简介：

简介：去年国庆长假，我和父母回到老家磐安看望爷爷奶奶，因此有机会顺道去水下孔风景区游玩。

简介：一走过丽水桥,麦小秋忽然想吐,身体的深处像藏着一片大海,接着又是一阵排山倒海的涌动。可翻卷的潮气又被坝头堵住了,丝丝缕缕吐出的像从泉眼里挤出的一股细流,弓在桥栏上的臀部落上一片淡黄的灯晕。她就在这一刻看见了一条老沧河,视线里掠过一群白色的河鸟,闭上眼,竟听见了老沧河的流动。麦小秋知道,自己这是想家了。她没有想到刚才的呕吐就是一个女人的反应。她孤独地坐在桥头,坐着睡着了。醒来时,她身上的包已经不翼而飞。

简介：

简介：《孔丛子》一书由于长期以来被视为伪书,故近代以来没有精校精注本。《孔丛子校释》一书在充分肯定《孔丛子》价值的前提下,广校异文,博采诸家之说,考证陈言故实,对该书进行集校集注性的整理。集校收录北宋刻本宋咸《孔丛子注》及以下明、清以来的重要刻本、抄本33种,集注收录宋咸《孔丛子注》以下各家校注10种。作为附录,《孔丛子校释》还收录了《孔丛子》主要版本序跋15篇、校注诸家序跋7篇、关于《孔丛子》的各种书目著录41种、诸家考证文章21篇。《孔丛子校释》具有较高的学术价值,该书的出版,对于学术界进一步开展《孔丛子》的研究,具有很大的参考价值。

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简介：11岁的杰西是仑内向的男孩，喜欢画画。由于家里姐妹众多，生活拮据，他常常如一个看客一样，过着既不高兴也不悲伤的生活，把自己与外人隔离起来，但他的内心其实渴望被关注、被爱。这一切因为转校生兼邻居菜斯莉的到来而改变。女孩菜斯莉很“神奇”，她跑赢了班里所有的男生。她的作文充满想象力……很快，大方善言的莱躯莉与沉默的杰西成了朋友。

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简介：桥是很常见的，它的作用就是连接江河的两岸。我们说话、写话也需要“桥”，这桥就是连词。你想知道“桥”是怎样架起来的吗？请看!

简介：深圳是一个崭新的城市，虽没有厚重的历史文化积淀，却有着其他城市所无法比拟的东西，那就是它的创新与速度，由此产生了我们常说的：“深圳奇迹”，用“日新月异”这个词来形容深圳是最合适不过了。它也是无数人圆梦的地方。

简介：张家港市塘桥中心小学前身为常熟县虞西小学，光绪三十一年（1905年），由邑人顾箴言利用虞西学院创办。经过百年的发展，现在的塘桥中心小学是一所有着优良的办学传统和丰厚的人文底蕴的现代化学校。1987年。塘桥中心小学创办了全省第一所业余围棋学校。2002年，学校创建为江苏省实验小学。2007年，学校被转评为苏州市教育现代化小学。目前学校开设34个教学班，有1600多名学生。教职员工106人。其中市级以上骨干教师29人。

简介：

简介：改革开放以来，中国教育已经和将要实现两次重大转轨：第一次是教育由与计划经济体制相适应转到与社会主义市场经济体制相适应的轨道上来；第二次是教育由与城乡分割的二元社会相适应转到与城乡一体化社会相适应的轨道上来。第二次转轨，即城乡教育一体化，正是当前和今后一个时期我国教育面临的阶段性特征。

简介：市桥中心小学位于广州市番禺区中心位置，现占地面积11907平方米，建筑面积12437.8平方米；现有32个教学班，在校学生1599名；现有教职工84名，其中小学高级教师64名。

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简介：贵州仡佬族女作家王华擅长用自己独特的眼光，打量并审视着当今工业化车轮碾向乡野的情景，以及由此给人们心灵带来的不安与躁动。长篇小说《桥溪庄》描绘了一幅生态环境遭到无情破坏后焦虑和忧郁的众生相。对人类生态环境的关怀意识，深深扎根在王华的心里。《桥溪庄》乍看之下是反映关于城镇化进程中生殖危机的故事，然而，它的现实意义却远不止于此，更唤起了我们对生存环境进行保护的意识，并体现出作者对当代受到生态环境侵袭的农村底层民众的悲悯与关怀。

简介：〔摘要〕RC桥式正弦波振荡器在文献中也称之为RC文氏电桥式振荡器，由选频、反馈、放大和稳幅四个部分组成。在实用电路中往往将选频网络和正反馈网络合二为一，并采用两级放大，目的不仅是满足了振荡所需要的相位条件，而且还具有放大和稳幅的作用。RC桥式正弦波振荡器是一个输出外供信号的信号源，上电后就能输出一定频率的正弦波电压信号，但振荡信号频率较低，一般在1MHz以下。

简介：乌兰察布市作家孔庆元、刘亮的小说《大山儿女》讲述了一个关于中国北方乡村青年男女奋斗、成长的故事。该文试图通过解读小说在客观层面提出的＂是什么阻碍了青年男女婚姻爱情的幸福之路＂这样一个命题,来反思传统文化在现代文明进程中的困境。作者认为,主人公婚恋不幸福根源于传统文化中的负面因子,其具体表现为：儿女情长让位于家国利益;从一而终的贞节观念;含蓄内敛的文化心理。

简介：新桥村地处汩罗市东部，村子里以前山明水净，环境清幽，宁静优美。现在，随着汩罗循环经济的拓展延伸，目前除了有大型冶炼厂家、

简介：<正>我对常州市西新桥小学心仪已久,2011年感恩节前夕,竟有一次机会亲睹风采,让心灵经受一次教育者的收获之旅!来到西新桥小学,我有点奇怪,为什么这里的孩子们总是喜笑颜开的呢?我们走进课堂,找到了孩子们快乐的原因。我们听了两节语文课,一节是王遗芬老师执教的二年级《识字8》,另一节是王莺老师执教的五年级第五单元导读课。两位执教老师在上课前就让学生热身:二年级小朋