简介：摘要：每一个航空专业的学生都会有一门专业必修课程——《航空手册查询与标准线路施工》。该课程旨在提高学生对于航空维修工作的相关能力，对于航空专业的发展起着非常重要的作用。随着新时代的发展，对航空标准线路施工及手册的查询课程有着更加严格的要求，本文将针对此课程的相关问题进行教学改革的探索研究，为后续应用工作提供和参考。

简介：准线是椭圆的一条重要特征线，椭圆的许多精彩绝伦的性质就是通过准线这个载体来演绎的．在椭圆x^2/a^2＋y^2/b^2=1（a〉b〉0）中，x=a^2/c是其一条准线方程．同样地，与直线x=a^2/m（m〉0）息息相关的椭圆也有许多可以与准线相媲美的性质，

简介：最近笔者对椭圆的准线作了些研究,得到两个有趣的性质.定理1设椭圆b2x2+a2y2=a2b2准线上的点P对其长轴两端点A1,A2的视角为α,椭圆的半焦距为c,离心率为e,则α是锐角且sinα≤e,当且仅当点P到长轴的距离为ab/c时等号成立.

简介：在数学学习中，若我们善于研究一些难易适中而且有趣的问题，则可提高我们的数学思维能力和学会研究问题的方法．为此，本文介绍圆锥曲线准线中两个角的一个有趣的关系，以抛砖引玉．

简介：笔者借助超级画板软件，发现圆锥曲线的“类准线”的一个性质，现介绍如下．

简介：定理1AC是过圆锥曲线的焦点F的一条焦点弦，则两端点A，C处的切线交点M在与该点F对应的准线l上，而且MF⊥AC．

简介：本文从射影几何学角度,对解析几何中的二次曲线的焦点与准线进行了具体而详尽的讨论,并给出了二次曲线的实与虚的焦点与准线的方程和状态.

简介：1问题的提出《福建中学数学》2018年第6期文[1]对一道课本例题进行逆向探究,得到了关联圆锥曲线焦点、准线的的一个性质,即下面的性质1~4(即文[1]的“一般性的结论”).读后颇受启发,但觉意犹未尽,本文拟对上述性质进行推广.先把文[1]的性质1~3及“一般性的结论”抄录如下.

简介：若点P为双曲线x^2/a^2-y^2/b^2=1（a,b〉0）的渐近线与准线的交点，为行文方便，不妨称P为双曲线的“渐准点”．

简介：《江苏省中等职业教育和五年制高等职业教育专业建设标准》（以下简称《建设标准》）是专业建设方法的说明书，是专业负责人和专业教师工作的指导书，是学校基于专业的教学管理的工作指南。如何学习《建设标准》，把握建设内涵要求，并在《建设标准》指导下不断提高专业建设水平，是今后一个时期专业建设的重要工作。

简介：专业建设标准是高职院校专业建设的重要指导文件,具有指导、规范专业建设的重要意义。以我校质检专业为例,就高职院校专业建设标准研究现状、专业建设标准研究规划、专业建设标准内容设计三方面进行分析讨论,重点分析专业建设标准中师资队伍标准、实践教学标准、人才培养方案、课程标准、学生发展标准的内容设计与构建,为专业及专业群提供具有借鉴意义的专业建设标准研制策略,为开展质检专业建设提供研究基础。

简介：[摘要] 教师用网络搭起信息智能课堂，融合“信息沟”的教学理念，巧设线上预习任务单，，精录线上高效微课，妙置线上实效作业，多种渠道地开展网络教学，掀起跨时空的线上教学热潮，促进学生的全面发展。

简介：

简介：为了推动教师发展学校的建设,积极适应基础教育改革的需要,进一步推进素质教育,本文提供了一个教师发展学校建设标准参考纲要.该标准包括:实现大学和中小学的合作,促进教师教育专业化、一体化和终身化的实现;建有务实有效的教师专业发展制度;编制以教学研合一教师专业工作方式为核心的教师专业发展目标系统;将研究与理解学生作为教师专业发展的中心;拥有多学科的专家队伍,实现大学学术文化和中小学实践文化的互动;重视并拥有有效的教师评价等.

简介：2012年的高考，首次在全国范围内普遍采用标准化考点的试验。此举使得监考更加规范、巡考更加高效、考生违规违纪大幅下降。标准化考点建设取得了巨大的成效，但是也存在一些困难与问题，需要不断完善诚信体系、严肃打击违规违纪行为，可以尝试委托专业化机构组织考试。

简介：从2010年起，在“上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力行动研究项目”的引领下，我校把学校课程改革的重点放在了基础型课程领域，在课程规划、建设、决策、引领、实施、管理和评价等方面都作了一定的探索和实践，在提高课程选择性的基础上，以细化课程标准为切入口，建设优质学科课程，力求使课程能适应并促进每一位学生的发展。一、以学程为核心的课程设置进入育才中学的每一位学生，尽管录取分数差异并不大，但事实上学生之间存在着许多智力与非智力因素的差异，而且有的相当明显，主要表现为接受能力、理解能力和创造能力的差异，情趣爱好的差异，思维特点的差异，以及将来升学深造方向的差异。

简介：摘要高职院校的定位就是培养高技能人才，而高技能的人才培养离不开实训基地，可以说实训基地是学生锤炼技能的“大熔炉”，那么这个“熔炉”的质量就关系到学生技能是否能够达到用人单位的人才标准。所以铁道机车专业一直致力于高水平实训基地建设，本文特就高水平实训基地建设标准的研究结果进行详细阐述。

简介：伴随医学模拟技术的快速发展和医学人才培养模式的变化,医学模拟教育在各类医学人才培养中的重要作用日益凸显。为了更好地培养医学人才,我国许多临床医学院/住院医师规范化培训基地都筹建了或拟筹建临床技能培训中心或医学模拟中心(以下简称中心),但如何科学地建设和运营这些中心,使其在医学人才培养中发挥更好的作用,促进医学人才培养质量的提升并保障医疗安全,国内目前尚缺乏统一有效的标准。

简介：摘要高职院校的定位就是培养高技能人才，而高技能的人才培养离不开实训基地，可以说实训基地是学生锤炼技能的“大熔炉”，那么这个“熔炉”的质量就关系到学生技能是否能够达到用人单位的人才标准。所以铁道机车专业一直致力于高水平实训基地建设，本文特就高水平实训基地建设标准的研究结果进行详细阐述。

简介：