简介:摘要:笔者通过记录自己准备教育教学论坛的经历,总结出教师准备专题教育论坛要做好心理准备、选定主题、准备资料、制作幻灯片等,有一定的借鉴意义。
简介:摘要:本文依据我国基本国情,着眼未来应急救援事业的发展,分析自然灾害情况下抢险救援工作的特征和专业型人才需求特点,就人才能力需要具备的专业能力情况进行一定的研究,同时剖析目前国内高校在专业救援领域人才培养方面的情况,探索适应抢险救援发展的专业型人才培养模式。
简介:摘要:在把握数学教材知识逻辑起点和摸准学生生活经验现实起点的基础上,在教学新知识、解决新问题前,有针对性地让学生进行一些“热身运动”,从知识、思维、方法、思路等方面,为学生做好准备性学习,有利于提升教学效果、提高教学质量。
简介:摘要:从小学思政“双师课堂”的概念界定和模式框架为切入点,课前准备,落实小学思政双师线上备课团队的建设从三方面着手:第一,课前了解硬件软件,备课团队熟悉设备;第二,课前精选教学课题,确定青蓝双师人选;第三,建设良好备课团队,修订教学设计方案:1.组成教学团队。2.制订教学计划。3.拟订教学流程;4.评估教学效果。第四,课前团队线上磨研,共同研发教学资源。总之,双师课前准备的团队建设,促进教师之间的团结与合作,对学校的教学工作具有积极的推动作用。
简介:摘要:作业设计作为一个重要的教学环节,为幼小衔接准备期的孩子设计英语作业时,重点关注激发学生的学习兴趣,培养成良好的学科思维习惯和学习习惯,所以如何有效利用教材内容,紧密结合课堂教学,让准备期的学生通过作业感受英语学习所带来的乐趣,从而有效锻炼学生的听说能力,为学生不断走向英语殿堂打下坚实的基础是一直备受关注的问题。
简介:摘要:幼儿早期的家庭教育在学前教育中扮演着重要的角色,它既关系到幼儿在进入幼儿园后能否很快地适应幼儿园生活,又关系到家长自身是否做好了心理准备来迎接孩子人生的一个新阶段,也影响着幼儿园的教育质量。