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  • 简介:教师可以通过列举“天宫二”与“神舟十一号”交互对接的例子进行能量分析,利用最前沿的科技动态引导学生掌握科学文化知识,将物理学定律体现在我国航天工程中,培养学生的抽象思维能力.在物理课堂上,教师应用练习的方法来巩固重难点,提高学生观察、表述、概括物理现象的能力,让学生体验到学以致用和探究物理的乐趣.

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  • 简介:小张和老王都是练武的人,有一天,他们在一起切磋。两人开始前先打起了嘴仗。小张说:“我的功夫比你高,我只用手就能打败你。”

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  • 简介:昆仑科考飞船信息昆仑科考飞船是在新一代跨恒星系殖民环境下制造的非跃迁飞船,是由政府捐赠给NGO组织的泰坦级别飞船,在改造为科考用途之前已服役长达30年.飞船在之后的改造中增加了OMS系统、中微子、引力波探测等设备.

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  • 简介:破折的作用主要有三种:表示解释说明,意思的递进或转折,声音的中断或延续等。破折书写时占两格,写在格的中间。

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  • 简介:按常理,我们每个人都有“名字”。其实当代人的“名字”只有“名”,没有“字”。在古代,凡是有点文化和身份的人几乎既有“名”又有“字”,有的还有“”。名字和各有其功能和意义,取字、也很有讲究。名,它在这三者中最先出现,取于人出生前后。如屈原《离骚》幵头就说:“皇览葵余初度兮,肇锡余以嘉名;名余曰正则西,兮字余曰灵均。”屈原降生时父亲不仅给他取名“正则”,还把他的字定为“灵均”。其实这是文学中的艺术渲染。通常而言,古人的“字”取于成年时。

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  • 简介:8室门前的每一个人都是一副忧心忡(chōng)忡的样子。看着那厚重的大铁门,听着屋里传出的“当——当——当——”的声音,我紧紧地搂着妈妈的脖子,蜷缩着身子,一个可怕的念头出现在我的脑海里:屋里不会有一个魔鬼在等着他的晚餐吧?

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  • 简介:一生所爱:展信安。此刻,寂静的夜晚,昏黄的灯光下,我突然想起了你。从有记忆起,我就住在你的身体里。我草率地认定,是你赠予了我翡翠色的写字笔,是你高贵的孤独让我在满地的六便士中看见月光。我向远方寄去一封封期许,可是,直到你成了“发如雪,须如弦,眼如泉”的老人,远方也迟迟不肯寄给我一枝春天。

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  • 简介:(接第1期)21."就要当老师啦,该怎么办呀"虽然我曾经希望被分配到政法学院做哲学教学工作,可是,当得知真的要做教师,而且是去中学任教,反倒有些不安。因为我没有接受过系统专业的师范教育,不知道怎样才能搞好教学,这该怎么办呀?我的第一反应是必须发挥"理论的指导作用",便很快去西安市最大的新华书店寻找教育方面的书籍,但找不到中国学者编写的合适书籍,

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  • 简介:1912年4月12日,举世瞩目的英围皇家邮轮泰坦尼克沉没于北大西洋。1997年12月,电影史上的传奇《Titanic》上映。在那之后出生的我,自然不知道全世界都曾热烈地谈论过泰坦尼克

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  • 简介:摘要《日谈》作为欧洲“文艺复兴三杰”之一薄伽丘的代表作,被誉为与但丁《神曲》并列的“人曲”。《日谈》在文艺复兴的时代浪潮中应运而生,为读者虚构了一幅日狂欢图。一百个故事,嵌套式叙事结构套不住蕴藏其中的人文主义思想光辉。

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  • 简介:笏园,是潍坊的一座名园,在胡家牌坊街,又名“丁家花园”。主人丁善宝认为这座园子小巧玲珑,只有个笏板大,因此取名“笏园”。今天,我和妈妈要走进它,游览一番。

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  • 简介:对于动词时态的考查一直是高考的重点。考生一方面要掌握常用时态的一些规则,构建完整的知识体系;另一方面,要在做题时,结合句中出现的标志词或上下文,认真领会句子语境,正确判断所使用的时态。本文结合考例,让同学们学会辨析易混淆的时态。

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  • 简介:“千古文章意为高。”立意,是文章的灵魂,是文章成败的关键。没有立意的文章是肤浅杂沓没有灵性的。立意的总体原则为正确、深刻、新颖、简约……特别是记叙文,要想获取高分,就要在“立意”上多下功夫。下面个妙招,可让你的作文立意美美,轻松取胜!

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  • 简介:我抽屉里珍藏着一张崭新的元钱,是我第一次“打工”挣来的。说来惭愧.这还是父母“逼”我赚的呢。

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  • 简介:“老师,辉哥又惹事了!”午饭后,刚一进教室,七八个女生就拥到谭老师的面前,七嘴八舌地告状。

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