缺,直接导致希腊语教学跟不上时代的步伐。随着科技的飞速发展、网络的普及,电子资源成为一种宝贵的财富。如何发掘电子资源,利用先进的网络工具、完备的希腊语数据库、便捷的数字图书馆和丰富的多媒体资源进行希腊语教学和研究,是目前希腊语专业的教学科研人员急需面对的问题。本文梳理了当下最完整的希腊语电子资源,并研究其在希腊语教学科研中的重要作用。

简介：从信息异化的角度出发,基于国内学者关于信息异化现象研究的基础上,介绍并归纳信息异化现象的内涵及其成因,并针对企业信息资源开发利用中可能出现的信息异化现象,从主体、技术和社会三个层面提出相应应对策略。

简介：针对目前图书馆服务器能源消耗量大的现状,分析虚拟机技术的主要应用优势,提出将虚拟机应用在图书馆低碳化服务过程中,以降低服务器及外围设备的能源消耗,充分满足不同应用方式对系统资源的多种要求,提高图书馆服务器资源的利用率。并以安徽行政学院为例,探讨虚拟机服务配置及使用情况,分析虚拟机在区域图书馆低碳化服务中的应用前景。

简介：针对独立学院图书馆人力资源建设的现状,分析独立学院图书馆人力资源建设的困境,并探讨其实现路径。

简介：从新媒体的定义及特性入手，分析了讲座资源传统传播方式的利弊，对当前新媒体环境下的几种主要讲座资源传播形式进行分析和思考，提出了公共图书馆应重视和加强新媒体技术的运用，积极开展移动互联网传播，充分提高讲座资源的传播和利用效率。

简介：慕课（MOOCs）被称为教育界的海啸,正以强劲的发展速度改变着传统的教育模式。文章针对开放教育资源的特点和发展现状,探讨慕课环境下开放教育资源建设中需要注意的一些问题及相应的解决措施,提出高校图书馆须转变理念和职能,重新定位,为用户提供更好的服务。

简介：阅读推广在全世界和全中国都日益受到重视,联合国和各个国家与地区都为阅读推广做出了努力。本文介绍中南民族大学图书馆各项阅读推广举措,包括立足于特色资源的推广、以竞赛促进阅读、以知识讲座提升文化品位以及面向社会公众开放的阅读推广等,并从学校及图书馆领导重视、与各部门及学生团体合作、以资源为基础开拓创新服务、信息素养教育推动阅读、打造全方位立体宣传网络五方面分析该馆阅读推广的成功经验与启示。

简介：以整个学院的学生为研究对象,分析大学生们从新生入学到大四毕业的过程中图书阅读量、阅读内容的变化等信息,梳理出学生们在大学生涯中阅读的变迁轨迹,探寻图书资源建设与课程学习、学风的相关性,为学院的专业建设提供量化依据。

简介：以社会阅读工具ZAKER为例,从社会化阅读的概念、人们对社会化阅读的需求、社会化阅读与传统阅读的区别、社会化阅读的特征以及社会化阅读的未来5个方面逐一解读社会化阅读。

简介：依照Web2．0的“社会化标注”思想，针对基于内容的推荐算法（cBR）和协同过滤推荐算法（CF）存在的不足，提出了基于读者标签（Tags）的、融合图书“热门度”因子的个性化图书推荐的两个改进算法。利用统计分析软件R，重点对改进后的CBR算法进行实验分析和验证，结果表明，改进算法的图书个性化推荐效果有明显改善。

简介：具体论述了图书馆在数字化时代的定位、图书馆跨界定位的成熟案例、图书馆办馆模式的确立、图书馆要实现与兄弟单位的协作协调关系定位、图书馆在信息时代的角色定位、公共图书馆如何实现有益的转型等方面。

简介：从优化组织架构、拉近与读者距离、丰富主题活动、与学生组织合作交流等角度介绍武汉大学图书馆阅读推广模式的探索举措和经验,认为高校图书馆应重视阅读推广工作,使阅读推广成为图书馆常态化工作;图书馆还应采用新型方法和手段,从而更好地与90后大学生交流和沟通,并通过多样化主题活动营造阅读氛围,在交流合作中实现图书馆与学生组织的良性互动与合作双赢。