简介：宇宙黑洞显示器东莞市横沥中学初二级黄彩瑶"哈哈哈!"实验室充斥着显示器探测成功声和我那魔性的笑声。经过我不分日夜的不懈奋斗,"宇宙黑洞显示器"研制成功!我迫不及待地打开显示器,突然画面出现了一个和我一模一样的少女,天呐!黑洞里竟然有和我长得一样的生物!"快点,都开播了,"妈

简介：有两个小孩子坐在一间诊疗室外面。其中一个小孩子哭的声音非常大。第二个小孩子说：“你为什么哭呀？”第一个小孩子说：“我来这里验血。”

简介：以陶行知生活即教育为指导思想,结合理科实践教学特点,探索以实验室为依托,开展生活教育,让学生在实验室中动手实践,夯实专业技能、学会学习,有助于培养学生的实践创新能力,全面提高理科大学生的素质,在理科专业中形成以实验室为中心,＂导师制＂为保障,＂教学做合一＂的生活教育新模式.

简介：＂常见气体的实验室制法＂教材中介绍了很多,而学生在问题的解决和应用过程中往往会出现这样或那样的问题,那么,在教学过程中应该如何帮助学生掌握规律,深化认知呢？本文选择高考题中＂常见气体＂（CH_4、H_2S、CO可不作要求）为例,就常见气体的实验室制法进行总结与分析,望有助于教师教学和学生的复习。

简介：高校实验室安全管理是实验工作的重中之重,为确保实验工作及校园安全,势必要加强其安全管理。针对目前高校实验室安全管理评价体系中存在的一些缺陷,引进了＂基本要素特征分析法＂（PTA）,给出了PTA量表的具体设计方案,实现了高校实验室安全管理评价的定量化,完善了评价体系结构,提高了评价体系的评价效率,从而更有利于管理和评价工作的展开。

简介：分析了实验室开放面临的主要问题，结合少数民族学生特殊性，从实验室资源、管理机制、师资队伍以及学生引导等方面提出了实验室开放实施策略。教学实践表明，所提出的开放策略激发了学生学习兴趣和自信心，切实提升了学生的工程实践能力和创新意识，教学效果显著。

简介：小学数学实验室显然不同于大学、中学的实验室,不仅需要具有小学的年段特点,更重在营造学科实验的氛围,便于学生借助具体直观的实验材料,从已有经验出发建构新的经验。数学实验室应是学生学习方式改进的重要场所。一、数学实验室建设的基本理念在建设我校数学实验室的过程中,我

简介：初三第一节化学课上,老师给我们表演了'魔棒点灯''烧不坏的手帕''鸡蛋跳舞''焰火''白纸显画''吹气生火'等如魔术般神奇的化学实验,太让人着迷了,我立即对这门课产生了浓厚的兴趣,自己常常去图书馆借阅化学方面的书籍,积累了不少基本常识。到了高二,我已经具备了一些化学基础知识和实验动手能力,就经常利用课余时间去实验室帮忙准备实验,上课我还帮老师演示实验。久而久之我就发现了一个极少有人关注的问题:虽然我们学习了'大气污染、水污染、

简介：

简介：科技创新和科技成果向现实生产力的转化是当今我国高校和科研机构共同面临的重要任务.高校重点实验室是国家科技创新的中坚力量,拥有优质的科技资源和扎实的科研基础.因此高校重点实验室必须尽快实现战略调整,全面加强自身的平台建设和人才队伍建设,完善机制、体制和科研环境,在国家'双创'中起到引领作用.

简介：混合学习被应用到高校教学模式中,结合了传统课堂教学和网络自主学习的优点.为致力于实现混合学习模式,设计语言实验室开放管理系统,讨论系统的主要功能特色和工作机制.实践表明,先进的学习理念和实验室开放管理系统能有效提高学生自主学习能力,实现混合学习的目的.

简介：作为传统课堂教学的有益补充,学校创新实验室建设逐渐成为基础教育领域关注的焦点。出于课程发展的需要,某中学建设了以数字媒体实验室为平台的新媒体创作传播中心。实验室丰富的软硬件设施及配套课程外延,逐步成为提升学生媒体素养、视觉审美及影视艺术修养的综合性实践平台。基于该实践平台的课程建设探索与尝试具有现实意义。

简介：摘要专业实验室，是培养高素质人才创新能力及实践能力的重要场所。深化素质教育改革要求加强专业实验室建设，优化资源的配置，提高相关专业实验室的利用率，重视实践课程教学，培养学生的创新能力及实操能力。本文就专业实验室建设的现状进行了阐释及分析，对于其中存在的一些问题给出了相应的建议，以期实现专业实验室建设的根本目标，切实发挥培养学生实践和创新能力的作用。

简介：基于让数字化语音实验室更好地为英语教学服务的理念，探索语音实验室的各项功能，强化语音实验室装备，必能让它更好地服务于小学英语教学。

简介：培养创新型人才是当前高等教育改革的热点.本文通过对高校实验教学中目前存在的一些问题进行剖析,提出了提高实验教学和加强高校实验室建设的对策与建议.

简介：摘要大数据时代的加速发展对统计学的教学和科研提出了严峻的挑战，作为实践环节中的重要组成部分，大数据实验室的建设工作成为目前许多高校统计学专业建设均要解决的问题。在分析统计专业大数据实验室需求的基础上，探讨了实验室建设的逻辑、技术模式和选择策略。

简介：高校医学实验室是从事医学实验教学、医学研究、实验技术开发的教学与科研平台，是高校师生进行实践的重要基地，更是培养医学生实践动手能力和创新能力的重要场所。随着国家对医学教育事业投入日益增加，医学实验室先进仪器设备不断增多，因此医学实验室安全问题变得尤为突出，实验室安全管理是各高校安全管理工作中的重中之重。近年来，我校实验室安全问题越来越受到校领导和各级管理人员的高度重视，为此，华西临床技能实验教学中心在安全管理工作方面也制定了很多管理措施及安全对策，保证了实验室安全与实验教学的顺利进行。

简介：一、常规实验的缺陷控制难:电石吸水性强,教材中用饱和食盐水以降低反应速率,并用分液漏斗控制液体流速,但乙炔气流仍过快过急,难以在短时间内完成一系列性质实验,且产生的大量泡沫可能堵塞导气管。反应难以随时控制其开始与停止。操作繁:常规实验分步进行乙炔的性质实验,操作烦琐,过程中损耗了乙炔且用时长。不环保:常规实验使用药品量多,易造成浪费且无形中提高了实验的危险性。溴的四氯化碳溶液暴露在空气中会挥发出溴蒸气及四氯化碳,污染空气。

简介：近海流域环境测控治理福建省高校重点实验室（依托单位：福建师范大学福清分校，以下简称：重点实验室）由福建省教育厅于2015年7月批准建设。陈盛（教授、博士生导师）任重点实验室主任，林茂兹（博士、副教授、硕士生导师）任专职副主任。

简介：开放性实验是高校实验室培养创新型人才的主要基地，对于本科生创新意识与实践能力的发挥具有十分重要的作用。以生物基础实验中心为平台，全面开展开放性实验创新活动，建立开放实验管理体系，为学生提供一个全方位的实验条件，促进创新型人才培养，是高校实验室教学改革的主要任务。