简介：

简介：摘要： 奥数是奥林匹克数学竞赛 (OlympicMathCompetition) 或数学奥林匹克竞赛的简称，奥数对青少年的脑力锻炼有很好的作用，奥数也经常以竞赛的方式挑选出数学方面的人才，这种方式就导致“奥数热”、“竞赛热”，让学生过多的参加奥数竞赛，奥数也渐渐的失去了本身纯粹的竞赛的以意义，奥数班也会给学生灌输过多的奥数知识，致使学生心理和学习压力过大，从而产生厌烦情绪。

简介：摘要：随着经济社会的不断发展，我国越来越重视数学基础教育，而在数学基础教育中，又比较重视数学竞赛的教学。在进行数学竞赛的教学过程中，最注重的就是教学策略的研究。一般情况下，在数学教学过程中通常都会首先讲解一个例题，随着例题的深入了解进而带进数学问题的思考。在这一过程中，体现的就是数学教学的策略。往往数学的例题教学对竞赛教学有着重要的意义。

简介：班级管理是学校内部的基层管理,对保证学校教育目标的实现意义重大。同时,班级管理又是对学生的直接管理,对学生的成长有巨大影响,科学的班级管理能够培养学生的创新精神,促进学生成长。因此,我们尝试在班级管理中融入小组竞赛式的积分管理方式,以小组竞赛模式结合奖惩赏罚培养学生的荣誉感,以保障规章制度顺利执行。

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简介：摘要随着教育部门提倡新课改的时代背景下，现今的高考命题需要遵循的一大原则便是凡是涉及到学科基本知识掌握程度以及相关内容的测试，都需要遵循教学大纲来完成；而需要突出能力要求的则可以“不拘泥于教学大纲”。因而，如今的高考题多以竞赛题为背景。数学乃是高考中的一项重要学科，以数学竞赛题为背景的高考数学命题，可以为各大招生院校筛选出一批具有优秀数学知识的人才，对于注重数学类的院校学科而言，有着良好的促进作用。基于此，本文将对数学竞赛在高考自主招生中的作用进行详细的分析和探究，力求使应用能够发挥出应有的实际效用。

简介：摘要：随着新课标改革的不断深入，教学理念和方式也正不断更新，许多新颖且有效的教学模式被引进学习的课堂，辅助着学生进行高效且有趣的课堂学习。课堂竞赛作为不断被教育工作者所完善发展的新型教学模式，它发挥着学生的主体地位，增强着学生的课堂参与度，让学生在科学的竞争中高效学习、趣味学习，引领学生走进学习新殿堂，促进学生数学综合素质能力的提高。

简介：摘要：竞赛教学，顾名思义，是通过竞赛的教学形式开展的课程 .竞争性在体育中至关重要，竞赛教学是根据不同的课程需要或不同的课程，灵活指定不同的规则与形式，加强学生们的竞争意识与比赛意识，通过场地的变更让学生们有不同的体验，加强课堂趣味性与真实性，让学生们身处比赛之中，体会到比赛的紧张激烈的氛围。本文就对于竞赛教学在初中体育课堂中的运用进行探究。

简介：摘要大学生竞赛活动是有效锻炼和提高人才能力的手段，其竞赛活动也多种多样，对于在高校实现人才培养目标达成方面有着积极的作用。文章结合学生在竞赛活动中存在的问题，对学生自身和外界环境因素进行系统识别和评价，提出了对大学生参加竞赛活动的精准指导原则和方法，旨在实现竞赛活动的实效性，以促进大学生成长成才的目的。

简介：摘要中职是当前我国重要的教学模式之一，其是通过对学生进行理论和技术的培养，使学生成为符合社会发展要求的技术人才。在中职教学中，电子专业是当前较为火热的专业之一，虽然作为中职教学的重要专业之一，但是目前电子专业在教学中存在较多的问题，导致学生在完成学业后无法适应社会的需求，得不到就业资格，其中主要的原因即是教师对学生的教学存在一定的知识落后，学生学习到的知识不满足当前的要求，因此为提高中职教学中电子专业的提高，可以实施机器人技能竞赛的方式，通过与其他院校的交流和沟通，找到教学内容中存在的差距，帮助学生提高。

简介：摘要技能竞赛为学生展现专业技能提供了平台，同时也对相关的专业建设起到很好的推动作用。本文针对汽修专业课程资源建设进行探讨，以技能竞赛为切入点，将技能竞赛真正融入到日常的教学中，力求真正做到“以赛促教、以赛促学、以赛促练”。让技能竞赛为汽修专业课程资源建设注入新的活力。

简介：高职职业教育中技能竞赛的指引作用是很明显的,利用高职技能各项竞赛可有效把课堂知识运用于实践中,让学生的动手实践能力在竞赛中得到不断锤炼。为保证高职技能竞赛的高效实施,让参赛者可以通过竞赛模式完成理论与实践的结合,高职技能竞赛教育体系的构建就显得尤为重要。本文通过研究高职技能竞赛“五位一体”教育体系构建,旨在为高职技能竞赛教育体系构建提供参考。

简介：2019年1月4日,陕西省西咸新区教育卫体局在沣东实验小学举办第一届青少年机器人竞赛。空港新城、沣东新城、秦汉新城、沣西新城、泾河新城的71支队伍150名学生参加比赛。比赛要求参赛选手在一块规定尺寸场地上,150秒做完“网上购物”“启动导航”“转换进制”“下载资料”“上传云端”“回收电子垃圾”以及现场发布的“附加任务”。比赛规则采用WER普及赛的6+1赛制,即六个已知任务和一个未知任务。车底的传感器是小车行走路线的奥妙所在,它能敏锐地感知周围环境的变化。光线的一点变化,不规则的分岔路口都会影响他的路线检测能力。

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简介：摘要烹饪专业《西餐头盘虾类》，是烹饪专业西餐烹调技能竞赛中的重点项目。本文根据竞赛实际情况，提出了在“技能竞赛”中，运用分层教学法，将“教与学、学与用、用与综合”细致化、专业化、科学化、实用化，形成技能竞赛辅导分层的三大体系，使学生逐步了解西餐头盘虾类的概念，掌握其制作方法，熟练运用各种头盘虾类制作方法。同时，教师也在此过程中提高自身的理论与实践能力，能根据竞赛要求引导学生掌握熟练运用的过程。

简介：摘要体育文化在校园文化建设中占据重要地位。体育文化作为一种具有较强组织性、计划性和目的性的体育教育文化，其目的是通过提升学生的体育态度、体育兴趣、体育能力、体育知识以及体育习惯来提升学生的身体素质水平，以便提升学生的意志力和道德素养，促进学生的综合发展。所以本文尝试从校园物质文化建设、校园精神文化建设以及校园制度文化建设方面入手，探讨校园体育竞赛对其的促进作用。

简介：摘要作为技能型人才培养的摇篮，高职院校非常重视相关课程改革和创新，紧跟技能大赛的方向不断培养高质量优秀的数控专业人才。本文将由此为出发点探讨如何在职业学校课程当中，深入结合大赛竞技内容和总结出来的经验，研究探讨如何快速有效地提高数控专业人才的培养。

简介：摘要分组竞赛教学法主要的目的是将初中数学教学目标化。利用初中学生的自尊心强、荣誉感强以及好胜心强的特点，让学生在激励机制的引导之下进行数学学习。在研究中已经表明，这种教学方式已经取得了较好的教学成果，改变了传统单项的知识传输，让学生参与到知识互动中，学生良好的数学学习习惯才会形成，教学效果也比较好。

简介：在医学生培养过程中坚持医学教育的实践性是至关重要的,作者在对此深刻认识的基础上,介绍了在医学留学生培养教育中举行全员参与的临床技能竞赛,促进了留学生临床技能、临床思维和团队合作意识的提升,并通过竞赛效果的分析与思考,进一步阐述了临床实践教学的重要性,临床技能大赛对留学生学习培养的适应性和组织临床技能竞赛应关注的问题。

简介：摘要竞赛教学法在中职广告设计教学中具有广阔的运用空间，如果运用得当，可以使该门课程变得教师爱教、学生乐学。因此，如何将这一教学方法更好地融入其中，使其发挥出更大的效用，成为现阶段摆在中职广告设计教师面前的重要课题。本文从竞赛教学模式、开展途径、开展效果、推广价值和开展中存在的不足来展开了论述。