简介:摘要三年级是学生从写话开始进入习作的起步期,搞好这一阶段的习作教学非常重要。要考虑到学生语言发展的实际水平,适当降低习作难度和要求,多帮扶,在指导“写具体”上下功夫;要强化表达训练,以课文为范本,精心设计练笔活动;经常组织开展各种形式的体验活动,丰富学生生活,充实习作内容。
简介:摘要:新课程改革目标是全面贯彻教育方针,推进素质教育,以培养德才兼备的中学生。这就需要教师要具备一定的教育素质,如扎实的专业知识、过硬的教育理论、崇高的教育理想。现代科学技术日新月异,知识更新换代,教师要顺应时代 "十八般武艺样样精通 ",绝不能墨守成规用老办法给学生陈旧的思想桎梏。《礼记》有云 "学然后知不足 ,教然后知困。知不足 ,然后能自反也 ;知困然后能自强也。故曰 :教学相长也。 "因此,教师如何将教与学有机结合以适应新时代? 关键词:新课程改革,教育,教学
简介:摘要书法是我国的民族传统艺术,是中华文化中的绚丽瑰宝。抓好少儿书法教学既可继承和弘扬书法艺术,又有助于提高识字教学质量,有利于培养少儿良好的道德品质,对学生的学习与生活具有十分重要的意义。
简介:摘要21世纪“核心素养时代”的真正来临,人才的培养离不开教师核心素养,教师的师德素养是前提;知识与能力素养是关键;综合素养是补充。
简介:摘要当今社会,是一个“微”生活遍地、“微”信息充盈的新时代社会。在新时代背景下,基础教育改革过程中出现的“微课程”观成为每位教师学习和实践的重要课题,所以在《信息技术》课堂教学中使用微课程进行辅助教学,就显得极为必要。