简介:摘要小学数学教学,要因势利导,才能教学相长。教学中,教师既要想办法激发学生的兴趣,也要让学生敢质疑;既要让学生多动手,也要想办法拓展学生的思维。
简介:如何设计高效实用的防碰撞算法是RFID系统实现中亟待解决的关键技术问题。本文对常见的多标签防碰撞算法的优缺点进行分析,针对常见的二叉树防碰撞算法存在的通信量大、搜索次数过多等问题,提出一种自适应分裂树的防碰撞算法。仿真结果表明,相对于基本二进制树防碰撞算法,本文算法的系统吞吐率可以保持在50%以上,搜索次数和数据通信量也大大降低,非常适用于大量标签识别的物联网。
简介:案例背景三农课程和中华文化体验课程是行知基地四大课程体系中的特色课程.目前,行知基地的课程运行管理模式是教师包班制,即每一位教师负责一个班级的所有课程安排,包括活动教学、班级管理与学习评价.这对基地教师的要求很高,然而,面对成长与机遇,行知基地教师还是不断地寻求教学方法的突破与改革,希望能将特色课程做到更具特色化.