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  • 简介:词汇一向是许多中国学生学习英语的一大障碍.从语义对立和同义对应的角度来分析英语词汇的某些特殊现象,能使英语学生加深对词汇的了解,并领略到词汇学习的一点乐趣.

  • 标签: 语义对立词 词汇 同义对应词 英语
  • 简介:1.affair,business,event,matter,thing这几个都有“事,事情”之意。但用法却各有不同。(1)affair既指一般事情,也指重大事情(这时常用复数形式)。例如:Therailwayaccidentwasaterribleaffair.那次火车车祸是一件可怕的事。Aprimeministeriskeptbusywithaffairsofstate.一位总理总是忙于国家事务。(2)business是不可数名词,常表示“生意,商业事务”,作“事情”讲时,常指有责任、有必要去做的事,往往强调任务、职务等指派性的工作。例如:Heisawayonbusiness.他因公出差。Wedontdomuchbusinesswiththem.我们和他们没有多少生意来往。(3)event多指大事件。例如:Whatwerethechiefeventslastyear?去年有哪些大事?(4)matter常指需要考虑和处理的事情,不强调行动。单数指“事情,问题”,常与the连用;复数指“情况,事态”。例如:Key:1.carry...

  • 标签: 同义词辨析
  • 简介:perpetrate/perpetuate这两个动词的意思虽不相同,但只有一个字母之差的拼宇却很容易造成混淆.让人错把冯京当马凉。

  • 标签: 英语 翻译方法 译文 课外阅读
  • 简介:汉语在发展过程中,许多词语的意义和用法发生了很大变化.这就是“古今异义”现象.“古今异义”是造成我们阅读和理解文言文困难的一个重要原因,尤其容易造成我们对文意的误解。

  • 标签: 异义 文言文 误解 文意
  • 简介:英汉翻译涉及英中两国的文化知识,由于文化不同,语言不同,因而两国语言中有许多的内涵也就不相同,颜色就是其中一类.诚然作力客观存在着的颜色对英中两民族来说是一致的,例如:bluesky(英)蓝天(汉),whiteclond(英)白云(汉),greenvegetable(英)青菜(汉)………人类熟悉的东西在两国语言中也不约而同地用来形容事物的颜色,例如:描述鲜红色,英语有blood-red,汉语有“血红”;描述纯白色,英语有snow-white,汉语则有“雪白”;其它还有:silvry(银白色),orange-red(桔红色),sky-blue(天蓝色),milk-white(乳白色),waxy-yellow(蜡黄色),peach-pink(桃红色),lead-grey(铅灰色)……两国民族赋予颜色的文化内涵也有共同之处,以“红色”为例;英中两民族都把“红颜色”与喜庆气氛相连,英语里这类的表达有:red-letterday(喜庆日),topaintthetownred(狂欢),torollonttheredcarpetforsb.”(铺展红地毯)隆重欢迎(某人)”……汉语里有“开门红”“红双喜”“红运”………

  • 标签: 英汉颜色词 BLACK 文化内涵 两国语言 英汉翻译 英语
  • 简介:摘要病句是许多地区的必考题。病句考什么,怎么考呢?高考考试说明要求能辨析修改病句。主要考查语序不当、搭配不当、结构混乱、表意不明、成分残缺或赘余、不合逻辑六大类型,以选择题或主观题形式进行考查。本文主要讨论了并举的辨析技巧,为学生正确分析病句提供帮助。

  • 标签: 标志词 病句 辨析技巧
  • 简介:数量词数量词上容易出现的语病主要有以下几种。1.倍数用错例1我市每千户人家的录像机拥有量.从五年前的50台,到今年的200台,增加了四倍。(应该为“三倍”)

  • 标签: 标志词 病句 数量词 拥有量 录像机 语病
  • 简介:通过研究历年高考题,我们发现:that因为其用法多而复杂一直备受高考出题者青睐。现将that及其易混用法总结如下。一、that与whatthat与what都能引导名词性从句,

  • 标签: 初中 英语教学 教学方法 英语语法 易混词用法
  • 简介:一、spend/take/cost/pay四个都有“花费”的意思。1、spend一般是用人来作主语(被动语态除fib),常用句型:Sb.spendstime/moneyonsth。

  • 标签: 同义词 SPEND TAKE COST PAY 句型
  • 简介:在上一期刊物中,我给大家讲了怎样有效地记单词,随着词汇量的增加,大家有没有被同义辨析难住呢?记住单词只是第一步,只有拿下“词汇辨析”这座“堡垒”,才算是完全攻克词汇关。

  • 标签: 同义词 词汇辨析 词汇量 单词
  • 简介:英语词汇纷繁复杂,很多意义相同或相近的义,怎样恰如其分地用它们,是我们在学习应用中常会遇到的问。下面所列的几组同义是经常遇到但又不易区的。

  • 标签: 同义词 相同 英语词汇 辨析 意义 学习
  • 简介:选择三组金文单音同义“岁-年-祀”、“人-民”、“父-考”,结合出土材料与传世典籍,从词义的侧重、用法、概念的内涵和外延、通行时间等方面进行辨析,以明了这些同义的异同点。

  • 标签: 金文 同义词
  • 简介:兼语、兼、兼类是古代汉语中的重要内容。阅读古代文言作品的人,如果不懂得这部分知识,就不能正确地理解文意。因此,有必要对这三个不同的概念和内涵以及与之相关的知识进行一番辨析。一、兼语与主谓词组的辨析兼语是划分句子成分时的一个术语,属于语法范畴,是主谓宾补定状六种成分之外的特殊句子成分。这个概念的内涵是:在一个句子里有两个动词谓语,在这两个动词谓语之间有一个词语身兼二职,它既是前一个动词谓语的宾语,又是后一个动词谓语的主语,这个身兼二语的成分就叫做兼语。这样的句子结构形式就叫兼语式。例如:[丈人]止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二子焉。(《论语·微子》)在这句话中,主语“丈人”承前文省略了。“止”是挽留的意思,是主语“丈人”的动宾谓语。“宿”,住宿,也是动词作谓语,“子路”既是前一个动词谓语“止”的受事宾语,又是后一个动词谓语“宿”的施事者主语,这时我们称既当宾语又当主语的“子路”为兼语。在现代汉语里,兼语只作为一种特殊的句子成分,简单地提—下;但在古代汉语里,兼语式是一种普遍存在的语言现象,可以从历代文言作品中找出大量的例句。例如:

  • 标签: 动词谓语 “焉” 词的兼类 兼词 现代汉语 “之”
  • 简介:1.reward,award,prizeaward,reward这两个都可以用作名词和动词,作名词时,意义相近,但不是同义。作名词时,award的意思是“奖品;奖金”,其义与prize近似,两者都指因为做出杰出成就而受奖。

  • 标签: 高中 名词 同义词 动词
  • 简介:区别在其名称基本确定之后,它的立类标准和语法功能也逐渐得到明确。但笔者发现,部分词语在实际的归类中仍存在一些争议。本文选取部分实例,简要分析区别与名词、区别与动词以及区别与形容之间的界限,以此探讨区别的部分句法功能。

  • 标签: 区别词 句法功能 兼类
  • 简介:汉英语言中描摹色彩的词语都很丰富。我们不仅要注意掌握它们的基本意义,更要注意了解它们丰富而深广的隐喻或象征意义,因为其寓意在具体语境中往往不尽相同,有时甚至构成人们对经过引申、转义、附会后的颜色崇尚或禁忌。不同语言中摹色的寓意差异是由各自民族的历史背景、文化积淀、审美心理等因素不同而产生的,是在社会发展、文化传承中约定俗成的,是永久性的文化现象。

  • 标签: 汉英语言 摹色词语 语意溯源 寓意辨析
  • 简介:1.attract,attackattract作动词时,意为“吸引;引起”。例如:Besidesthesalary,whatwelfareattractyoumostly?除了工资,还有什么福利最吸引你?

  • 标签: 易混词辨析 BESIDES 高中 WHAT the 动词