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9 个结果
  • 简介:“阿嚏——”不好,我感冒了!妈妈听我不停地“阿嚏”,就问:“又感冒了?”如果我说自己感冒了的活,妈妈一定又会给我买中药喝,但我也不得不实话实说,于是勉强点了点头。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:中药鉴定学是中药学专业实践性很强的一门专业课.在中药鉴定学理化鉴别实验教学改革探索中,通过整合优化理化鉴别实验内容,综合其他学科的知识和化学分析技术,加强对中药鉴别综合技能的训练,既激发了学生的学习兴趣,又有利于增强学生的主动性和创新性,提高中药专业学生对综合知识与技能的运用.

  • 标签: 中药鉴定学 理化鉴别 实验改革
  • 简介:目的探索指导临床中药师开展查房训练的流程与方式.方法在临床医院有经验的中药临床药师的指导下进行教学查房,学习对患者进行中医诊查与用药教育,学会与临床医师沟通的有效方式,完善患者诊疗方案.结果指导完成查房过程、记录查房过程中遇到的问题.结论临床中药师在药学查房中可以发现并解决患者用药问题,保障患者合理安全用药.

  • 标签: 中药临床药师 药学教学查房 合理安全用药
  • 简介:随着中医药国际交流合作的不断深化,越来越多的中药走向国际市场。作为介绍中药的重要指南,中药说明书的翻译质量在中药国际化进程中发挥着至关重要的作用。目前中药说明书的英译还存在很多问题,如:翻译标准不统一,可读性差等。本文以262份有英译版本的中药说明书为研究对象,以"文本类型论"、"目的论"和"顺应论"为指导理论,分别对中药名、功效语和结构词三个方面进行研究,得出以下结论:中药名的翻译应突出其信息功能;功效语的翻译应灵活使用增译和减译等翻译技巧;结构词的翻译应使用统一规范的译文,并补充、完善结构词栏目。

  • 标签: 中药说明书 功效语 结构词 信息功能
  • 简介:民办综合性高校如何建设具有特色的中药学专业,从人才培养方案的制订、课程体系的改革、教学质量的提高、中药实验实训基地的建设以及人才评价体系的完善等方面进行探讨,寻找自身的优势进行错位发展。

  • 标签: 民办高校 特色专业建设 人才评价体系
  • 简介:神经干细胞具有自我更新和多向分化潜能的特点,在理想状态下,其是中枢神经损伤后修复的重要来源之一,可修复及补充受损的神经细胞,增强神经突触之间的联系,建立新的神经环路,被广泛用于细胞移植和基因载体治疗的研究,为神经干细胞的临床应用、神经退行性疾病和中枢神经系统损伤等提供了新的治疗途径.因此,探索中药对神经干细胞增殖分化的诱导及调控作用已成为当今的研究热点,同时也为中药的现代化研究提供了新的思路.

  • 标签: 中药 神经干细胞 增殖分化 调控
  • 简介:伴随《本科中药学类专业教学质量国家标准》(2013)的出台,我国中药学专业认证工作开始启动。中药学专业认证对中医药院校的教学质量提出了新的要求。如何坚持"中医药思维与科学思维培养并重"和"传承有特色、创新有基础、服务有能力"的基本原则,深化中药学专业人才培养模式改革,科学构建中药学专业课程体系,深入开展中药高等教育的研究,并积极落实教育部制定的《本科中药学类专业教学质量国家标准》,值得深入探索。

  • 标签: 高等学校 专业认证 中药学 教学改革
  • 简介:摘要研究目的本次研究通过在对脑瘫患儿的康复治疗和训练过程中加入游戏治疗,观察脑瘫儿童的康复效果,为脑瘫儿童治疗提供新的治疗方式。研究方法共有20名脑瘫儿童自愿参加本研究,共分为两组,一组10人。分作实验组和对照组,选择粗大动作功能测试量表-88(GMFM-88)进行评估,实验组加入游戏治疗,对照组不加入游戏治疗,记录康复效果进行比较。研究结果实验组康复后评估的GMFM的平均得分(76.52)显著高于康复前的平均得分(70.4),并且在涨幅方面实验组高于对照组。实验组在康复效果、进步速度和训练情绪等方面均优于对照组。研究结论游戏治疗可以使脑瘫儿童康复效果得到显著提升。

  • 标签: 游戏治疗 脑瘫儿童 康复效果 训练情绪
  • 简介:摘要目的观察智能运动训练系统结合综合康复训练对送教上门痉挛型脑瘫下肢功能的疗效。方法选取痉挛型脑瘫患儿资料30例,随机分为观察组和对照组,对照组采用综合康复训练,观察组在综合康复训练的基础上联合进行球类运动康复智能训练系统进行治疗,对下肢肌张力和肌力进行评定。结果观察组肌张力和肌力总体有效率与对照组相比均显著增加,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论智能运动训练系统结合综合康复训练能够有效提高痉挛型脑瘫下肢功能,具有临床应用意义。

  • 标签: 智能运动训练系统 球类运动康复 痉挛型脑瘫 下肢功能 送教上门