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  • 简介:这款带有LED灯背心,可以根据穿着者的手势动作显示出不同的交通指示标识。灯光与红绿灯一样分为红,黄,绿三种颜色,

  • 标签: 通指 智能 LED 穿着者 手势
  • 简介:摘要关于英语学习应结合文化背景学习的议题此前已多有论述,观点不一,仁者见仁,智者见智。这里,笔者想从语言产生的特定过程、语种间的客观差异性和语言应用的实际需要方面,阐述一下“文化学习是语言学习的推进”这一观点。

  • 标签: 文化学习 语言学习 推进剂
  • 简介:摘要化学是一门以实验为基础的自然科学,从化学科学的形成和发展来看,化学实验起到了十分重要的作用。把多媒体技术引进化学实验教学,借助图片、视频、动画等素材及互联网技术等,能丰富化学实验教学活动,优化教学过程,提高化学实验教学有效性的目的。

  • 标签: 多媒体 化学实验教学 有效教学 催化剂
  • 简介:你还在为妈妈让你吃你讨厌的东西而烦恼吗?你还在为医生让你喝难以下咽的药水而痛苦吗?嘻嘻,明天开始,你的烦恼将彻底消失。噔噔噔!因为有了它——味道喷雾!它可以让凉涩的苦瓜吃起来像“甜瓜”,

  • 标签: 味道 烦恼 药水
  • 简介:化学学科创建于1979年,是我校创办最早的学科之一,现拥有5个本科专业和2个专科专业,2011年被陕西省教育厅确定为省级“特色专业建设点”。

  • 标签: 化学学科 本科专业 特色专业 陕西省
  • 简介:1以函数概念为载体,合理消化数列问题通过对数列中的通项公式,前n项和公式等这些特殊函数关系的概念的理解与分析,引导学生充分认识an与n,Sn与n之间的对应关系,从而合理地找到解决问题的办法.

  • 标签: 函数概念 数列问题 催化剂 前N项和公式 通项公式 函数关系
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  • 简介:食物中加入化学防腐不利于健康,现在已经被人们所共知。那么,怎样做才能达到食品既安全又能防腐的目的呢?我决定用Vc、Ve和食用酒精取代化学防腐进行食品防腐实验。

  • 标签: 食品防腐剂 食用酒精 化学
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  • 简介:摘要本文论述了化学实验在教学中的作用化学实验是激发学生学习兴趣的有效方法;实验是培养学生创造性思维的最好载体;有助于学生形成化学概念;培养学生的观察能力;培养学生的探究能力;培养学生的创新意识;培养学生良好的学习习惯。

  • 标签: 化学实验作用能力习惯教学效果
  • 简介:摘要掌握科学学习方法,培养学习习惯,是学好知识的有力保证。本文研究的是高中化学多元的学习方法,也就是学生多种有效的学习方法在高中化学中的使用,主要目的在于分析这些方法的有效性。

  • 标签: 学习方法多元分析有效性
  • 简介:学习雷锋时常说一句话“做革命机器上的螺丝钉”,其中一个意思是做好自己本职工作。这个道理,李世民也懂。

  • 标签: 杀虫剂 本职工作 螺丝钉
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  • 简介:有个网站搞了一个“你是否支持禁用面粉增白”的调查,结果有90%以上的参与者要求禁用。这给了主管部门巨大的压力。有评论家说:如果搞一个“是否禁用所有的食品添加”的调查,估计要求禁用的人数也会占优势。在公众对食品添加充满恐惧的当下,来假想一下这个问题就会相当有趣:如果世界上完全没有了食品添加。我们的生活将会怎样?

  • 标签: 食品添加剂 主管部门 禁用 增白剂 参与者 评论家
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  • 简介:据新华社报道,加拿大研究人员在一项老鼠实验中发现,有些原本就很“进取”的老鼠,在被注射刺激类药物后反而懈怠了。

  • 标签: 老鼠 兴奋剂 研究人员 新华社 加拿大
  • 简介:一、一次调查受到的启发数学课以理性见长,由此带给学生更多的是“一本正经”的严肃与紧张,较之语文、音乐、美术等学科更容易让学生产生疲倦感。所以在学生眼里数学课堂没有太多的乐趣,最后的结果可想而知,往往出现一些语文很棒而数学较差的偏科生。笔者认为要想学好数学,首先得喜欢它。为此,笔者在高年级50名爱好上数学课的同学中开展了一次调查,问题是:“你为什么喜欢上数学课?”统计结果如下表:

  • 标签: 数学教学 数学课堂 调味 幽默 统计结果 学生
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  • 简介:化学教学中,如何帮助学生建立和巩固化学基本概念和基本理论,获取化学知识,培养科学素质呢?本文以化学实验教学法、科学学习方法和思维方法的培养做以概述。

  • 标签: 化学学习 实验教学法 科学学习方法 思维方法