简介：手术后由于麻醉和血管神经的损伤以及留置导尿等原因导致膀胱逼尿肌．括约肌功能障碍，膀胱难以顺利恢复排尿功能，出现尿潴留现象，特别是年老体弱的病人，经过硬膜外麻醉和腰麻后，导尿管持续引流，膀胱长时间空虚，引起膀胱肌张力减弱，排尿功能下降，容易发生术后尿储留，术后尿潴留西医采取导尿冲洗膀胱等药物治疗，部分病人可以恢复排尿功能，但是，有近半数病人短时间内难以恢复排尿功能，易引起膀胱逆行感染，患者经历手术和术后生活上的不便以及疼痛等多重打击，心理压力非常大，表现十分痛苦．笔者在多年临床工作实践中，针对术后尿潴留的发病原因查阅许多资料，通过大胆实践，不断探索，认为采用中西医结合，针药并用的方法对105例术后尿潴留患者进行治疗，效果显著．

简介：摘要：中医学结合医学发展与不断提高的诊断水平联系紧密，现阶段中西医结合诊断呈现多模态诊断模式趋势，包含西医疾病与中医证候、中医病症的结合；中医疾病与中医证候的结合等模式，具体疾病与证候诊断与多维度、多模态数据融合处理联系紧密。基于此，针对中西医结合多模态诊断模式，本文从以下几方面展开了简单地分析。

简介：传统中医学在我国已有数千年历史,对民族的医疗保健事业发挥了巨大作用。近几年来,西医队伍发展迅猛,中西医队伍比例明显失衡。基于现状,从西医队伍中选拔已有一定临床经验的、热爱中医事业的医师进行“西学中”模式的人才培养具有可行性,这对形成我国中西医结合特色医学并在世界医学舞台占有一席之地具有重要意义。这种复合型人才的培养应以创新为目的,以科研为手段,以形成中西医结合新理论并能有效解决临床问题为主要评价指标。改良教学方法,实行教学和考核模式多元化,将院校课堂式教育和师承方式有机结合,因“才”施教,不失为复合型临床人才培养的良好模式。

简介：【摘要】目的 在老年高血压病人的治疗中，分析中西医结合治疗的有效性和护理价值。方法 抽选我院2020年3月－2021年3月收录的53例老年高血压病人作为研究样本，将病人按照抽签法分为

简介：摘要：【目的】针对慢性肾脏病（Chronic Kidney Disease，CKD）肾性贫血（Renal Anemia，RA）中西医诊断及治疗，本文进行了一定的研究。【方法】：选择2018年4月到2019年5月期间接收的60位CKD患者进行研究，随机将所有患者划分成对照与观察两组且每组患者人数相同。临床治疗中，对照患者提供常规治疗，基于常规治疗观察组观察结合内服中药治疗，综合对比分析两组患者临床实际治疗效果。【结果】：通过8周的临床治疗，其中观察组患者中显效达到11例、有效达到15例、无效4例，总有效率达到86.7%；而对照组患者中，显效、有效及无效人数分别为5例、15例及10例，获得66.7%的总有效率。对比两组患者治疗总有效率，差异（P＜0.05）统计学意义非常明显。相较之对照组患者，观察组患者各项指标有了明显的改善，两组患者差异（P＜0.05）有显著统计学意义。【结论】：在慢性肾脏病肾性贫血临床治疗中，中西医结合治疗有显著的效果，而且患者出现不良反应的几率也比较小，临床推广应用价值很高。

简介：医学进修生教育与管理是医学继续教育的重要组成部分,是大型综合性三甲医院培养人才的工作内容之一。我院神经内科依托神经病学和中西医结合的双重优势,从上个世纪70年代就接受来自全国各地的神经内科进修医生,通过医教研紧密结合,探索出了一条中西合璧的医学进修教育之路。开办的中西医结合神经内科进修班从2004年开始招收第一期学员,学历要求硕士学位以上,近十年内共招收了20期,对其进行临床+科研全方位的、'导师制'的进修培养,使他们的中西医结合神经疾病思路和整体业务水平得到很快提升。

简介：摘要：【目的】针对不孕症临床诊断与中西医结合治疗疗效进行了探究。【方法】选择某院收治的108位不孕症患者，根据患者确诊与具体病因，选用中西医结合方法的进行治疗。【结果】所有患者中，105例是病因确诊，采用中西医结合方法治疗后，58例痊愈，41例有效，6例无效，总有效率达到94.29%。【结论】临床上诊断此类病症具体病因，选用中西医结合的方法进行治疗有显著的效果，临床推广价值比较高。

简介：摘要：现代我国社会经济发展迅速，在社会发展进步的今天，新的思想观念和科学技术不断的深入到我们的工作生活中。教育作为我们国家发展和进步的基础，也在新时期有了新的发展变化。为了更好的适应国家和社会对新时期医学实践人才的需求，满足医药专业学习者的临床实践要求，我院特以信息技术教育和现代虚拟仿真技术为基础创设了一个线上的虚拟教学平台，旨在通过虚拟化的操作环境使学生能够体验临床医学实践，提升个人的实践能力和实践水平，并在学习中发现不足，进而有针对性的进行学习。

简介：摘要：案例教学方式是新课程改革下对于教育要求的一个诠释，它能够在课堂上让学生积极主动的学习，从而改变了传统教学中的死记硬背的方式，能够让学生在学习知识的情况下同时，提升自己学科的核心素养能力。本文从传统教学的问题入手，让在中西医课堂教学过程中引入结合临床案例，使教学发挥课堂更有活力的方式，激发学生学习兴趣。希望位于希望对于从事医学教育的老师有一些参考价值。

简介：

简介：摘要地图是地理学的第二语言，是地理教学中的重要工具。在地图教学中教师应增强学生学习的兴趣，转变“重文轻图”的传统教学观念，将地图的教学贯穿于地理教学的始终。

简介：在众多年会参与者身上，我都感受到责任感与幸福感同在。我想，这就是包括我在内的众多培训者，在对待所从事的职业时，内心的真实写照吧。

简介：每当瓜果飘香采摘品赏时节，如在周末或暑假带上家人，或约三五好友外出，到乡间郊区体验采摘，吃点儿农家菜，多么惬意!可是，这种回归自然的休闲方式一不小心也易惹来烦恼……被虫子咬到，瘙痒难耐，甚至肿痛不堪，患上了虫咬皮炎。虫咬皮炎需要怎么防治？让专家来为你支招。

简介：扣题开头简妙写法——扣题提示写什么:言多行少,是为空;言少行多,是为莽。只有将“言”与“行”放到同等位置去看待,适时而为,方为大智。

简介：摘要：我是一名普通的农村小学教师。时光流逝，不知不觉中我担任班主任工作己有 9个年头了 ,在教育教学中，常有学生犯这样那样的借误，我们不能因为学生的错误就对学生辱骂或进行体罚，教育成功的秘密在于信任学生，只有尊重学生人格，顾及学生的自尊心，学生才能信任老师。所以，在管理班级时，要尊重学生，宽容地对待学生。在这些年中，我有过成功的喜悦，也有过失败的遗撼，但我最大的感受却是充实。班主任每天与学生接触得最多，许许多多烦项的小事，都需要班主任用心去分析去处理，它不仅需要教师的爱心、耐心与细心，更需要教师的创造力。因为，我们面对的是几十个活生生的、充满创造力的孩子。

简介：摘要广泛阅读更是积累语言经验、知识的一个重要途径。阅读同时涵盖了无声默读与出声朗读两个方面。有的人将阅读仅仅理解为无声默读，造成语文课堂只能见到学生埋头看书的身影，而听不到琅琅读书声。重阅轻读乃至只阅不读的片面做法应该摒弃，提倡阅览与诵读并重。

简介：今年,我担任新一届的高一班主任,我制定的班规很简单,只是与同学们'约法三章':1.不迟到,不早退,有事请假;2.上课认真听讲,不交头接耳,自习课保持安静;3.认真履行值日生职责。我很欣赏这三条班规,甚至有点'自恋'——我刚带完的高三班级就是执行这样的班规,效果很好。我不止一次地与同事笑谈:'能执行下去的制度才叫班规。不然,就该改名叫违规了.'一周过去,我却发现自己笑不起来了。接手

简介：

简介：我觉得在解决分数问题的教学中应强调算术法与方程法并重，使其相辅相成。当学生对用算术法求一个数的几分之几是多少的问题已经掌握时．再转到学习“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的问题，先逐步出现方程法。并在学生熟悉方程法后，再去沟通方程法与算术法的联系，然后让学生选择喜欢的解法。这样处理对学生的思维发展和今后中学数学的学习也会有帮助。现以最常见的分数问题为例激谈本人在教学中的一些做法。

简介：作为承载社会和家庭高期望值的大学生,心理发展尚未完全成熟,又面临着学习、经济、人际、情感、就业等方面的压力,他们的心理健康状况需要引起我们的持续关注。福建中医药大学中西医结合学院通过探索,构建了＂四位一体,分层分类引导＂的心理健康教育管理体系,并取得了丰硕的成果,产生了良好的社会效果,正在得到进一步的完善和推广。