简介：

简介：摘要小学阶段，不仅要重视学生知识的学习，更重要的是学生学习习惯的培养。培养学生良好的学习习惯是教师的一项重要任务，必须贯穿在整个教学过程中。坚持严格要求、示范诱导、反复训练，才能取得理想的效果。

简介：摘要良好的学习习惯对于英语学习是非常关键的，学生养成了好的学习习惯，掌握了好的学习方法，有利于学生的终身学习和发展。教师必须十分重视学生良好学习习惯的培养，注意在日常教学活动中有计划、有步骤、严格地训练学生。

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简介：摘要我在平时的教学中，结合新教材新课程标准，结合学生学习状态和过程，针对面向全体学生，归纳出语文学习要养成的几种学习习惯。

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简介：摘要随着新课改的实施，初中数学教学再也不能停滞于传统的填鸭式教学方式阶段，而是要格外注重培养学生的自主学习习惯、学习兴趣、联想和空间想象能力。初中阶段正是学生养成良好的自主学习习惯的关键时期，每一位施教者与受教者都应对这一阶段的学习引起足够重视，明确优秀数学学习成绩的取得，不只依靠数学学习行为，更取决于数学学习习惯。

简介：摘要英语是一门工具学科。要掌握英语，除了学习一定的语音、词汇、语法知识外，还得练就扎实的听、说、读、写基本功。换言之，英语学习必须通过大量的听、说、读、写训练。从这点出发，可以说，英语学习的过程也是习惯养成的过程。

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简介：学生良好学习习惯的养成不是一朝一夕的事，需要教师从多方面进行长期、耐心、科学细致的培养。以下，笔者谈几点做法。

简介：新课改要求课堂教学更多注重学生自主学习能力的培养和提高，而自主学习习惯的培养，则是自主学习能力提高的关键，因此，当前初中数学教学要更加关注学生自主学习习惯的培养。

简介：凡是学习成绩好而且稳定的学生，都是从小形成了良好的学习习惯，而成绩忽好忽坏的学生，往往缺乏良好的学习习惯。小学低年级是一个人形成良好学习习惯的关键时期，也是一个人成长的关键时期。因此，教师要根据学生的特点，采取适当的方法和措施，有意识地进行训练和培养。下面就根据我的经验谈谈在教学中培养学生学习习惯的几点做法。

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