简介：摘要小学语文教学是我国课堂教育内容的一部分，教师需要适当运用多种教学方法展开教学活动，提升学生的学习能力，提高学生的学习质量，从而提高学生在语文课堂上的参与程度。教师合理运用多种教学方法中展开教学活动，能够提升学生的学习能力，提高学生在语文课堂上的学习质量，从而推动我国语文教学的发展。教师需要让学生学习阅读课文的技巧，从而更好展开相应阅读教学活动，提高学生的学习能力以及学习效率。

简介：一今天跟我爸撒娇。“爸,给我买件衣服呗,一到换季就感觉没衣服穿了。”“去年不是买了那么多吗?穿去年的!”“去年的衣服怎么能配得上今年的我呀?”“也对,这明显是又丑出了一个新高度。”

简介：在解答有些应用题时,可以用图示来帮助我们理解数量关系。例如:亮亮和华华各自都有一些硬币,如果亮亮把自己的硬币给华华4枚,两人的硬币就同样多了。亮亮原来比华华多几枚硬币?分析与解:解答这道题,关键要理解题意,弄清'亮亮把自己的硬币给华华4枚,两人的硬币就同样多了'这句话的数量关系。假设亮亮在给华华硬币之前,华华的硬币数为0,那么,给硬币以后的数量可用下图表示.

简介：经过学习,我们对大自然给人类的启示有了一定的了解,收获一定很多。我们可以介绍搜集到的有关大自然启示的资料,也可以谈谈自己了解到的发明创造的事例,还可以谈谈自己从动植物身上得到了哪些启发,想发明什么。

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简介：叮铃铃……“猫老板,我要点餐,一碗面,一碗……”“獾奶奶,獾奶奶你要吃什么,来我饭店点餐吃吧,电话里我没法给你吃。”多宝猫说。“你饭店不送外卖呀?”耀奶奶说。

简介：寒冷的冬季,当温暖的太阳出来时,人们都会兴高采烈地去晒太阳此时的阳光不像夏天那样炙热,温度适中,阳光照在人们身上暖乎乎的,而人的内心也如阳光般温暖,此时晒太阳真是一种享受。

简介：高中历史第一课里,君王夏禹的服饰标配是戴冠冕。'冠冕'也就是'别低头,皇冠会掉'所说的'皇冠',由'綖''旒''缨'等部分组成。我每次看古装电视剧,就会替皇帝心烦:难道不嫌皇冠前面那几串珠子晃来晃去挡眼睛?戴冠冕的OS:不可过分较真在天子眼前晃来晃去的珠帘,有标准的学名,叫玉藻。关于玉藻的作用,来听听皇帝的内心戏——'所谓’龙颜凤姿’,作为帝王仪态很重要,不能一蹦一賴趟,麵斜斜地坐着。

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简介：春节是我国的传统节日,我家乡的春节习俗可有意思啦!过年了,大家真忙碌哇!妈妈和奶奶在热气腾腾的炉灶旁煮年夜饭,爷爷摆放供品。只见爷爷装了几碗大米,分别放在灶台上、供桌上和各个房间的梳妆台上,又把用红、黄两色皱褶纸扎的“春枝”插在米碗上。“为什么要这么做呢?”

简介：摘要随着新课程改革钟声的敲响，基础教育课程改革也吹起了自己的号角，中国的素质教育改革有了明确的方向。音乐新课程注重以音乐审美为核心、以兴趣爱好为动力、面向全体学生、注重个性发展、重视音乐实践、鼓励音乐创造、提倡学科综合、弘扬民族音乐、理解多元化文化、完善评价机制为基本理念，这对于已习惯了传统音乐课教学的广大音乐教师来说，无疑是一场“革命”。教师如何适应“新课标”，尽快成为“新课标”的有效引导者和积极建设者，将关系到“新课标”实施的成败。

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简介：摘要三年级是学生从写话开始进入习作的起步期，搞好这一阶段的习作教学非常重要。要考虑到学生语言发展的实际水平，适当降低习作难度和要求，多帮扶，在指导“写具体”上下功夫；要强化表达训练，以课文为范本，精心设计练笔活动；经常组织开展各种形式的体验活动，丰富学生生活，充实习作内容。

简介：摘要随着新课程标准改革的推进，教师的观念在教学过程中发挥着不可比拟的重要作用，建构高效课堂已经不再仅仅是一句口号，成了初中语文课程的重要教学理念。但在近年来的实际教学过程中，学生的主体地位没有得到重视，导致语文教学的效率不高。为此，本文对初中语文教学模式进行探析，旨在为形成学生多学，教师少教的高效课堂教学模式提供参考。

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简介：摘要数学是小学的必修课，也是比较抽象的学科。在学习数学和解题的时候，如果没有正确的学习方法，必然会走很多的弯路。对于数学的学习最常见的就是做试题，来巩固所学的知识。解题是深化知识和发展智力的主要手段。使用正确的方法解题，可以让学生养成良好的学习习惯，提高他们的思维水平。在小学数学教学中，虽然我们不提倡题海战术，但适当地让学生做一些试题是有必要的。要想克服这些试题，就必须得加强解题技巧的训练。解题技巧包括审题的技巧、语言表达的技巧、答题技巧以及解题后的反思等四个方面。

简介：高中压力大,人人都知道。犹记得当年穿梭于九门学科累成狗的我,每次听到数学老师说:'英语学累了,可以学一下数学嘛,换换脑子,学得更快哦.'我都会露出礼貌而不失尴尬的微笑,心里的潜台词是:你当我傻?然而,时隔多年,我才知道数学老师所说的,正是著名的'莫法特休息法',也被称作'连续分段时间管理法'。虽然叫'休息法',但事实上是不同学习内容间的切换,根本目的是:让大脑科学地休息,从而提高学习效率。说了这么多,到底如何操作?今天就让本体验官亲自出镜,为大家演示一番。

简介：摘要：作为教师的我们在教育的一线，尤其是中职教育的前沿阵地，我们要与“熊孩子”斗智斗勇，不像以前我所认为的“亮剑”——狭路相逢，勇者胜，通过简单粗暴的手段在气势上压倒学生，作为班主作的我们要懂得藏拙、做智慧型的管理。对“乖孩子”响鼓重锤，让他们飞得更高更远；和“穷孩子”朝夕相守，我们的许多孩子不但物质上贫穷，内心世界也荒芜，让我们陪伴他们逐渐长大，走向成熟。

简介：事件回放前不久,一段坐公交车的女孩为一老人系鞋带的视频在网上传播。视频中,老人发现鞋带松了,几次弯腰,却够不到脚面,旁边的姑娘看在眼里,便顺势蹲下为老人系好了鞋带。