简介：小芳从护士学校毕业后，到一家私立医院干临时工，可她的手艺实在太差了，上班快一个月了，连一次点滴都没扎上过。这天，院长把小芳叫到办公室，训斥道：“今天给你最后一次机会，如果还不能给患者扎上液，你就卷铺盖走人!”

简介：在IBDP课程中,数学学科和计算机科学原本同属于第五学科群,然而,随着计算机科学自2015年考试开始加入到第四学科群——科学,数学就作为学科群中单一的科目成为IBDP课程中的必修内容。

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简介：摘要阅读是语言学习的基本方法之一，英语的学习也需要学生通过进行大量的阅读来提高。在英语教学中，除了传授必要的词汇和语法知识外，培养阅读能力也至关重要。

简介：朗诵有别于朗读和背诵。朗诵训练涉及发声技能、感悟语言、积累词汇、态势技能等多种因素，从生理、心理、思维多方面为口语交际技能打下必要的基础。指导朗诵训练要注意选择朗诵材料、培养情感和兴趣以及发挥好评价的作用。

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简介：藏民族具有悠久的历史，形成了灿烂的藏族文化。在传承和发扬藏文化的过程中，学校教育是基础性工作。在我们地区，由于历史地理的影响、语言环境的缺失等诸多因素，学生的藏语水平一直以来都参差不齐，水平比较低下，从而成为制约传承和发扬藏族文化的瓶颈。为了更加有效地传承和发扬藏族文化，作为学校管理者，我们一直在思考如何进一步提高学生的藏语水平并且一直在努力。

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简介：摘要《语文课程标准》指出“写字教学要重视对学生写字姿势的指导，引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的写字习惯。”写字对提高文化素养也有重要作用，长期认真地写字，可以陶冶情操，形成审美意识，养成良好的习惯，提高文化素养。

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简介：<正>要写出高质量的研究论文,不仅要提升自己的理论高度,而且要拓展自己的研究视野.从理论层面上讲,要深入理解数学教育理论,才能使论文有深度.数学教育论文中对其他研究方法的借鉴和引进特别值得赞赏.像对胡塞尔现象学方法的运用,在国内数学教育研究中还很少见到,这种对于现象学方法的借鉴和使用,将会对数学教育研究大有裨益.我们要突破传统实证研究的藩篱,全方位、多角度地

简介：摘要小学生写作能力的培养已经成为每一位小学语文教师高度重视的问题，怎么提高学生的作文水平，也是教师们一直在探索的问题。孔子曰“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”的确，兴趣是最好的老师。在作文教学中，激发学生写作的兴趣，排除学生害怕写作文的心理因素，才是提高作文质量的重要前提。

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简介：摘要很多学生由于生活阅历少、积累素材少等原因，写作水平一直没有很大程度的提高，影响到了学生的语文学习成绩。本文介绍了六种提高学生写作水平的方法，旨在与同行分享。

简介：作文无定法，但有方法。重视作文基础是前提，模仿范文是一个有效的方法，素材的选择非常重要，谋篇布局是关键，写法指导也是必要内容。本文试图从五个方面介绍提高学生作文水平的方法。这五个方面，相互独立又相互关联。只要做好这五个方面，提高学生作文水平不是难事。