简介：摘要：语文是重要的基础学科，在实施“双减”政策的大背景下，如何提高农村地区学生的语文素养成为摆在一线教师面前的一个现实问题。因此，教师要转变教学观念，提升专业素养；要注重教学方法和策略研究；要关注学生心理变化，激发学习兴趣；要开展教学反思，提升教学能力。基于农村地区的特殊情况，本研究主要从部编教材的特点等方面进行分析，并提出了几点关于部编版教材使用的优化建议。

简介：摘要：小学语文部编版习作教学是培养学生写作能力和创造性思维的关键环节。本文从习作教学的重要性出发，阐述了习作教学策略的基本原则，包括关注学生的个体差异、鼓励创意与表达，以及注重写作过程的引导。随后，分析了写作任务的设计与实施，强调了确定写作任务的目的与主题、选择适当的写作体裁以及如何引导学生完成写作任务。此外，还介绍了评价与反馈的重要性，包括制定明确的评价标准、及时、具体的反馈，以及鼓励同伴评价与自我评价。最后，本文探讨了拓展习作教学的途径，包括文学作品欣赏与模仿、跨学科与跨媒体的写作以及家庭与社会的写作实践。通过这些策略，小学语文部编版习作教学将能够更好地培养学生的写作技能和创造性思维，提高他们的语文素养。

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简介：摘要：本文主要介绍了基于语文部编版活动探究单元的教学实践探索。通过对教学实践的探索研究，提出了一种以活动探究为导向的教学策略，旨在促进学生在语文学习中的主动参与和探索精神的培养。通过多种形式和方式的活动设计，拓展了学生的思维方式和认知能力，提高了学生的语文素养和自主学习能力。通过实际教学案例的呈现，展示了该教学策略的有效性和可行性，为未来的教学实践提供了借鉴和参考。

简介：【摘 要】“部编本”初中语文教材涌现出很多亮点。活动探究单元就是其中之一。活动探究单元作为一个新事物，如何进行教学成为初中语文的一个新课题？活动探究单元在教学方式和学习方式上都带来了巨大的转变。笔者以八年级上册的新闻活动探究单元为例，浅谈活动探究单元的教学实践过程与反思。

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简介：摘要：在我国教育不断发展下，小学语文阅读课堂教学中实施了读写结合教学策略，读写结合教学模式的作用在于可以促进学生快速地将学习的知识点应用于实践中，是提升学生语言应用能力及其他各项能力的重要教学措施。基于此，本文从分析在小学语文部编版阅读教学中实施读写结合策略的意义出发，提出了一些具体的实施策略，以期为我国广大教育工作者提供参考。

简介：摘要：在信息高速发展的时代，社会需要具备高素质与高能力的全面发展型人才。国家也紧跟时代步伐不断进行教育课程改革，作为教育载体之一的教材，在编写时自然也需考虑时代发展的特点。部编版初中语文教材的编写在大量继承传统教材优势的基础上，融合了不少时代性元素，与中学生生活体验紧密联系，消除他们与教材的隔膜，具有明显的开创性。如何在教材中恰如其分地渗透核心素养，让不同年龄阶段的学生都能在这一核心素养的统领下练就相应能力，就成了一个关键问题。

简介：摘要：学生创造力的培养与发展一直是教育领域关注的重要议题。随着社会的发展和变革，培养创造力成为了学校教育的重要任务之一。在小学语文部编版习作单元作业中，通过有效的教学策略和方法，可以激发学生的创造力，培养其独立思考和创新能力，为其未来的发展打下坚实的基础。基于此，以下对小学语文部编版习作单元作业中学生创造力的培养与发展策略进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：小学语文部编版习作单元作业是语文课堂教学中的重要组成部分，其主要目的是培养学生的写作能力和思维逻辑。通过习作的练习，学生可以通过思考问题、整理思路、表达观点等活动，提高自己的思维逻辑和语言表达能力。因此，习作单元作业对学生的思维逻辑具有重要的影响。基于此，以下对小学语文部编版习作单元作业对学生表达能力与思维逻辑的影响进行了探讨，以供参考。

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简介：摘要：随着时代的发展与进步，小学教学方式也在不断地革新，教师结合教材与新型教学方式，创造多元化教学方式，提升学生在学习中的兴趣，并结合单元教学实现阅读与写作共同提升。教师在教学中融入优秀传统文化激发学生的学习兴趣，在提升教学质量的同时引导学生建立正确的核心价值观，并在阅读过程中结合阅读学习技巧，使学生掌握自主阅读学习能力，并将阅读学习中的知识灵活应用在写作之中，实现阅读与写作的全面提升。

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简介：摘要：将小学音乐和其他学科融为一体有显著的效果，不仅可以促进学生身心健康和谐发展，还可以持续提高他们的综合素养，与当代需求相吻合，成为高素质人才。

简介：摘要：“工程热力学”是一门非常重要的专业基础课，课程的“绪论”部分是这门课程的第一节课，也是实现后续课程内容有效教学的第一步。“工程热力学”的绪论部分内含能源及热能利用、能量转换的特点、工程热力学的研究对象及主要内容、热力学的发展简史、热力学的研究方法五方面的主要内容。通过绪论部分教学内容的设计，打破学生对于认为本课程难度大的固有印象，为同学们打开学习“工程热力学”这门课程的大门。

简介：摘要：随着教育改革的不断深入，自主学习能力已成为学生发展的重要素质。因此，为了提高学生的自主学习能力，人教版初中化学教材在“自主学习”部分提供了丰富的学习资源。

简介：摘要：从2022年下学期开始，初中英语课时在每周教学中下调两节课，在目前英语考试总分值120分不变的情况下，英语教师的教学压力更大，学生更难掌握教学中的难点和重点。现在大一点的城市考普通高中越来越难考，升学率基本控制在50%左右，学生要想能在中考的总分中凸显出来，毫无疑问，英语成绩好的学生有绝对的优势进入普通高中，甚至更好的省重点高中，也更容易在中高考中取胜。

简介：摘要：概率统计是高中数学的重要组成部分，对于培养学生的逻辑思维和数据分析能力具有重要意义。本文针对高中数学概率统计部分的教学策略进行探讨，旨在提高教学质量和学生的学习效果。

简介：【摘要】根据最新2017版的《普通高中物理课程标准》和最新的高考评价体系研究分析可知，物理学科高考考试内容坚持关键能力的考查，既考查的是物理科的4个学科核心素养，其中“物理观念”是学科知识的储备和内化，是其他核心素养的基础，“科学思维”和“科学探究”是关键能力，“科学态度与责任”是必备品格。而物理实验题可以很好的考查学生的各项关键能力，又可利用物理实验创新设计实现创新型人才的培养，所以实验题的考查是高考选拔人才的重要部分，学生备考的重点之一，因此通过对历年高考实验部分研究分析，特别是重点研究这两年广东高考力学实验部分试题，结合最新课程标准和高考评价体系，进行归纳总结，拟提出高效可行的符合学生实际的备考策略，为学生高考高效备考提供方向。