简介：摘要：近年来，我国医疗卫生事业发展迅速，国家加大力度鼓励新药临床研发，开展药物临床试验不仅可以支持国家医药卫生事业的发展,保障人民健康,而且对医疗机构自身的发展起到积极作用。对于那些现有药物不能治疗或缓解的恶性及罕见疾病，通过药物临床试验，我们可以寻找到更多可能惠及民生的好药。

简介：药物分析是研究药物质量及其控制规律的科学.随着制药企业欣欣向荣地发展,新制剂、新成果不断涌现,药物分析在药物研发以及药品生产等方面发挥着越来越重要的作用.为了迎合社会的需求和帮助学生有更广阔的职业发展前景,本校在应用化学专业开设了药物分析这门专业选修课.对药物分析课程性质及学生学习现状进行了调查分析,基于调查结果,探讨了现行药物分析课程教学过程中出现的一些问题,并提出了相关教学改革的措施.

简介：摘要：2019年底，新冠肺炎疫情迅速席卷全国，线下教学也被按下了暂停键，本文将结合药物分析课程，探讨线上教学，对线上教学进行实践与反思，为后续人们进行线上教学提供帮助。

简介：摘要：开展课堂教学对学生掌握知识具有十分重要的意义，教师应该根据教学目标、教学任务和学生的实际情况，运用科学、合理的教学方法给学生开展教学，“天然药物化学”课程是高职院校开设的一门重要课程，但是高职院校学生文化程度存在极大的差异性，文科生占比较多，教师在开展“天然药物化学”课程教学时，存在一定的难度，教学效果也差强人意，所以，作为现代教师应该因材施教，利用良好时机，激发学生的学习兴趣，调动学生的主观能动性，让学生主动参与到课程学习中，这样不仅能够让学生更好的掌握课程知识，也保证了教学质量。

简介：摘要：随着近年来我国持续深化教育改革，从而使得高校课堂教学模式逐渐成为人们关注与讨论的焦点。教学模式是高校课堂教学的核心，只有教师的“教”与学生的“学”之间建立紧密的联系，才能使课堂教学更有活力与吸引力；学生在学习能力方面存在一定的差异，因此教学模式也需要进行适当的调整。将高校课堂多种教学模式应用在药物分析课程中，有利于提升药物分析课程的教学质量与教学效率。基于此，本文主要对高校课堂多种教学模式在药物分析课程中的应用进行了分析，希望为相关的研究人员和教育工作者提供参考。

简介：摘要：疫情的突然爆发，给学校的教学带来了很大的影响，因此，为更好开展药物分析的教学课程，积极采用了网络教学的新模式，实现了停课不停学的目标。同时，学校需要对药物分析课程的教学内容和教学方法进行总结优化，从而结合网络教学的优势，充分发挥出网络教学的价值。同时，以网络教学为契机，加强教学的信息基础设施建设，培养教师的信息技术素养，切实强化药物分析课程的教学质量，促进药物分析专业人才的培养。

简介：摘要：传统职业教育的教学体系中，大部分的专业课程和本科课程的系统性差别不大，只是难度有所降低，还有就是增加了实训和实验的比例。但是这样的授课模式存在明显的缺点，就是注重知识的体系灌输、学生的学习很被动，对高职学生来说，造成的困惑就是学完之后不知道自己能做什么。高职院校培养的人才应该是应用型人才，具备的技能和素养应该满足企业岗位的要求。所以职业教育应该打破以知识为体系的课程模式。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对汽车构造课程实践教学模式改革提出了一些建议，仅供参考。

简介：该教改探究一种能将理论教学与实践教学相结合的新的教学模式,发挥学生们的学科优势,将科学、技术与艺术巧妙地结合在一起,改善教学效果,提高学生的综合设计能力,提升教学满意度。'实践教学模式'一方面重整了教学内容、教学方式、教学手段、考核方式等各要素,另一方面围绕'材料基础知识'与'设计与材料关联性知识',组织和确定设计实践内容。同时,在课堂教学的外围空间,积极寻找企业合作伙伴,带领同学们参加设计竞赛或承接设计项目,兼顾校企合作及创新创业,使同学们在实战中锻炼实践能力。

简介：广告课程在授课过程中应加强学生的实践操作能力，在传统的教学模式中，封闭式、演示法和案例法教学模式已经不能适应现代市场对广告人才实践能力的要求。创新的教学模式更加注重学生实践能力的锻炼，情景模拟、企业实践、网络辅导及互动教学模式的综合运用可以弥补传统教学模式的不足，培养出综合能力更强的应用型广告人才。

简介：摘要：航理实践类课程，在教学过程中易出现学生飞行经验欠缺、学习方法与飞行思维差距较大、教学内容较多、教学方法效果差等问题。针对这些问题，本文从教学方法、实践教学、教学形式等方面提出了教学建议，将模拟软件引入课程，增加模拟飞行的实践教学，提高学生学习兴趣，提高航理实践类课程的教学效果。

简介：摘要：药物制剂技术是生物制药技术和药物制剂技术专业的一门专业核心课程，覆盖面广、实用性强，为使学生在药物制剂技术课程学习过程中同时获得政治、道德、情感、意志等方面的提升，对药物制剂技术课程的课程目标、课程标准、教学内容、教学方法和手段、教学组织形式等增加思政元素，教学团队不断组织教研、挖掘思政元素和提升自身思政认识和水平，对该课程开展“课程思政”教学改革， 并对在“课程思政”教学实践过程中存在的问题进行总结、提出相应的对策。

简介：摘要：随着药学行业快速发展，对药学专业技能人才的需求越来越大，高职院校作为培养专业技能人才的主要阵地，相关药学专业较为丰富，其中《药物分析检测技术》作为药学专业的重要专业技能课程，其在药物质量控制与新药研究方面有着重要作用，因此为提高《药物分析检测技术》课程教学质量，进而培育出优秀的药学技能型人才，高职院校应积极开展《药物分析检测技术》课程改革，创新教学实践。

简介：摘要：规范汉字书写课程蕴含了丰富的德育教育内涵,是落实立德树人这一根本任务,实现公共基础课程与思想政治理论课同向同行的有效载体。针对学生的兴趣和认知水平,根据本课程特点对课程思政教学初步进行了探索实践,深入挖掘课程中蕴含的思想政治教育内涵,将其整合到课程教学中。

简介：本文围绕临床实践教学模式的改革，分析了目前我国临床实践教学存在的问题，提出临床实践教学“七结合”模式，更好地实现医学教育人才培养目标。

简介：中文摘要: 目的 为我国临床药学教学发展提供参考。

简介：教学模式的改革是现代远程教育教学改革的关键问题之一。《国学经典选读》课程在教学创新实践过程中,遵循现代教育理论,运用'融合式'教学模式,基于网络条件下,采用学生自主学习与教师面授辅导相融合、课堂教学与在线学习相融合、课堂讲授和虚拟教室相融合等方式开展教学,以学生为主体、教师为主导,突显师生双方的互动,提升学生主动建构知识的能力,对培养创新型人才具有重要的作用。

简介：摘要为了将课堂教学与实践教学有机结合，缩短教学内容与任职岗位之间的差距，本文探讨了基于项目化课程教学模式改革研究，在课程教学过程中引入工作项目，通过项目的完成来实现知识点掌握，真正做到强化学生实践能力培养的目的。

简介：摘要：综合课程教学要真正从分析课程教学的模式下解脱出来，并且要构建起一个相对完整的，且与教学方法、教学手段相互匹配的教学模式。结合当今的中专综合课程课堂教学，以及各项实践活动的开展等，我们不难发现其中存在的各种问题。在问题当中，不仅包括有学生的问题，还有教师本身的问题。凡此种种，都是导致学生的学科学习能力无法有效提升的因素，也是教师和学生需要共同面对、共同解决、共同商议的要点内容。本文将致力于研究综合课程教学实践中的模式应用方法，且会尝试构建一个科学的、有效的学习框架，将学生带入到其中进行引导与培养。

简介：摘要：伴随着教学改革的不断深入，在建构主义学习理论的影响下，近几年来，广告设计专业的教学方法已经发生了转变，尤其是在应用型人才培养方面，很多教育工作者所探索出的新型的教学法对广告设计专业的教育教学工作起到了重要的指导作用。

简介：摘要：当前形势下，传统思政理论课不符合国家和社会的需求，也不符合学生成长的要求，因此，为进一步拓展思政教学的深度和广度，提高思政教学的针对性和时效性，必须做到“课堂教学”与“实践教育”并重，建立起思政理论与实践相结合的思政课程体系。