简介：从理论上分析,病理学是医学基础学科,也是学习的主要内容,病理学作为研究疾病发展规律的学科,在医学体系中占据了极其重要的地位与作用。但是根据分析得知,大多数学习者认为病理学所涉及的内容较多,抽象且复杂,且受传统教学因素的影响,导致学生的学习兴趣过低,学习效率不足,无法真正融会贯通。故此为缓解这一现象,结合多年经验,将案例教学融入其中,并展开研究与分析。

简介：随着精准医学的发展,分子病理学诊断的地位日益重要,临床需求增长迅速,这必将促进传统病理学科的重新布局和改革.建立区域性分子病理学诊断中心势在必行.本文就此提出几点思考,分别从基于高等医学院校建立区域性分子病理学诊断中心的必要性、可行性和重大意义3个方面进行阐述.最后,根据首都医科大学分子病理诊断实验室的专业经验,对建立诊断中心提出了相关的管理经验和制度方面的建议,同时对可能面临的困难和问题也予以分析.本文的思考对建立区域性分子病理学诊断中心具有一定的借鉴意义.

简介：随着移动客户端的大量应用，慕课在线学习得以快速普及和应用。动物病理解剖学慕课立足于该学科的基础性特点和已有的共享精品课程资源，将重点、难点以及实验操作技能等内容制成简短视频上传到慕课在线学习平台，学生可以利用零碎时间进行课前预习和课后复习，打破了传统教学的时空限制，使教学模式由以教师为主向以学生为主转变，既扩大了学科受众人群，又提高了学生学习的积极性、便捷性和学习效益。

简介：病理生理学是研究疾病的发生、发展、转归的共同规律和机制的科学，是沟通基础医学和临床医学的桥梁学科。病理生理学是医学教学中的主干课程之一，然而传统的教学方法往往达不到预期的教学效果，微课作为新兴的教学模式开始被广泛使用。本文以缺氧教学为例，探讨微课在本科护理专业病理生理学教学中的应用。结果发现，使用微课教学有利于提高学生的学习兴趣，提高教学效果以及促进教师业务水平的提升。