简介：摘要：改革开放以来我国学前教育发展迅速，逐渐成为基础教育的重要组成部分。然而，学前教育仍面临着城乡教育资源不平衡、数量不足和师资队伍不均衡等问题，是教育系统中最为薄弱的一环。究其原因在于我国尚未建立起适合国情的、完善的学前教育体系和机制，学前教育法立法长期处于缺位状态。文章从立法的必要性、立法依据、立法原则和立法重点等方面论述了我国学前教育立法的必要性和可能性，以期能为我国学前教育立法提供经验启示。

简介：摘要：“人生百年，立于幼学。”学前教育的重要性不言而喻，作为终身学习的开端，它影响着孩子一生的成长与发展。学前教育事业在蓬勃发展的同时，也面临着诸多挑战。为了让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，满足社会对于完善学前教育法律体系的要求，学前教育立法迫在眉睫。

简介：摘要：对于我国家庭教育来说，家庭教育法扮演着一种特殊保护机制的重要角色，然而家庭教育在一定程度上还存在着过度、缺乏和违法等问题，没有从立法层面根本有效地保障家庭教育权。通过系统全面地分析当前我国家庭教育立法存在的核心难题，结合我国的基本国情并充分吸收国外家庭教育立法领域的先进经验，提出了我国家庭教育立法的针对性建议。

简介：摘要：近几年，我国的未成年人犯罪率逐渐上升，越来越多的青少年走上了刑事犯罪的道路，不仅在社会上引起了非常多的讨论，而且对未成年人的成长也造成了严重的危害。当前我国《刑法》中对于未成年犯罪的惩罚是存在年龄界限的，对于未成年人犯罪通常是坚持教育为核心，不用负刑事责任，更多的是由其监护人承担相应的教育责任或民事赔偿责任。本文对关于降低刑事责任年龄问题及相关立法设计进行分析探究。

简介：摘 要：法治观念是道德与法治学科核心素养的重要内容。新课程教育改革对道德与法治课程教学提出了新的要求。在教学过程中，教师不仅要做好基础的理论知识教学，同时还要结合知识内容做好实践引导，不断提高学生的思想道德品质和法治观念。

简介：摘要： 有句话叫“没有规矩不成方圆”，一个国家如果没有法律也将会出现一片混乱的现象，民事法律行为的效力状态一般是民事法律制度中的重要组成部分，它作为民事立法的核心价值观一直都受到社会上各界的高度重视，法律是用来约束人们行为的重要依据，“有法可依、有法可循”才可以有效的保障一个社会的长期稳定发展。建立符合社会发展的法律，不断改进现行的法律行为，才可以有效的促进我国稳定快速的发展。

简介：摘要：针对当前我国学前教育面临的一系列难题和困境，从完善教育立法的角度寻求解决对策。在全面分析我国学前教育立法现状及存在问题的基础上，针对我国学前教育立法的必要性进行详尽论述，提出我国学前教育立法的现实基础和相关对策建议。

简介：摘要：随着市场经济的不断进步与发展,个人债权债务纠纷案件的数量日益增多。当前的破产法主要是企业破产法，这已经不能满足社会主义市场经济快速发展的需要。破产法的适用范围应该扩大到自然人，尽快建立个人破产制度，以确保每个债权人的利益得到公平的补偿。我将通过对个人破产制度的必要性和可行性进行分析，希望对我国尽快建立个人破产制度有所助益。

简介：摘要：我国刑法于1997年修改后，在立法层面放宽了对公民正当防卫权的限制，但是专有名词的逻辑关系仍然存在争议。司法领域并未跟上立法修改的步伐，仍然保持着保守的态度，导致正当防卫成为了僵尸条款。近年来一些正当防卫经典案例的出现使得学界继续加深对正当防卫的立法修改和司法实践的讨论。明确立法中“超过必要限度”和“造成重大损害”的逻辑，明确司法机关的举证责任，确定更全面的指导案例，是未来需要继续努力的方向。