简介：新近的强相互作用规范理论被称为量子色动力学，本文把它与较早出现的量子电动力学规范理论相比较。讨论了量子色动力学的某些重要性质（例如渐近自由），并指出这理论的某些结果及目前的限度。

简介：在动力学问题中，常常会出现临界状态，对于此类问题的解法一般有以下3种方法．

简介：本文提出考虑摩擦力时解决动力学问题的方法

简介：在动力学中，有两个独立性原理：“力的独立作用原理”和“运动的独立性原理”．将这两条原理结合起来，认识力的分解和运动的分解之间的相关性，对于我们解决那些因物体受外力作用而做较为复杂的曲线运动的问题或因短暂冲击而改变运动方向等方面的难题，是十分必要的．

简介：<正>科学的进步、科学系统的进化,是当代科学哲学研究的一个重点课题,也是目前科学哲学值得注意的一个发展趋势。本文试图在揭示科学系统的自组织结构的基础上,对科学系统进化的动力学机制,以及科学系统进化的趋向作一探索性研究.一、科学系统的自组织结构科学系统不是一个静态的真理集合,而是一个处在不断进化并将永远进化的过程中的知

简介：凡惯性定律成立的参照系，叫做惯性系；惯性定律不成立的参照系，叫做非惯性系．牛顿第一定律和第二定律在非惯性系中是不适用的．因此，在研究动力学问题时通常应选择惯性系做为参照系．为了在非惯性系中仍能应用牛顿运动定律，往往需引入惯性力的概念．但如果不是使用惯性力的概念，而是同时考虑非惯性系的变速运动以及质点相对非惯性系的相对运动，则在惯性系中使用牛顿运动定律依然方便．

简介：质量不计，长为L的直杆两端各固定一个质量皆为m的小球A和B，将其靠在墙角上，如图1所示，初始时杆与竖直墙壁的夹角为θ．将杆由静止释放，不计竖直墙壁和水平地面的摩擦．问：当杆滑到何位置时，A球将脱离墙壁?(A和B可视为质点)

简介：乙酸乙酯皂化动力学实验是个最基础的物化实验,目前现行的物化实验教材均系安排学生用电导法测定反应物在初始浓度相等条件下反应的速率常数。本文介绍用电导法测定反应物在初始浓度不同条件下反应的速率常数,并作一些讨论。1实验原理乙酸乙酯在碱性水溶液中的皂化反应是一个典型的二级反应:

简介：水分胁迫下,茶树叶片及叶绿体的光系统Ⅱ(PSⅡ)原初光能转换效率(Fv/Fm)和PSⅡ潜在活性(Fv/Fo)降低,而且随着水分胁迫的加强,降低越明显.三个茶树品种对水分胁迫的响应,也存在一定的差异,表明它们的抗旱性不同,其中福鼎大白茶和黔湄809抗旱性较强,黔湄303较差.

简介：理论力学中动力学普遍定理包括:质心运动定理,动量定理、动量矩定理及动能定理。以上定理揭示了物体这动特征量与机械作用量之间的关系,并以简明的数学形式表示。

简介：本文研究了一类非公度系统中电子运动的能谱及其与电子动力学性质的联系,分析了体系的本征能量E与参数λ的关系,计算了自关联函数C(t)和均方位移σ(t),分析其长期行为,发现当体系各态均为扩展态时,σ(t)～t1,C(t)～t-1,当体系中仅存在局域态时,σ(t)～t0,C(t)～t0;当体系在复杂相区时,体系的长期行为,即t→∞时,σ(t)～t1。

简介：冲击动力学是一个比较新的力学分支学科,在国内外尚无系统、成熟的教学体系可供借鉴。几年来,我们小组在自身教学实践中对领域的课程设置,教学建设,教学内容,形式和方法,研究生培养等各方而进行了大胆探索和改革,使科大爆炸力学专业成为在冲击

简介：在物理教学中,常需解决对加速直线运动物体作相对运动的问题,如:[问题1]质量为M的三角形木块,放在光滑的水平面上,另一为m的立方体木块放在斜面上,如图一所示。如果接触面的摩擦都可忽略不计,求三角形木块运动的加速度a,以及立体木块对三角形木块所施的正压力N。

简介：过去一般普通物理力学书中,常以所谓“孤立系统”(或称“封闭系统”、“闭合系统”、“隔离系统”、“封闭力学系统”等)作为三个守恒定律的成立条件。这是不够清楚明确的。因为:什么叫做“孤立系统”?没有一定的客观标准。事实上,有些时候,不是孤立系统,而服从守恒定律;相反地,有些时候,是孤立系统,而不服从守恒定律。下面我们试看几个具体例子。[例一]设有两根等长l的细线,一端系一质量m的完全弹性小球,另一端同时固定于光滑水平面上的中心点O,使两小球在此光

简介：进入八十年代以来,我国的美学研究,流派纷呈,出现了"各领风骚三两年"乃至"各领风骚三两月"的生动局面.许多学科品种在一定时期内声振一时,而终于成为隐约潜流,但李欣复的名字始终是这个领域中最有影响的作者之一.李欣复同志开始主要是运用马克思主义唯物史观来研究美学.我最初读他的文章是在八○年前后,当时就为他深厚的理论功底和严密的逻辑力量所折服.后来他又在马克思主义指导下向边缘学科开拓,注重新方法论的学习和引进,吸收系统论,控制论、信息

简介：素质教育改革可溯源于皮亚杰的建构主义学说.本文对皮亚杰的双反馈环控制论模型作了具体的阐述,并据此提出了它对素质教育的三大启示:把教育定位为师生双方重要的生命活动过程;通过确立活动参照系理解师生双方的主体性地位;创造源自于自律性的人格系统.

简介：利用电磁场张量、四维坐标、四维速度等四维协变量,推导出麦克斯韦方程组和洛伦兹力公式的四维协变形式。

简介：荣格《分析心理学与诗的艺术》说:“艺术实际上是一种心理活动”。“艺术,象其它所有的人类活动一样,出自心理上的动机,从这个角度讲,它是心理学研究的合适对象。不过,这个结论也给心理学观点的应用作了一个非常明确的限制:只有艺术形式的处理过程这一方面,才能成为心理学研究的对象;而构成艺术基本性质的那一方面,

简介：比较了微波场中密闭式及开放式条件下，甲壳素非均相碱法脱乙酰反应的动力学情况。研究表明：在密闭条件下，温度为120℃时，1．5min～24min内，脱乙酰反应是一级反应，反应速率常数为7．69×10^-2·min^-1，动力学方程为：[-1n（1-D．D）]=7．62×10^-2t＋0．7659。在开放式处理条件下，甲壳素脱乙酰反应过程比较复杂，反应不符合一级化学反应规律。

简介：设计一个用集成运放构成的电子教学实验电络,用以模拟刚性小球的上抛运动及刚性小球在刚性台面上的弹跳运动的动力学行为,以加深学生认识集成运放的积分运算功能和刚性球多种动力学行为。