简介:摘要:高校是我国人才培养的中坚力量,同时也是我国新时代青年培养关键,如何运用教育资源促进教育发展是国家与高校关注的关键。本文拟以武汉7所高校为例,运用dea分析法分析教育投入与产出的关系,为高校的人才培养与学术发展提供建议。
简介:摘要:浙江省直播行业名列全国前茅,本文从浙江省出台的政策、行业标准和采取的监管措施总结浙江省直播行业发展现状,从公众认知与评价角度分析浙江省直播行业存在产品质量没有保障、直播从业人员素质不高、直播内容低俗化的问题,提出系统提升产品质量、合力提高直播从业人员的素养、丰富直播内涵的建议,以促进浙江省直播行业可续发展。
简介:【内容摘要】针对基层档案管理混乱,人员缺失,管理水平欠缺,档案管理制度不健全,档案信息化水平建设意识淡薄,要加强基层档案建设,增加资金投入,完善档案制度建设,加强人员培训和档案信息化建设,推动脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接、疫情防控、农村集体产权制度改革等重大活动档案归档效果。
简介:摘要:为了能够全面落实党建工作,提升交通运输综合行政执法队基层党支部书记以及党务工作者的政治素养工作能力,需要加强基层的党建工作重视程度。因此交通运输综合行政执法队开展党务工作培训会议,所以邀请一些党组织工作经验比较丰富且业务精通的党务工作者开展对应的教育与培训,同时可以实现激励教育,促进事业单位干部的全面成长。
简介:内容摘要:《数学课程标准》(2011年版)指出要发展学生的数感,量感可以促进数感的形成与发展, 在实际教学中,教师要从常见的生活经验入手,使学生对量感的认识形成表象,从而点亮学生兴趣之灯,而培养量感是一个长期的过程,需要在活动和应用当中,逐渐的去积累。本文选取几个教学片段进行剖析,旨在加强教师对于“计量单位”教学的关注力度,以帮助学生建立量感。