简介：既往的＂西域＂历史表述中存在＂自西向东＂与＂自东向西＂两种单向叙述模式;前者或多或少受到＂西方中心观＂的影响,后者则自觉不自觉地延续了王朝国家时代＂西域＂表述的＂中原中心观＂。文本进而在梳理部分反思＂西方中心观＂和＂中原中心观＂论述的基础上展现＂西域＂多文明互动的历史面相。认为在诸文明互动中,西域生成了一种＂复合式文明＂,而以区域关系史视野叙述＂西域＂有助于展示其内在丰富性与外在关联性。

简介：一、热点背景当地时间2011年3月11日14时46分，日本东北部海域发生里氏9．0级地震并引发海啸，造成重大人员伤亡和财产损失。地震震中位于宫城县以东太平洋海域，震源深度20公里。

简介：本文分析了高中历史教师设计教学时存在的问题，阐述了战后国际关系史在人教版历史教学中的重要性，针对教师教学方法存在的问题，笔者通过自身多年的教学经验进行分析研究，提出了一些教学设计的原则与关键点，希望能够帮助高中历史教师解决教学难题，提高历史教学质量与学生的学习效率，促进人教版教材能更好地在高中发展，能体现其教学价值。

简介：<正>民族关系史是一个重要问题，无论从理论上、从政治实践上来说，还是从历史研究工作上来说，都是很重要的。这个问题，翁独健同志在五十年代就提出来了。从那时以来，这个会是第一次讨论这个问题。从民族史研究的发展来看，从整个史学界的工作来看，这个会是很重要的。我们相信，在这个会以后，民族关系史的研究将不断向前发展。它将成为民族工作和当代史学史上一件重要的事情。这次会上，同志们拿出许多文章，其中有些文章写得很好。从发展的观点来看，这项研究工作一定能达到很好的水平。今天，我想谈谈关于中国历史上民族关系的几个问题。

简介：摘要我国是个多民族的国家，我国历史研究中民族史占有很重要的地位。所以说，民族史在初中教学中的比重也较大，特别是民族关系史的教学。民族关系对国家都能统一以及民族间的团结影响非常大。本文对初中历史的民族关系史教学方法进行了简单的分析，以对学生历史基础的培养能够更加有效，同时也能提高学生的知识储备。

简介：广西是中国少数民族人口最多的自治区,境内有壮、汉、瑶、苗、仫佬、毛南、回、京、彝、侗、水、仡佬等12个世居民族,另有40多个其他民族成分。在长期的历史发展进程中,广西各族人民共同劳动,共同生活,创造了广西光辉灿烂的历史和文化。多民族杂居共处的居住格局,以及历史上广西各民族在共同斗争中团结互助,在婚姻互动中交融认同,在语言互动中相互渗透,在文化交流中相互认同等,广西民族关系的历史特征印证了广西民族关系史是一部民族融合的历史。

简介：国共两党关系史作为一门学科,有其特定的基本原理。它不仅是国共两党关系历史现象和规律的理论概括,而且是构建国共两党关系史这门学科的重要理论支点。深入研究其基本原理,对于这门新兴学科的建设和发展意义重大。本文拟对国共两党关系史的有关基本原理,略述己见。

简介：摘 要：近年来，随着“中美关系”日趋紧张，相关导论日增。中美关系史课程显得愈发重要。以往的“中美关系史”教学集中于关注政府机关与高层领导人的决策和态度，对中美社会底层在中美关系史中的作用未予关注。笔者开设的“中美关系史”课程则对平民在中美关系史中的意义给予了特别的重视。本文以“抵制美货与中美关系”为例，阐释这种新视角对认识中美关系史的意义，使学生对中美关系史有更为立体的认知和知识掌握。

简介：骆晓会先生的《近代中苏关系史述论》(延边人民出版社2001年10月出版，以下简称《述论》)，是一部如作者在后记中所说的有近20年资料积累和研究基础的心血之作，它的出版必将深化和拓展中苏关系史研究领域的学术研究。

简介：摘要：在传统授课模式中，老师往往是居于主导地位，教学效果欠佳。随着课程教学方式和方法的更新，老师可以通过课前课中组织活动及实施方案的巧妙设计，实现传统与现代的优势互补，调动学生学习的积极主动性，更加有效达成自主学习能力培养的目标。《战后国际关系史》课程运用了该模式，强调以学生为中心，赋予其自主学习更大的灵活性，教学效果有效提升。本文以战后初期美苏之间战略分歧为例，尝试将师生互动融入现实教学，并对实践情况及改进措施提出几点思考。

简介：摘要：战争与和平一直都是国际关系理论学者研究的主题，人类渴望和平，渴望安宁，但是，自从有人类起，战争就一直不断，并且规模越来越大，死伤越来越多。针对战争与和平的看法，总体上分为两大派别，乐观派认为战争是可以避免的，人类可以拥有永久的和平，而悲观派认为战争是必然的，和平只是暂时的，人类所能做的不是消除战争，而是延迟战争，使两次战争之间的和平更持久，这便是理想主义与现实主义的根本分歧所在。   

简介：本文试图概述１９９４年我国学者关于２０世纪前５０年左右的国际关系史研究的主要状况。在这一领域中，我国学者的研究广泛涉及欧、亚、美洲各国之间的关系，其中以东北亚国际关系，２０年代欧美各国的关系，３０年代轴心国之间的关系，二战前及二战中英美在远东的军事合作，战时国际关系对战后世界的影响等问题的研究，引人注目。

简介：政教系黄自为、沈德海、陈昌华参加编写的《中国革命史简编》,已由贵州人民出版社出版。为了适应高等院校政治理论课改革的要求,省教委组织大专院校部分教师编写了《中国革命史简编》,供省内大专院校用。全书按中国旧民主主义革命、新民主主义革命、社会主义革命分为三编形成体系,一贯到底,阐述了中国走上以共产党为领导力量的社会主义道路的历史

简介：

简介：《金陵全书》是由南京市委宣传部牵头组织编纂，省、市、区相关单位和部门参与，南京出版社出版的一部地方史长卷。这是南京历史文献的一次空前汇编、首次统一规范整理出版的一项宏伟文化工程，是当代南京文史界的一件传世盛事。

简介：《中国文学思想史合壁》出版最近，北京师范大学出版社将著名文学史、思想史专家谭丕模先生的《宋元明思想史纲》、《清代思想史纲》、《中国文学史纲》等，合为《中国文学思想史合壁》一书出版。《宋元明思想史纲》曾由开明书店于１９３６年９月出版。书中对宋元明诸大思...

简介：坊间流行的柳青的《创业史》（第—部），是1977年11月中国青年出版社经作者“进行了一些重要的修改”（《出版说明》）的再版本。这个版本一问世，立即招致批评，普遍认为是一次不成功甚至失败的修改。特别是那些指涉政冶路线的内容，比如对所谓刘少奇错误路线的批判，非常刺眼。这种情况，进入21世纪之后，仍然没有得到改变。学界也有所关注，金宏宇博士由人民文学出版社出版于2004年5月的《中国现代长篇小说名著版本校评》，在以专章对《创业史》的初刊本、初版本，再版本进行仔细的校评之后，认为《收获》杂志所发再刊本（初刊本发于《延河》杂志）“是《创业史》（第一部）诸版本中艺术价值相对最高的版本”。

简介：论《读史方舆纪要》稿本出版的价值和意义施和金最近，上海古籍出版社影印出版了上海图书馆珍藏的顾祖禹《读史方舆纪要》稿本，上海图书馆馆长顾廷龙先生以八十九岁的高龄专门为此事作了出版说明，这不但是古籍出版界一件非常有意义的事，也是我国文化史上一件值得称道的...

简介：<正>我校历史系受教育部推荐的十院校《中国古代史》教材编写组的委托,与广东省民族研究所和广东民族学院政史系联合主办了中国古代民族关系史学术讨论会.讨论会于1984年12月21日至25日在我校学术交流中心举行.参加会议的有来自全国二十个省、市、自治区高等院校、科研机构和新闻出版单位的专家、教授、教学科研工作者、编辑人员共一百多人.其中包括汉族、满族、维吾尔族、壮族、瑶族、黎族和土家族等各民族的代表.这次会议是继1981年北京香山座谈会后,第二次讨论中国古代民族关系史的全国性学术会议.鉴于香山座谈会讨论和初步解决了历史上的中国和历史上中国民族关系的主流两大问题,这次会议的中心议题定为:

简介：<正>我校郭金彬副教授的科学史研究最近完成了二个项目:《自然科学史导论》和《中国数学源流》。《自然科学史导论》由郭金彬与中国科学院自然科学史研究所副研究员王渝生博士合著。这是一本“将古今中外的自然科学史、科学史学史、科学史文献三者熔为一炉”的学术性著作。其第一篇以简炼的文字对自然科学发展的历史作了概述,主线清晰;在介绍科学发