简介:我们过去使用的自治区统编教材《基础汉语》(老三本)起点低、进度慢.老师不慌不忙一课一课地教;学生轻轻松松一课一课地学.大家反映,预科一年的汉语学习没有压力,还不及上高中时紧张.预科阶段结束后,学生掌握基本技能的水平与直接用汉语听专业课、用汉语作笔记、写作业,尚有较大距离.实践证明;基础汉语学习和本科专业学习是两个截然不同的阶段.学生以学习普通生活用语为主转为以学习专业为主,这之间还需要一个过渡,对于民族学生来说完成这个过渡至关重要,这是民族学生变母语思维为汉语思维的重要时期,也是获得更多知识、取得飞跃的关键.那么究竟采取么样的措拖、办法,才能更快更好地帮助学生完成这个转变泥?这是我们从事汉语教学的老师们长期探索的一个问题.为了解决好这个问题,国家教委组织有关专家制定了普通高校少数民族预科班的教学计划和教学大纲,聘请长期从事高校预科教学的有经验的教师编写了一套高水乎的《基础汉语》教材于1993年秋季开始使用.
简介:<正>《四部备要》为一大丛书,收经、史、子、集四部书共356种,上海中华书局民国9年(1920)到23年(1934)排印出版。半世纪以来,它已成为人们研究文史的常用书。应当承认,它有一定的编选体例,选书基本上能够反映我国古籍中较有代表性的部分,并注意收入清代学者研究古籍的新成果。此外,它用铅字排印,售价低廉,也易于普及。但由于当年之中华书局要和商务印书馆竞争,商务影印出版《四部丛刊》风行于学术界,中华便出《四部备要》与之竞争。但又不如商务能广搜旧本,于是“求通行善本”(中华书局《校印四都备要缘起》),改用铅排。多年来,学术界已公认《备要》校勘不精,至于《备要》所用版本是否真系“通行善本”,问世以来尚无专文评论。我以一年多时间对所用版本逐一查对考订,发现舛误抵牾之处不下百数起,于是撮其大要,略事分类,写成这篇《纠谬》,庶今后使用此书者可不受其误。