简介:摘要:在人工智能、大数据等信息技术落地实施的背景下,许多过去惯用的教学思路和教学策略已然宣布失效。但这一政策并没有使得应试教育的教学模式发生改变。在这一教学模式下,高中阶段的学校教学工作还是要以帮助学生顺利通过高考的检验为首要教学任务。而作为与学生接触最为频繁的班主任教师,更是要在引导学生适应新时代背景所带来的变化的同时帮助学生全面提升课程学习质量。在下文中,笔者将对大数据环境下高中班主任该如何开展班级管理和教学工作这一问题进行探讨。
简介:摘要:初中美术教学是培养学生审美意识、创造力和表达能力的重要环节。然而,由于学生厌倦和缺乏兴趣等问题,教学效果并不理想。因此,以积极情感为切入点来提升初中美术教学效果显得尤为重要。本文将从积极情感的重要性入手,探讨如何通过激发情感、创造愉悦氛围和鼓励积极表达等方式,提升初中美术教学效果。
简介:摘要:本文研究了新课程标准条件下初中英语学业成绩提升的有效方法。首先,在新课程标准下,初中英语教学应重视基础知识的传授,提升语法、词汇等基础能力。其次,实施实用教学至关重要,通过情境模拟和沟通实践来提升学生实际操作技能。最后,创新教育手段受到推崇,依据学员独特才能、个人爱好以及学习方式,制定个性化教学计划,唤起学生对学科的热情与积极参与。在评估过程中,我们不仅关注各科成绩,全面评估学生的语言、思维和创新能力的全面发展至关重要。预测未来,初中英语教育将更加关注提升学生学科素养,教育从业者要刷新教育观念,采纳创新方法,让教育更加富有吸引力。这篇文章针对初中英语教学,在新课程标准背景下提出了高效的方法,教育行业的从业者明确了下一步的目标。