简介:摘要:教师专业发展的过程就是教师职业生命成长的过程。每一个教师尤其是中青年教师都应全面提升自己的综合素质,加速自己的专业成长,从而更好地胜任新课程背景下的教学工作。计算教学贯穿于小学数学教学的始终,无论是数学概念的形成、数学结论的获得,还是数学问题的解决等,都依赖于计算活动的参与。计算教学的优劣会直接影响到其他内容的学习。抓好计算教学,学生的思维能力、心理品质和学习习惯都将得到良好的发展,也是其进一步学习数学和其他学科知识所不可缺少的基础知识。因此,教师在教学过程中应充分认识计算教学在小学数学教学中的重要性,并善用各种有效的教学手段和方法来培养学生的计算能力,提高计算教学的有效性,致力于提升教师专业发展。
简介:摘要:中医药作为我国独特的卫生资源、潜力巨大的经济资源、具有原创优势的科技资源、优秀的文化资源和重要的生态资源,在经济社会发展中发挥着重要作用,并在新型冠状病毒肺炎中发挥着重大作用。近年来,我国政策及社会发展风向正在推动着“互联网+中医药”稳步向前发展。中医药高等院校做为中医药人才创新创业教育的第一步,应充分的在国家背景及中医药优势下推动人才的教育和培养,通过中医药高校之间合作、中医药与理工、人文高校合作、中医药与企业合作等模式,为中医药创新创业人才的培养搭建教育基石,为人才培养搭建跨行业桥梁,实现让中医药创新创业思维得到释放,让中医药创新创业的想法得以实施和探索。
简介:【摘要】传统中医药文化的集成和宣传,对于传播中医药文化,推进全民医疗保健具有重要意义。我国中医药科普宣传取得了显著效果,但仍存在诸多不足。本文介绍了中医药在当今尤其是疫情防控期间的重要作用,分析了当前中医药科普宣传的现状,重点阐述了中医药科普宣传新路径,以期更好地宣传中医药文化,为百姓健康保驾护航。
简介:摘要:中医药文化是中华民族传统文化的瑰宝,是劳动人民智慧的结晶,对于小学生的成长具有重要的人文价值和育人价值。本文讨论了在小学数学教学中渗透中医药文化的原则,从教学实践出发阐述了具体的教学策略,以期实现中医药文化的传播和传承,发挥其重要的教育作用。
简介:摘要:2019年习近平总书记在全国学校思政课教师座谈会上的讲话中曾指出“中华民族几千年来形成的博大精深的中华优秀传统文化,为思政课建设提供了深厚力量”。这就为我们指明了思政课建设的重要资源之一即是“文化资源”。中华五千多年的文明发展史积淀了丰厚的中医药文化资源,中医药文化包含着丰富的哲学和社会科学思想,与思想政治理论课的教学内容具有内在的关联性,将其合理运用于思政课教学,能够促进思政课教学改革、传承中华文化,也是时代发展的迫切要求。因此挖掘和运用中医药思想内在的智慧和思想精髓以探索新时代的大学生思想政治教育实践路径,能够为高校思政课教学创新提供有益的启示,也是思政课教师理直气壮开好思政课的重要抓手。
简介:摘要:2019年习近平总书记在全国学校思政课教师座谈会上的讲话中曾指出“中华民族几千年来形成的博大精深的中华优秀传统文化,为思政课建设提供了深厚力量”。这就为我们指明了思政课建设的重要资源之一即是“文化资源”。中华五千多年的文明发展史积淀了丰厚的中医药文化资源,中医药文化包含着丰富的哲学和社会科学思想,与思想政治理论课的教学内容具有内在的关联性,将其合理运用于思政课教学,能够促进思政课教学改革、传承中华文化,也是时代发展的迫切要求。因此挖掘和运用中医药思想内在的智慧和思想精髓以探索新时代的大学生思想政治教育实践路径,能够为高校思政课教学创新提供有益的启示,也是思政课教师理直气壮开好思政课的重要抓手。
简介:摘要:中医药是中华民族的瑰宝,是党和人民的重要事业。中国共产党领导中医药事业发展的一百年,是不断加强对中医药的认识,逐步总结中医药事业发展经验和特点、积极探索中医药事业发展规律、推进中医药事业全面发展的一百年。百年来中国共产党领导中医药事业发展始终坚持为人民健康服务的主旨,坚持传承精华,守正创新,把中医药文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分。党的中医药事业发展的百年历程与国家命运、人民利益紧密联系在一起,形成的宝贵经验为中医药事业的新发展提供了启迪和借鉴。
简介:摘要:中医文化史内容作为高中历史教学的内容之一,开展好中医药文化教育有利于提高学生对历史学科的学习兴趣,拓展学生历史学习面,培育学生家国情怀核心素养;也有利于弘扬中医药传统文化,增强学生文化自信等,也对当前疫情防控和未来中医人才培养有促进作用。历史教师应该要转变教学观念,重视中医文化史内容教学,不断提升自身相关素养,从课堂教学和课后活动两个方面着力开展对学生的中医药文化教育。