简介:摘要信息技术越来越多地被引入课堂教学。信息技术给课堂带来了什么?它激发学生学习的兴趣,营造愉悦的学习氛围。克服了传统教学中难以完成的实验和数据处理。增加了课堂的容量,给老师和学生更大的空间,给传统课堂带来了巨大的变化,打破了长期以来传统课堂模式。
简介:华佗众所周知的发明是一种中药麻醉剂——麻沸散。使用方法是让病人用酒冲服麻沸散,全身麻醉后进行手术,割掉病变部位,再行缝合,最后敷以“神膏”并进行伤口包扎,“四五日创愈,一月之间皆平复”。华佗因此被后人誉为“中国医学史上外科的开山鼻祖”,“世界上最早发明麻醉术和首创开腹手术的医学家”。但是,长期以来,由于对中医、中药,尤其是我国古代中医药的认识问题及有关华佗的史料较少,华佗医术又已失传等原因,学术界对华佗究竟是不是世界上首创开腹术的医学家,存在很多争议。有人认为在华佗之前,古代印度就发明了麻醉药和开腹术。其依据是苏联彼得罗夫主编的《医学史》中记载:早在奴隶制时期的古印度、古巴比伦、古希腊的医学案例中,就有当时的医生用曼陀罗花等植物作为外科手术麻醉剂的记述。另外,在古印度佛经《女耆域因绿经》中记载:耆域拜阿提梨宾迦罗为师学医,认识了许多药用植物。他精研解剖学,能治疗人体脏腑中的许多疾患,如炎弥长者的肠胃疾病就是他进行了开腹手术治愈的。—个男子因骑马坠地将死。是他施开腹术进行肝脏复位而得以生还等等。
简介:摘要转化后进生是老师所肩负的重大而艰巨的任务,也是教育工作者不容推卸的责任。“爱是教育好学生的前提。”在转化后进生的时候,首先要倾注师爱,尊重孩子;其次要做学生的良师益友,宽容以待;最后要“一把钥匙开一把锁”,因材施教,循循善诱。