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  • 简介:今天:我看见了一只鸟。是一只鸟,但不是一只普通的鸟。因为这只鸟不是的。我生活的世界中什么都是的:我的手,我的脸,我的房子,我的头发。连天都是的,大海也是的。不管我走到哪儿,我所看到的东西全都是的。所以当我看到那只鸟时,就觉得很奇怪。它乘着风飘着,谁也不管。我呢,我就坐下,坐在白色的草地上,朝着白色的天空看着。看着那只鸟,那只不是白色的鸟。

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  • 简介:你们好,亲爱的小读者。再次见到我,有没有很开心呢?从本期开始,我会每期给大家讲述一本经典名著。像长袜子皮皮一样自由地跳舞,给"雾都孤儿"一个温暖的拥抱,再和尼尔斯一起骑鹅旅行,这样的生活你喜不喜欢呢?我觉得,这些优美的文字会像阳光,温暖地洒进你心里,就算许多年后回忆起来,依旧很温暖。不多说啦,先来看看本期故事的主人公吧——他是一只狼狗,不过不要怕,他既不狡诈也不凶残,只是有许多故事要说……

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  • 简介:《麦克》(Macbeth)创作于1606年,同《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》被公认为是成廉·莎士比亚的“四大悲剧”。《麦克》的故事取材于霍林舍特的《编年史》中的故事。原书中的麦克是11世纪苏格兰的一位王亲贵族和名将,由于受到野心的驱使和女巫预言的煽动,将国王邓肯谋杀。

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  • 简介:鸥,鸥科鸥属普通亚种,雌雄形似。夏羽、嘴暗红色;脚红色;头上黑色;喉、颊白色;背、肩、胸、翼、尾石板灰色:腹黑灰色;尾下覆羽白色;飞时翼下白色。我们是须鸥,属夏候鸟。每年4月末,东北的湿地、湖泊,就能看到我们的身影。5~7月份开始繁殖,每窝产卵3枚,偶尔有2枚、4枚的。卵呈土黄色,有褐色斑点儿。

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  • 简介:一寻白洋洋听说过去雁荡的民间流传着一句民谣:“溪白洋洋,石头石子养爹娘。”“白洋洋”这三个字让我很感兴趣,所以这次雁荡之旅,我首先想寻的就是溪的白洋洋,或是水势汹涌而激起的白色水花,或是石子的纯白。

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  • 简介:巧用文本"留",是语文教学的策略之一,依托苏教版小学语文教材为例,我在教学中摸索出了以下几种方式:一、查找背景,补充留每篇文章都有不同的写作背景,了解不同文章的写作背景,对于深层理解其所要表达的中心思想大有益处。

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  • 简介:钢结构小堤用于南水北调中线水源丹江口大坝加高工程升船机承船厢侧向防浪设备,本文介绍钢结构小堤各机构的关键技术、结构特点,对设计中的技术难题进行探讨,供同类产品借鉴。

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  • 简介:动物,永远是孩子们讨论最多的话题,丰子恺眼中那高傲而可爱的大白鹅,杨红樱书中那只古灵精怪的笑猫,沈石溪笔下有血有肉,有爱有恨的动物……每一个形象都深受我们喜爱。

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  • 简介:弗兰克林要代表班级去参加学校的演讲比赛了,可是,他连一双完好的鞋子都没有,他实在无法想象穿着破旧不堪的鞋子站在演讲俞上,接受全校师生的瞩目,会是怎样的尴尬。弗兰克林想要让妈妈给自己买一双新鞋子,可一想到妈妈因常年帮人洗衣而皲裂的双手,想到弟弟妹妹破旧的衣服,他顿时打消了这个念头。

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  • 简介:德国人有一种本事,吃过饭的桌布整洁如初,没有水印儿,没有渣,也没有油渍。你说他们怎么吃的饭?而且,德国人很喜欢用桌布,祖传的、手绣的、钩针钩的、棉的、麻的,不一而足。你会说,西餐和我们的不一样,都是土豆、牛排什么的。错了错了,那是最大众化的,真正的西餐。

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  • 简介:“你说奇怪不?上午我收到一封提醒我公司网站有漏洞的匿名邮件。”饭桌上,甲说道。“你电脑上的杀毒软件有检测报告吗?”乙问。“没有啊,所以我觉得我可能遇到学雷锋的‘帽子’了。”

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  • 简介:狼峰位于内蒙古自治区兴安盟阿尔山市狼镇东南5000米处,是国家从级旅游景区。听说那里海拔高达1511米,山高、林密,景观独特,我和爸爸决定一起去看看。这天一大早,我们便开车上山,刚到半山腰时,爸爸突然叫我下车。"这是干嘛?我们不是要抓紧时间赶快登上狼峰吗?"我丈二和尚摸不着头脑。"

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  • 简介:随着生活水平的提高,人们外出就餐的次数越来越多,很多人担心餐具不够卫生。于是,吃饭前会先用热水将餐具烫一下再使用。这样做了以后餐具就卫生了吗?其实未必。

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  • 简介:2015年的夏天。一个叫袁炜的年轻人来到北京,参加第三届中国网络安全大会。回去两三个月后,当年10月袁炜就在著名的网络安全问题反馈平台乌云网注册,成为一名利用业余时间寻找各机构网络安全漏洞的帽子黑客,开始闯荡网络江湖。

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  • 简介:随着经济的发展和城市化进程的不断加快,地下结构的规模和数量不断提升,大型和超大型地下结构抗安全问题受到社会各界的广泛关注,特别是传统被动式抗方法在工艺、投资、技术等方面存在的缺陷逐渐暴露,使新型大型地下结构泄排水减压抗控制方法研究问题亟待解决,本文通过对常用大型地下结构泄排水减压抗控制方法的论述和选择分析,对建立在大量实践和理论基础上的泄排水抗方法进行系统的介绍,为对大型地下结构泄排水减压抗控制方法有更加系统的了解,提升我国大型地下结构的使用性能作出努力.

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  • 简介:体育教学中,所谓的留就是在课堂上给学生更多自主想象的空间,不是把课堂安排得像膨胀的气球一样,一触即破。给学生多一点自我安排的空间,就可以发挥学生的主观能动性,让体育课堂有不一样的体验,可以在多个方面培养学生的能力,体育课堂也不只是打打球、跑跑步如此机械化的教学过程。

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  • 简介:摘要课堂导入在整个课堂教学中具有“吸引学生的注意力、调动学生的积极性、激发学生的学习欲望、搭建新旧知识的联系”等作用。本文研究小学数学课堂导入的现状和策略以及应该注意的问题。

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  • 简介:摘要“留”能达到“无为处皆成妙境”的艺术境界。生物教学是一种开放性、多向性、艺术性很强的教学活动,也应当讲究“留”艺术。教师在生物课堂教学中可以从导入、讲授、提问、结课四个方面巧妙地运用“留”,引导学生去思考、去探索,培养学生的创新思维,提高生物课堂教学效率。

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  • 简介:清代著名书法家邓石如说:“字画疏处可使走马,密处不使透风,常计以当黑,奇趣乃出。”也就是说,在书法作品中既要注意字形笔画的实处(黑),也要注意字画间及行间的虚处()。虚实相映,疏密相问,两者相映生辉,自然使书法作品“奇趣乃出”。这里所说的“计当黑”,也就是我们通常所说的“留”。

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