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  • 简介:本文引进一新的对应一闭集对应,讨论了闭对应、闭值对应、闭集对应的互相关系,并证明了一定条件下三者的等价性。

  • 标签: 闭对应 闭值对应 闭集对应
  • 简介:同为豪放,苏走向更为广阔更为扩大的人生态度,而辛走向更为深沉更为忧患的社会集体意识;因为闲适,辛一方面是对南宋统治集团的愤慨与抗议,另一方面又充满了无限的忠君之心和不忘国家大事的满腔热血,而苏则将生活当作审美对象,字里行间充满了人情味和生活趣味;同为农村题材,苏有我”,辛“无我”。

  • 标签: 苏词 辛词 比较
  • 简介:网络教育是知识经济时代的一种全新的教育形式,需要探讨、澄清和解决的问题很多,如:网络与网络教育的关系问题,网络教育与传统教育问题,网络电子教材与CAI课件问题,网络教育与广电教育问题等等。

  • 标签: 网络教育 网络电子教材 广播电视教育 CAI课件 教学模式
  • 简介:《辽宁高等教育研究》.是在党的三中全会以后,拨乱反正,我国高等教育摆脱了长期“左”的思想影响,处于恢复和发展的新的历史情况下诞生的。《辽宁高等教育研究》作为我省高等教育战线上一个理论研究性刊物,它担负的任务是十分光荣而艰巨的。它要认真总结建国三十二年来我省高等教育的历史经验,研究当前高等教育工作中的新情况、新问题,总结和交流工作情况,同时也要学习介绍外国一些好的经验。进

  • 标签: 历史情况 交流工作 优良学风 理论联系实际 办学规律 战线上
  • 简介:采用文本细读的方法来分析和解读《回忆苏格拉底》中所体现的色诺芬教育哲学思想,可以看出:首先,色诺芬将“认识自己”这一德尔菲神庙格言的精神贯穿于作品的始终,不断提醒人们只有认识自己,更进一步说认识自己的无知才是个体获得知识和智慧的出发点;其次,色诺芬在对当时雅典公民对身体养成的忽视和无知的现象进行严厉批判的基础上,强调关注身体并通过锻炼来维持身体健康对于个体健全发展具有重要的基础性意义;同时,色诺芬视节制为最基本的美德,唯有践行节制才能摆脱身体的约束而获得灵魂的清明,从而为个体之身心的整全发展提供可能的路径。

  • 标签: 色诺芬 教育哲学 无知 身体养成 节制
  • 简介:目前对教学案例和教育叙事尚无清晰明确的定义和区分,不利于研究的开展和写作的规范。本文从目的意义、定义内涵、基本要素、共同点和不同之处等方面,对近年来受到教育界推崇的教学案例与教育叙事研究进行了较深入的辨析,对教师在撰写教学案例和教育叙事研究时有一定的指导意义。

  • 标签: 教学案例 教育叙事研究 教育技术 质的研究
  • 简介:语感是一种语言修养.是人们对语言文字正确、丰富、敏锐的感受力。而词汇是语言的“建筑材料”,对低年级学生来说.我们要从入手紧紧抓住词语引领学生认真地阅读,积极地思考,仔细地推敲.反复地揣摩,从而培养学生的语感和自我阅读感悟的能力.我们觉得至少可以从以下几方面进行尝试。

  • 标签: 低年级学生 语言修养 建筑材料 阅读感悟 培养学生 感受力
  • 简介:许多学生认为数学不好学,不易懂,花了许多功夫也很难提高成绩,有的学生甚至厌烦数学,学无兴趣。笔者认为,这与没有掌握科学的学习方法有很大关系。俗话说:授人以“鱼”,不如授人以“渔”。实践证明:只有掌握科学的学习方法才能真正学好数学。作为一名数学教师就应该以教会学生科学的学习方法作为自己的教学宗旨。

  • 标签: 数学教学 学习方法 教学宗旨 数学教师
  • 简介:苏轼咏物词数量、内容前无古人,有先导作用,并且种类繁多,各尽其妙;既代表北宋咏物的艺术风貌,又开拓后世咏物寄托的先声。

  • 标签: 苏轼 咏物词 先导作用
  • 简介:〔摘要〕幽默与智慧是难能可贵的,在语文教学中用幽默与智慧来辨析形近字,学生记忆起来便会轻轻松松,充满乐趣。可用幽默的语言辨析,可用自编顺口溜或口诀辨析,可用寻找差异来辨析,也可用联想法来辨析,还可用形旁归类辨析、谜语辨析等。

  • 标签: 〔〕形近字辨析幽默与智慧
  • 作者: 张贤敏
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-08-18
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第8期
  • 机构:摘要:“给力”一词反映了我们这个时代蓬勃向上的精神,生动形象、涵义丰富、好用好懂,有现代汉语词汇的典型特点,因网络、电视、报纸、广播等媒体的助力而成为2010年、2011年的流行词语。文章解释了“给力”一词的含义和用法,说明了它的来源和爆红过程,分析了它流行的原因,试图使大家对“给力”一词有全面的认识。
  • 简介:北宋苏轼突破了柔媚纤弱的传统,以浩瀚之气开豪放一派.辛弃疾最终确立了体地位,是豪放的集大成者和代表作家.尽管苏辛并称,但他们的风又有各自独立的个性,二者在形象意境、语言运用和精神内涵上都存有明显的差异.

  • 标签: 苏辛 豪放词 形象意境 语言 思想内涵 差异
  • 简介:易安的思想价值应当肯定.其思想价值体现在:对"存天理、灭人欲"的假道学的蔑视;以个人身世之感寓山河之恸,故国之思;不满南宋政权的偏安;对生命的珍惜,对人生的奋进、追求.

  • 标签: 李清照词 思想价值 疏理
  • 简介:〔摘要〕在小学语文教学中,识字教学无疑是一项重要内容,具有十分重要的意义和作用。然而,识字教学无疑又是较为枯燥乏味的,对于辨析形近字教学来说,就更是如此。对于小学低年级来说,识字教学是重中之重。识字是以后阅读、写作的基础,只有让学生迅速识字、多识字才能为以后的继续学习打好基础。教学要求低年级识字任务为会认1800个,会写800~1200个,这对小学低年级的学生来说是一个艰巨的学习任务。把这一艰巨的任务变成轻松而又愉快的学习活动,就成为了教学的难点。

  • 标签: 〔〕提高趣味性识字教学 低年级
  • 简介:聚合是现代汉语中的一类较为独特而又极具研究价值的词汇现象。聚合多为四项式,语素间以并列的形式组合,词义具有泛化性。本文尝试以语用学的角度,从消极修辞和积极修辞两方面揭示聚合特殊的修辞作用。

  • 标签: 聚合词 修辞作用 消极修辞 积极修辞
  • 简介:聚合是现代汉语中较为特殊的一类,它以四项式为主,由类义语素并列构成,衍生出的意义与各语素意义相关但又更为泛化。这类除了在形式上有着鲜明的特征外,其语法功能也很值得研究。

  • 标签: 聚合词 句法功能 组合功能
  • 简介:李清照提出"别是一家"的口号,且根据她一生不同的经历,在中塑造了不同时期的女性形象,真实地体现了词人的生活和心灵世界,表达了对生活的深沉的爱.

  • 标签: 李清照 女性形象
  • 简介:本文谈了英语限定的范围及位置。限定与三类名词的搭配,限定相互之间的搭配关系。

  • 标签: 限定词 搭配