简介：随着科学技术水平的不断提高,指纹痕迹检验技术随之创新,这能提高刑事案件处理效率,弥补传统刑事侦查方法的不足。本文在指纹痕迹检验技术简介的基础上进行意义分析,接下来总结指纹痕迹检验方法,并重点探究指纹痕迹检验技术创新,以便为刑事技术升级提供可靠的技术支持。

简介：通用技术课程实施以来，如何将通用技术新课程理念转化为具体的教育、教学行为，如何提高通用技术教学的创新性？本文从设计任务，挖掘教材内容，整合重组内容三个方面进行论述。

简介：基于国内新能源汽车行业发展特点,本文从企业层面,以我国新能源汽车行业15家上市公司创新数据为基础,运用DEA模型分析我国新能源汽车上市企业的纯技术效率、规模效率和综合效率,以Tobit回归模型分析新能源汽车企业创新效率的影响因素.结果显示企业创新效率差异较大;创新效率处于上升趋势,企业创新效率还有提升空间;企业研发投入、政府支持、企业规模、成长能力与创新效率正相关,企业管理能力与创新效率负相关,劳动者素质对创新效率影响不显著.最后结合研究结果提出政策建议.

简介：摘要当今社会大家都非常清楚，信息技术飞速发展，人们日常生活中和高科技工作中，计算机技术以及通讯技术、网络技术等多种技术类型都已经离不开。在高中阶段教学中，信息技术课程也越来越重视，这就要求我们教师不断更新教学观念，还要不断提高自己的业务能力，从而提高学生的技术素养和创新能力，帮助学生形成正确的信息观念，促进学生的全面发展。

简介：摘要伴随社会的不断进步，其给教育改革以及发展提供的良好的环境。此种情况下，各界都对数学教学整体创新十分重视。在小学数学以往教学中，教师多依据黑板实施教学，这样对师生整体互动交流造成很大限制。所以，小学教师需对现有教学方法加以相应的改革以及创新，充分借助信息技术实施课堂教学。本文基于对信息技术实施教学创新的意义的分析，对信息技术实施教学创新的具体措施展开了探究。

简介：高校作为产业技术创新战略联盟的重要组成部分，其技术转移工作的有效运行是战略联盟是否能高效组连的重要环节。本文深入研究了现阶段我国产业技术创新战略�

简介：智能化技术在社会各个行业飞速发展,技术的更新也日新月异。作者对智能化系统进行分析,并在电工教学中引入信息网络布线、安防技术等智能化专业课程,对传统电工专业教学进行了探索创新。

简介：新媒体新技术的出现和发展为创新高职院校思政课教学提供了新途径、新载体、新通道.以思政课为依托,积极转变教学理念,充分利用新媒体新技术优势,创新思政课教学内容和方法,搭建教学新平台,引导学生自主学习,接受教育,拓展了思政课教学发挥作用的空间,进一步增强了思政课的实效性.

简介：通过对2010—2016年河北省技术创新平台建设及运行情况进行实证调研,在分析平台的总体布局、人才、科研及制度建设基础上,研究技术创新平台对产业发展的带动效应。研究发现河北省技术创新平台建设基本契合产业发展方向,产学研合作模式发力弥补产业创新链条的欠缺,研发主体技术和科技成果引领产业技术进步,成果转化与推广支撑经济和社会发展。最后,针对技术创新平台分布不均衡、产业链条底端化突出、要素供给结构失衡、发展环境规制多等问题,提出加快技术创新平台对产业发展的建设建议。

简介：林业是一项重要的公益事业和基础产业，承担着生态建设和林业产品供给的重要任务，在维护国土生态安全、促进经济社会发展、为广大人民群众谋福利等方面起着至关重要的作用。本文主要讨论了基层林业和林业发展。

简介：髙等职业教育旨在加快培育大批具有专业技能与工匠精神的髙素质劳动者和人才,髙素质劳动者必需拥有持续学习的能力,培养学生学会学习,养成自我吸取新知识、新技能的能力是髙职教育培养不可或缺的组成部分。结合林业专业教育学习的实践和发展需要,创新构建了“职业和专业认知一职业素养教育一专业能力培养一职后互动交流学习”分层递进的教育进程,设置了相应的课程体系。探索出适应于林业专业教学新模式,着力培养学生的终身学习能力。

简介：发展林业生态工程是时代发展的需求，是发展社会主义市场经济的重要组成部分。本文主要探析了林业生态工程的建设与发展。

简介：摘要随着我国经济的发展，我国工业化进程正在不断的加快，这就对我国居住环境带来了严峻的挑战，良好的环境是人们赖以生存的基础，加强现代林业建设是治理环境的重要举措，所以现阶段我国要将出发点和核心任务放在现代林业建设上，注重林木良种工作。本文主要以我国某一乡镇为例，对实施林木良种的具体措施进行探讨，希望为相关人士提供有价值的参考。

简介：摘要班主任工作是学校学生管理工作中最重要的一环，是学生能否健康成长、正确的世界观和人生观形成的重要基石。职业院校班主任工作千头万绪，要在这种复杂繁琐的工作中找到合适的管理方式，对班主任来说非常重要。

简介：一、引言为了满足社会的需求，电子行业对专业技术也提出了越来越高的要求。电子技术迅猛发展，知识更新的速度越来越快，导致对电子技术专业学生的要求也越来越高。传统教学中，在教与学的关系中，过分强调教师的主导地位，这将直接限制学生的个性化发展。教材内容有滞后性，难以跟上时代的发展，满足社会各行各业的需求。面对这样的形势，创新中职《电子技术》教学就显得至关重要。

简介：当前,毕节市林业呈现第一产业资源总量逐年增加、第二产业发展规模不断壮大、第三产业发展方兴未艾等优势,产业链呈现注重林木良种繁育、示范园区建设、发展林下经济、产品精深加工、产品营销服务等特点,但在森林资源、经果林产业、经营机制、林业技术力量、服务体系等方面存在一系列问题。因此,毕节林业产业的发展,需要在供给质量、龙头带动、多元投资、政策及科技支撑、责任落实等方面进行改革,才能取得更大发展。

简介：创新教育是以培养学生创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。其核心是在普及九年义务教育以及全面实施素质教育的过程中，为迎接知识经济时代的挑战，着重研究与解决在基础教育领域如何培养中小学生的创新意识、创新精神和创新能力的问题。《信息技术课程标准》也指出信息技术课程要努力创造条件，注重培养学生的创新精神和实践能力。这就要求教师要努力实施创新教育，开发学生潜能，培养他们的创新精神和创新能力，以适应未来社会的发展需要。在信息技术课程教学中，教师要结合学生心理特点，积极引导学生大胆质疑，鼓励学生求异，将情、景、境融为一体，努力激发学生的创新思维。下面，笔者就从信息技术教学方面谈几点培养学生创新能力的感触与做法。

简介：摘要在传统的小学音乐教学中，教师受音乐教学固有模式的影响，一般会采取教师讲授、演唱；学生听从、模仿的手段来开展音乐教学活动，这在一定程度上违背了素质教育的要求。而且在信息技术高度发展的今天，学生对传统的音乐教学模式和沉闷的音乐课堂产生了严重的排斥心理，学生在音乐教学活动开展中并不能获得有价值的音乐知识。此时，教师需要利用先进的教学手段来辅助教学，信息技术成为了首选。因此，教师在开展教学活动的时候要利用多媒体来调剂课堂，使原本枯燥的教学氛围变得生动、活泼，以此使学生能以开放的心态来获得更有价值的音乐知识。

简介：因为发现了青蒿素，2015年10月5日，中国女药学家屠呦呦获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖，是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。2018年3月14日《光明日报》载文说，中医药文化比中医药治疗影响面更广，对“健康中国”建设具有重大作用。中医当然可以治病，可以治大病.

简介：随着社会经济的发展,计算机已经进入人类生产、生活的各个领域。随之而来的是,计算机教学走进各级各类学校。近年来,计算机也成为小学课堂教学的重要学科。计算机课程是一门具有实践性、创造性和时代发展特色的新兴课程。随着时代的发展,教学内容在不断地更新,所以信息技术教学也要不断创新。新课程的核心理念是,关注每一个学生的发展。结合小学生的特点,小学计算机教学应把教学重点放在培养学生兴趣和提高计算机操作能力上。