简介：摘要：在《安防系统智能运维》课程教学中，摒弃传统的“填鸭式”教学，通过发挥学院依靠公安背景的优势，深度推进校企合作，引入对接“实际的智能运维项目”，通过“学院教师+企业工程师”的双师制教学模式，项目现场指导，让学生带着实际项目中的问题回顾和学习理论知识，以“项目经理制”模式全程跟学项目，确定“以能力为本位”的理实一体化教学模式，不断进行反馈和总结，并将该教学模式在其他安全防范技术专业核心课程教学中推广。

简介：摘要：英语分层教学是高职院校教学的重要补充，英语分层是安防学院个性教育，推进高职院校发展。

简介：【摘要】语文课上记笔记也很有方法，我教孩子们给课堂笔记安个“家”：有关字词内容的笔记，把“家”安在每篇课文生字表的下面；课文主要内容、思想感情等笔记，把“家”安在课文标题的下面；与课文作者相关信息的笔记，则安“家”在每篇课文第一页最下方介绍作者的空白处；一些阅读方法、答题技巧，安“家”在语文课本最前面两页。安好了“家”，还得教孩子们好好爱护这个家。每节课后，笔记抽查很好地督促了孩子们认真记笔记；每月的笔记大展览，更是促进了孩子们记好笔记。

简介：[摘要 ]“说”是语文教学的一块重要的内容，亦是学生语文学习中应该具备的重要能力之一。因此提高语文课堂中的说话训练的质量变得尤为重要。小学语文教材为我们提供了许多说话训练的素材，所以在阅读教学中抓住关键词句、重点段落，挖掘可进行说话训练的点，实施口语表达训练，是提高学生口语表达能力、思维能力、想象能力的有效方法之一。 

简介：摘要：易安词的风格以南渡为界，无论是前期还是后期，李清照都善于将生活起居中常见的事物转化为词中的意象，营造出细腻、真实、淡雅、清疏的审美境界。同时，由于风格的转变，前后期词作中的意象也随之转变，本文试将易安词前后期常见的意象进行比较。

简介：摘要：受到各种自然和人为因素的影响，近年来，世界各地森林火灾频发，不仅损毁了大量森林资源，还破坏了生态环境，也对人民的生命健康的财产安全造成了不利影响。为了有效防控森林火灾，提升森林防灭火水平，就需要相关部门和科研单位加大技术创新和研发投入，积极发展创新型森林防灭火技术，为世界各地森林防灭火工作的开展提供支持。本文主要分析了我国森林防灭火的现状，探讨了其中存在的问题和不足，并详细分析了各国防灭火的创新型先进技术和经验，对我国创新型森林防灭火技术的应用提供了重要参考，也探讨了创新型森林防灭火技术对世界森林防灭火所做出的重要贡献，对推动森林防灭火技术的进一步创新的具有积极意义。

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简介：【摘 要】：随着社会的发展，三项制度改革、人员优化、经营承包的不断深化，钢铁企业企业迎来了深层次的转型和攻关发展期。在此人员思想动荡和企业安全形势下，群众安全管理工作成了转型发展期的重点内容之一，且将在企业的转型发展期发挥至关重要的作用，只有通过健全和完善的安全管理工作，才能发挥企业的全部能力，实现在转型期的重大发展。本文通过对当前形势进行分析，并对企业在转型期间如何做好安全管理工作的推进与创新提出了自己的观点。

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简介：[摘要 ]202 0 年初 新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来，航运领域的船舶也成为重要的传播和爆发地点，引起国内外很多媒体关注。尤其邮轮船舶人口密集，传播速度快 ， 停泊在日本的“钻石公主”豪华邮轮感染了 7 00 多 人 。 病毒主要是以 呼吸道和 空气传播为主， 船舶 工作船上人员来自全球各地，疫情预防更是状况复杂、困难大。做好船舶防控病毒的管理 工作 ，最大 程度 减少病毒对船员身体状况和船客健康构成的危害，避免病毒通过船舶 进行 传播 ，保护广大船员健康身体和生命财产。

简介：摘要：在疫情防控中，根据教育部提出了“停课不停学”的号召，号召教师和学生采用线上教学模式开始授课。本人根据半年的网络教学经历，对疫情中教学问题进行剖析，基于考试成绩，参考考勤和教学互动情况，与同年的教学成果对比，分析了网络教学平台的优缺点。

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简介：摘要：本文就本学院的信息安全与管理专业的目前产教融合的现状，从政府层面、学校层面、以及针对该专业就业岗位的一些特点，提出了关于高职院校信息安全与管理专业产教融合的若干建议，希望能对该专业和其他的专业后续的产教融合的进展能有所帮助。

简介：【 摘要 】 疫情防控时期各高校停课不停学，随着在线教学课程 的 开展，思政课线上教学面临难题，如何解决难题是思政教育要迎接的挑战。

简介：摘要 : 设计一种人流量大的时候既防踩踏又能快速通过，人流量小的时候迅速变成宽敞直行快速通过的通道。

简介：摘要：东山县地处闽南地区，是全国第六、全省第二大海岛县，总面积248.34平方公里。由主岛和周边67个小岛组成，全县有中小学39所，在校生2.6万人。东山岛周边水域面积丰富，供水产养殖鱼池、虾池、鲍鱼场等水域众多，星罗棋布的养殖场和连绵的海岸线，在促进当地社会经济发展的同时，也为学生溺水留下安全隐患，由于特殊的地理因素，我县预防学生溺水工作任务尤为突出和重要。东山县教育局按照“安全第一，预防为主，重在教育”的指导思想，在深入剖析历年来学生溺水事故特点的基础上，不断创新教育形式，建立学校、家庭、社会“三位一体”的防范机制，强化校内管控和综合整治，有效预防学生溺水事故的发生。